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国语公开课的评价用语-老师的话,要好好收藏这些课评价用语

作者:车型网
日期:2020-03-20 04:09:47
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一、启发类

1 .集体力量很强。 你的小组合作了吗? 你能把这个原理应用到生活中吗? 你的探索目标制定了吗?

自学结束后,请怀疑与同伴交流。

学习要善于观察。 你从这个问题得到了什么信息?

4 .请把你的想法和伙伴说出来。 可以吗

5 .你说的方法很好,还有别的办法吗? 看谁想出来的解法很多

二、评价类

1 .说得好,老师很佩服你,为你骄傲!

2 .你的设计(方案、观点)很有想象力,很有创造力。

3 .我非常欣赏你的想法。 请说说具体的地方。 可以吗

某学生的解题方法非常新颖,老师也没想到,真了不起!

一起为某先生喝彩吧! 同学们在学习过程中,要大胆猜测,善于猜测。 这样的话,就能发现,创造过!

三、表彰类

1 .你真的很感动,老师喜欢你的大胆,大胆,提问和辩解,希望你能继续下去。

2 .这么难的问题你能完全回答,真了不起,你是我们班的爱因斯坦。

3 .你的预习真全面,自主学习能力强。 在课下把你的学习方法介绍给同学们好吗?

4 .哎呀,你的见识很广,懂得这么多知识。 像百度一样,同学们以后有问题就求助。

5 .通过你的发言,老师感到你不仅认真听,而且积极地动脑筋思考,努力着!

四、注意类

1 .你没有完全回答问题,能大胆发言是件好事!

2 .老师真想在下节课上看到你更优秀的表现——更活跃、更大胆、更有信心!

3 .你的声音很好。 你能大声读吗?这样,你会得到更热烈的掌声。

这个问题,不是你做不到,而是大意,再仔细一点就好了。

5 .你要是脱稿给同学看就好了。

五、戒类

1 .你是个聪明可爱的孩子,为什么学习不稳定?容易忘记老师的作业。 老师希望你从小养成认真工作的习惯。 没错。 此外,我们必须改正在课堂上做小动作的缺点。 听着,老师相信你!

每次见到老师,你总是用甜蜜的声音说:“老师好! ’老师很喜欢你,但是在教室里,老师想看到你举起高高的手,不要把手放在角落里。 好吧,让别人看看,相信自己!

3 .喜欢读书,好事,值得表扬。 但是,如果在错误的时间做好事,就会产生数学的负面效果。

4 .一位外国科学家说,真理喜欢有准备的人。 中国人也经常说。 凡事如果事先作出决定,很快就会废除。 你们组准备得不充分,学校和组没有学位,你们没有发现真理,挑战没有成功!

5 .张旭喝了酒,写的草书永存。 但是,我们教室里没有喝酒。 所以,请某先生一定要板书。 否则,同学们会以为你喝了酒

六、奖励类

1 .过来,请谈谈这个问题。 我在你眼里,你的心一定和其他同学有不同的看法。 勇敢地站起来!

2 .你很勇敢,首先举手说不要搞错,最重要的是下定决心发表个人见解!

3 .这个问题真的很好。 谁想帮助他解决?

4 .你的想法真的很有创造性。 想多说说你的想法吗?

只要孜孜不倦地寻找线索,就能不断地收获。 只要你有进取心,胜利总是属于你。

七、反省类

通过探究,有什么经验?有什么启发?有什么收获

2 .通过分析,你发现了什么规则?”

3 .你们小组如何提高学习效率? 这个问题有更好的解法吗

4 .谁能向大家提出值得继续探索的问题?

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