相信孩子的夸奖方式，能改变他的想法吗？
美国斯坦福教授的实验证明，长期被称赞“你很聪明”的孩子，面对挑战时大部分都拒绝，被称赞“你真的很努力”的孩子，不仅接受挑战，还勇敢到受挫。
这是心理学教授卡罗尔·德维克( Carol Dweck )划时代的研究成果“成长心”的力量。
教育是让孩子相信，他有更好的力量。
研究表明，人看待自己的方式主要取决于思维模式，具有“成长思维”和“固定型思维”的特点，“成长思维”的孩子更容易拥抱和成功。 他们相信努力可以改变智商和能力，困难和失败是帮助自己进步的挑战，他们对学习充满热情。
其中carol dweck教授最重要的研究成果就是能够改变一个人的思维方式。 也就是说，成长的思维可以教育和培养。 所谓教育，就是让孩子相信自己有更好的力量！
特别是从3岁开始，孩子通过无意识的“吸收性心”开始吸收周围的东西，到了3岁，他们就可以更具体地分析和判断环境内的东西。
也就是说，3岁的孩子探索世界的方法发生了根本性的变化。
carol dweck教授提出了很多特别是日常可行的方法。 最重要的不是才能，而是赞扬孩子的努力、战略和选择，决定他们一生思想的高度。
15个最好的称赞，培养孩子的成长思维。
不要说“你很聪明”，活用这十五句话！ 因为明智的赞美语中潜藏着孩子一生的想法和成长的高度
表扬努力
宝贝，加油啊
是啊
看泰国短片《每天稍微加油》的朋友知道，没有足球潜力的孩子最终成长为合格的足球运动员。
“孩子在努力”“更加努力”“超越前人努力就好”“超越自己努力就好”的背后，有他勤奋努力练习的结果，支撑着母亲的肯定力量。
表扬很坚决
宝贝，你知道，尽管很难，你还是不放弃。
你曾经很辛苦
孩子面对困难的挑战时，比如一次尝试不怕失败，终于超越了自己，记住他的耐心和毅力，说:“知道困难，但你没有放弃，我为你感到骄傲。”
表彰态度
宝贝，你的工作态度真好！
你是对的
积极认真工作的态度是成功的前提，当孩子面对困境也充满积极的精力时，不要忘记赞美他的态度。
➍奖励详情
宝贝，你在____上进步很大！
真的很厉害。 ___________
孩子在某方面进步时，不要吝啬你的夸奖，要夸奖细节。 越具体越好。 比如，宝贝，你现在钢琴姿势变得更标准，可以坐一个小时，比以前进步多了，真了不起
表扬主意
宝贝，你这个办法真新啊！
问题是什么？
孩子有异想天开的想法时，不要先说“聪明”。 其实，应该是想法和思考的结果。 请教孩子“这个办法真新”，表扬你的想法
表扬合作精神
宝贝，你和小伙伴们合作真是太棒了！
你和你的班级一起工作
记住，当孩子完成与小伙伴合作的任务时，要抓住机会，肯定孩子的合作和沟通能力。 “你和小伙伴们很棒”比简单的“你很棒”更有效。
表扬领导能力
宝贝，这件事你负责的真不错
我爱着那个
领导是孩子成长不可或缺的素质，如果有孩子负责任务，尽管不是一个孩子干的，他负责管理统一，表现管理和领导，记住让孩子知道“宝贝，这件事你有责任就好了”。
➑表扬勇气
宝贝儿，你一点困难都不怕，很少见！
我不知道你在哪里！。，我 是啊
电影《奇迹少年》的主人公，尽管面对自己的缺陷被别人嘲笑，他还是不怕困难，终于战胜了自己，得到了别人的认可和尊重，这是非常罕见的勇气。 表扬孩子的勇气可以帮助他增强自信。
称赞热情
宝贝，你完成了她的任务，太好了！
你帮助了我伟大的工作... .
“礼物玫瑰，手上馀香”是一种美德，记得孩子帮助伴侣时，称赞他的热情，鼓励他帮助别人。
表扬责任感和理性
宝贝，把自己的房间和书整理好！
你有伟大的护理
能够整理好自己的地盘，是一种有责任感、工作有条不紊的表现。 这也是孩子能做其他事情的基础，需要表扬和鼓励。
称赞信誉
宝贝，我相信你。 因为。
我信任你是因为..... .
信用使孩子走上更爽快的人生道路。 你和他的约定可以说:“相信你，因为上次你说的话是算数”“相信你，一定会找到好办法”。
表扬参加
宝贝，你今天参加活动时积极表现真是太好了
今天的伟大工作！
活动可以开阔孩子的视野，提高孩子的求知欲。 积极参加活动，表现良好的时候，一定要记住鼓励孩子的参加感。
表扬
⑬谦虚的态度
宝贝，你很尊重别人的意见。 这是一件很好的事！
有别人的价值
倾听别人的建议和经验，有助于表扬孩子不断提高自己的能力，对孩子开放谦虚态度，培养成长思维的孩子。
表彰选择
宝贝，很高兴你做出这样的选择！
我选择了
改变选择和战略对孩子来说并不容易，有时不仅仅是努力，改变战略和做出选择也是成长的思考。
表扬关怀
宝贝儿。 记得____我觉得很厉害！
yourememberedto _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ great thinking！
细心注意不仅慎重，也是孩子对问题所做的全面、多方面的思考。 孩子出门时别忘了带伞，下雨时好用。 这是孩子出门前仔细调查天气预报，称赞孩子的细心，记得该考虑的事情
人性中最深刻的本质是想被人认可的愿望。 但是承认教育绝不是简单的“夸奖”+“鼓励”，而是经常盲目夸奖的孩子们，可能面临着成长的思想被杀害、自己失去判断力、心灵丧失的问题。
聪明容易称赞的是能力，这种能力使孩子信任自己，使孩子相信自己，他有能力使自己更好！