一、班级情况分析
这学期我们班有42个学生，其中男生14个，女生27个。 从上学期各方面的情况来看，本组整体较好——班风积极健康，学生思维活跃，班干部工作能力大大提高，大多数学生逐渐养成良好的学习习习惯，但尚未排除少数自制心差的学生，班级管理有一定的困难。 这部分学生学习自觉性差，学习主导性不强。 作业不能按时完成，上课不能集中听讲，自制能力弱。 本学期也要进一步培养学生良好的学习习惯，给每个学生带来明显的进步，努力顺利完成各学科的学习任务。 大胆做好学生自己能做的事，做好组织引导工作，最大限度地建设纪律、进取、勤奋、活跃的先进群体。
二、目标任务
1、培养学生良好的行为规范，提高正气，逐渐形成遵守纪律、进取、勤奋的班风。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生集体荣誉感，集中班级各方面力量，提高全班水平。
三要加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，重视学法指导，提高学习效率，期末统一各科成绩，迈向新的阶段。
4 .与学生友好相处，建立新的师生关系。
三、具体措施
(一)加强班风建设，形成健康积极的班集体；。
1 .在利用“开展学校德育教育活动”时，应尽快培养和教育学生各种行为习惯，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等方面提出要求，加快学生班级观念，提高学生班级团结力。
2、加快培养班干部，定期召开班干部会议(每周班长召开一次班干部会议)。 每两周班主任召开班干部会议，听取班干部本组情况的报告和建议，及时调整，确定下周的行动方案。
3 .迅速制定班纪律。 学生自己确立班级发展目标，制定班级条约，作为学生言行标准，师生共同遵守。
(二)加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师的沟通，及时理解学生的学习动态。
定期不定期召开学习委员会和科代表会议，了解学生作业的完成情况，及时教育迟到的学生。
3、利用班会课不定期开展学法交流，促进学生共同提高。
4、在班级建立“团体互助学习”模式，开展多项学习竞赛活动，形成你追赶的竞争氛围。
5、加强对学校贫困生和后生的援助，由班委会和科代表领导，采取握手形式，执行小组。
(三)、继续加强法制教育，综合治理
1 .加大安全、法制教育。 加强宣传教育，贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，提高自我保护意识。
2、把禁毒教育纳入课堂教学计划，开展“好课”，读书报告，参观展览，看录像，教育父母一次“六人一人”活动，让学生了解毒品危害和预防的基本知识，培养健康文明的生活方式。
3、加强网络道德教育，抗拒外来诱惑，培养学生自我保护能力。
4、积极加强学校周边环境建设，教育学生“三不”。 也就是说，不买露天商品，不吃脏食品，不陪护人员，不上网。
5、进一步加强学生心理健康教育，培养学生具有健全人格。 要用多种方法理解和把握学生心理问题的信息，及时帮助学生解决心理障碍。
6、继续开展“学雷锋，献爱”活动，帮助贫困学生，升华爱教育。
(四)与家长保持正常、日常沟通，协助家长，共同管理学生。
四、本学期工作的具体安排:
1、入学前三周加强纪律教育。 组织学生复习《规范》《规范》，使所有学生都能重新对照检查。
2 .组织以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。
3 .就“双差生”个别谈谈。
4 .与团委合作搞好团员正面指导。
5、按照学校的安排召开“家长会”。
六、纪律方面:发挥班团干部效应，正面加强领导，继续推进班干部轮班制。 开始了每周日的班会和每周四的安全教育。 禁止“逃课”，尽量减少“迟到”和“早退”。
利用半学期形成良好的学习习惯。 科的代表立即与科的教师取得联系，为学习服务。 搞好这学期的四期板报。