要点1 .例如:具体、浅显、熟悉、形象鲜明、抽象、深奥的说明或描写。 这样可以更生动、更具体地描述事物的形象。 例如，双方必须有共同的特点。 2 .拟人化:利用想象力，把事物写成人。 即给人的言行、思想、感情等。 3 .比较:使用三个以上结构相同或相似、意义密切相关、语调一致的句子和句子，排成一系列。 这样的句子加强语气，表达强烈的感情，增强语感力。 4 .夸张:有意识地夸张或缩小所描写的内容，强调事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。 5 .提问:为了唤起读者的注意和思考，自己提问，自己回答。 自问自答。 6 .反问:用问句的形式表现明确的意思的话，问题只是不回答，问题有答案。 7 .对偶:用字数相等、结构相同、词类相同或意义对称的一对短语或句子来表示对应或意义相近的修辞手法。
《修辞专业练习与解答》一、判断下一句修辞手法1 .豆大分的人也想造反。 春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 (3)学习开采石油，挖得越深，就越能找到知识的精髓。 ( )4.一年之计，不如树谷:十年之计，不如树木一生之计，不如养育人。 ( )5.这件事为什么不是你的错( )6.危险楼高百尺，手可摘星星。 花笑，鸟歌，草舞。 ( )8.老师是园丁，我们是花。 ( )9.学会逆水行舟，不前进则后退。 ( ) 二、写下句子的修辞手法(1~2种)1.珠宝般的水珠飞扬，飞扬，坠入深潭。 ( )2.听到这个动人的故事，你不觉得我们的士兵很可爱吗？ 草体虽然那么柔弱，却有着惊人的生命力。 暴风雨不想毁灭它的洪水的干旱，即使不能使它灭绝的车轮破碎了，也会立刻从地下伸直身体，开始新的生活。 蒲公英的母亲为孩子们准备降落伞，把自己的人偶送到四面八方。 渐渐地，天空的白色变淡了，好像人喝了点酒，脸变红了。 ( )三、判断下列句子是反问句还是问句1 .浪费也是犯罪吗？ ( )2.浪费不是犯罪吗？ ( )3.勤奋的问题为什么是错误的？ 这学期他为什么进步这么快呢，真是勤奋的努力啊。 没有人们辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡，所以一切都依靠人们辛勤劳动。 （）
四、选择1 .按顺序选出正确判断适用于下列各句的修辞方法的项目: ( ) a .风带雨星，像在寻找什么一样，从东向西撞击。 b .春天就像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。 c .乱花逐渐吸引人，浅草没有马蹄。 即使刮暴风也不会倒下，洪水不会淹没，冷冻也不会死，干燥也不会坏。 a .拟人化比喻对比b .拟人化比喻对比c .拟人化比喻夸张比较d .比喻拟人化比喻反复2."那艘航海船好像是白鱼背着一群孩子在波浪中游泳"这个词不同的修辞方法之一是( ) a .在长虹飞架上，以前的交通梗塞长蛇阵消失了。 b .薄黑起伏的连山，像活跃的铁兽脊。 c .我似乎又回到了梦想连接灵魂的故乡。 d几个园子里有老富士，弯弯曲曲的树枝是很好的画。 3 .下文是不用修辞的项: ( ) a .她的红脸颊像满开的桃花。 b .南京的“金城”摩托车在广交会上亮相。 c .阅览室很安静，甚至能听到针掉在地上的声音。 d .谁欢迎脱离实际的空谈家？ 4 .以下4个选项在意义上能够构成“天边飘着淡淡的白云”最恰当的比喻句， a .千万朵白莲般的b .从其他仙境飘来的银色羽毛般的c .千百根闪闪发光的银链般的d .掉落在人的仓库般的榻榻米的银棉般的5 .下面各句所使用的修辞手法的判断及其表现效果的分析的正确的项目( ) a .桃木，杏树，梨树，啊 (《春天》)。 突出了春花的鲜艳之美。 b .我觉得爆炸是一个惊喜。 这种残酷诽谤见(《选举州长》)。 强调了“我”被强调后的愤怒程度。 c .你永远和我们在一起——在一起，在一起——(周总理，你在哪里)。 热情地歌颂了周总理的高风亮节。 d .语言，也就是说语言似乎是极少见的。 (《人类的语言》) 生动地解释说“语言”没什么大不了的。 6 .以下四个词所使用的修辞方法的判断，正确地说: ( )①那是浓密翠绿的景色，就像青翠的山水画。 白发三千丈，缘分之愁似乎很长。 ③远寺的钟声突然唤醒了海深的梦想，它愤怒地引起了波浪的兴奋。 a .夸张比喻拟人化b .比喻夸张引用c .比喻拟人化夸张d .比喻夸张拟人化7 .选出与“鬼书妖人高人一等”的样式一致的项目。 ( ) a .墙上的芦苇头重脚轻b .牵着无数英雄折腰的c .风华正茂书生的意气d .刺贪是树三分八.下文的修辞方法不恰当的项目是( ) a .山，好山有起伏的青山一个一个，颗粒像散落的珍珠一样伸展到远处，消失在迷茫的暮色中。 b .死亡国家成为奴隶的人们，如果牢牢记住他们的话，就好像有打开监狱入口的钥匙一样。 c .就像街上的柳树生病了一样，树叶上挂着灰色的泥土，缠绕在树枝上的树枝活蹦乱跳的动作也很懒，一点一点地垂着。 d旋转卷线器总是静静地在那里，像探出头角的蜗牛一样，像着陆停止的飞机一样，没有声音。 只是等着似的。 9 .为了给下一个空缺选择合适的内容填充，最佳句子是:( )港四周斜坡包围的灯光，从天空映入蓝天海面，波浪摇曳闪烁，与包围在天空中的星斗互相映照，非常精彩。 a .流动的珍珠般的b .洁白的绫纱般的c .波浪闪闪发光的小河般的d .五彩缤纷的薄雾般的10 .下一篇横线上写的文章，表现效果最好的文章，是中外古今的诗人，喜欢将珍珠与泪水进行比较。 阿拉伯诗人认为牡蛎在海滩上赏月，天使的眼泪恰巧滴落在他的心里。 a .闪闪发光的珍珠似的b .闪闪发光的珍珠c .闪闪发光的珍珠d .闪闪发光的珍珠11 .在下面的各句中，没有使用反问手法的是( ) a .是云，雾，烟吗？ 还是沙漠的海市蜃楼，大家都在猜测。 b .这时南国，椰子风味，海鸥低翔，人们为什么不爱这风景的美丽之处？ c .嘴里说每天员工都会发表意见，但是员工真正发表意见的话恐怖的是，和叶公好龙有什么不同呢？ d有些人捐了一些衣服，一些钱，他们尽力了。 人的爱怎样才能用捐出的钱量来计算？
，必要时改写以下句子1 .老师不辞辛苦，倾注心血培养我们的成长。 比喻手法:2.鸟在树枝上跳舞。 拟人化手法:3.我觉得这碗很重，怎么也够不到嘴。 夸张手法:4.天上的星星闪闪发光。 拟人化手法:5.树叶为绿色。 夸张手法:6.他是我最尊敬的人。 改为问句:7.苗苗喜欢语文。 反问句:8.水滴在荷叶上滚动。 比喻手法:参考解答: 1，1 .夸张2 .拟人化3 .比喻4 .比较，5 .反问6 .夸张7 .拟人化8 .比喻9 .比喻2，1 .比喻2 .反问3 .比较，拟人化4 .比喻3，1 .反问2 .反问3 .反问4 .问题5 .问题4，1.B2.C3.B4.b5.B6.D7.D8.a9.a10 .问题4
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