家长的朋友们，你为你的孩子没有集中精力学习，一边学习一边玩而烦恼吗？ 你觉得不能独立完成作业，不思考，不能听，很深的头痛吗？ 是工作累了一天，还是指导导演“陪伴”完成孩子的作业，失去了发展自己休息和兴趣的时间，变得“很不愉快”？ 为什么这主要是因为你的孩子没有养成好的学习习惯。
什么是习惯？ 习惯是反复的，通常是无意识的日常行为规则。 行为的重复成为习惯，习惯的力量巨大，习惯培养性格，性格决定命运。 学习习惯是指表现学习方面的再现性，经常无意识的日常学习行动规则。 例如，学习中文的时候，总是喜欢把词典和词典放在桌子上，偶尔查一查，是一个好的学习习惯。
众所周知，现在的社会是信息快速发展的时代，能够很好地处理和使用信息，是适应现代社会生活的个人素质，信息的快速发展，把我们带入了知识经济时代。 知识经济，只有个人有丰富的知识，才能更好地应对现代社会生活，丰富的知识的获得，是决定个人有效学习是否能有效学习知识，提高个人素质的重要组成部分。
学习效率的提高，即使有很多要素的作用，也很大程度上依赖于良好的学习习惯。
首先，要知道好的学习习惯主要包括什么内容。好的学习习惯主要包括
1、专心学习，专心致志地努力，不做小动作，边学边玩
2、独立完成作业，了解困难，积极思考，自己查阅资料解决难题
喜欢学习，喜欢学习，自主学习，并不是被迫学习被动和痛苦
4、有自觉的学习态度，自律性强，不需要监护人的“陪伴”，但喜欢玩耍。
其次，了解儿童的心理和生理特征主要包括:
1、儿童的好奇心特别强烈，性格处于初步发展的萌芽阶段，尚未形成一定的性格
2 .心理和行为的可塑性强，但容易受外界影响
3、对成年人的依赖性很强，特别是对父母的崇拜
4、注意和情绪不稳定，只对具体形象的东西感兴趣，不太理解抽象的东西
5、是智力开发的最佳时期，具有初步的道德行为和道德判断。
第三，要调查研究自己的孩子有什么不良的学习习惯，使心中有数，根据孩子时期的身心特征，明确其原因，然后分析培养孩子良好的学习习习惯的契机。
一般来说，选择容易纠正的小坏习惯开始。 例如，对于孩子不擅长学习的心情和懒惰的习惯，鼓励孩子完成自己动脑筋面对的难题，不要指责孩子愚蠢，不要用“笨蛋”“笨猪”等粗俗的语言来评价，不要进一步提高孩子的拒绝学习的感情，不要厌烦麻烦。 把既成的答案直接传达给孩子，助长了孩子的依赖性，孩子解决问题后，适时地表扬，让孩子“体会到成功的喜悦”。
配合日常生活习惯的培养，孩子自己能做的事，不能由父母溺爱孩子，厌恶工作来决定。 进一步引导孩子学习，沉默化，长期形成习惯。 例如，家长有意识地让孩子每天都可以做饭，锻炼个人卫生，克服孩子的耐心，克服惰性，形成勤奋的性格，看看能不能通过家长的指导来解决，尽量让孩子自己去做，让孩子克服困难的感情，培养孩子的独立意识和独立能力，进而培养孩子的创新意识
第四，父母要根据孩子的坏学习习惯总量和有意达成的好学习习惯目标，制定纠正坏习惯、培养好习惯的计划。
要做好计划，首先要注意切实可行，目标不得过高，措施要符合儿童的身心特征，其次要注意渐进性、梯度性、难易度高、难易度低、难易度高。
例如，要纠正孩子学习不集中的坏习惯，首先要让孩子集中学习15分钟，甚至25分钟、35分钟、45分钟。 但是，如果不太注意的话，不利于儿童时期的身心特征，也不利于儿童的身心健康，可以把钟摆在桌子旁边来提醒他们，表扬他们能做到，在物质上鼓励他们，好吃快乐，让他们充分感受到成功的喜悦，激发他们的努力感情，让他们自发地
第五，家长要“建立健全监督机制”，必须“完善”奖励和处罚措施。
良好习惯的培养是一个长期的过程，不是一朝一夕的容易，而是完全自觉自发，需要长期的考验，作为自制力差的孩子，更需要监护人的长期、有力的监督促进。 行为是否被履行很大程度上取决于对行为的奖励和惩罚警告，因此培养孩子的良好习惯需要适当的奖励和惩罚，当然奖赏比惩罚大，以奖赏为主，但这并不是完全不需要惩罚。 "没有惩罚的教育不是完美的教育. "
只要注意惩罚的程度、措施性、方式性的妥当性，达到警告作用即可。 例如，孩子能够及时、认真、自觉地完成作业，至少在精神上受到表扬、物质上受到鼓励、看喜欢的动画、玩喜欢的游戏、享受美味、快乐。
相反进行批评教育，不管孩子懂不懂，都要指出并纠正错误，并坚决监督完成，不要为孩子的“可怜”而“心痛”，否则，前面的工作放弃，可以给予惩罚措施，如
最后，家长要注意自己的教育和学校的教育相协调。 孩子的学习时间大部分是在学校度过的，所以和老师和同学一起成长。 和老师联系，立即理解孩子的学校表现，发现错误的情况，及时解决孩子，尽量使自己的教育和学校的教育不一致，使孩子不适应家长和学校的不同，也避免孩子变得不好的性格。
能够和孩子频繁地对话和交流。 不要忙得把孩子丢下不管玩。 看孩子对同学、老师、学校的评价，从侧面了解孩子的发展情况，有助于促进孩子的良好学习习惯、快乐、健康成长。
孩子是未来，孩子是希望，成为监护人，鼓起精神和时间，培养孩子的良好学习习习惯，获得丰富的科学文化知识，应对未来更好的社会生活，并为我们的社会做出更好的贡献，没有责任也是我们监护人的朋友们希望的。 只要我们努力，事情一定会成功！
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