园长管理
当然，幼儿园园长有幼儿园。 幼儿园园长素质的高低决定幼儿园的开园质量。 幼儿园园长指导艺术水平是幼儿园园长最重要的素质要求。 幼儿园跑得快，全靠园长带。 园长的指导艺术是综合艺术，是综合素质的体现，这9种指导艺术也只是其中几个方面。
一、让老师做梦
没有梦想的民族是没有希望的民族
没有梦想的企业是没有前途的企业
没有梦想的幼儿园是有梦想被吞噬的幼儿园
没有梦想的老师是没有活力没有热情的团队。
让老师做梦，为幼儿老师做梦，是幼儿园园长必须面对的问题，让老师们做梦的园长，魅力是最伟大的。 幼儿园远景是幼儿教师成长的动力。
“三栋楼的工作故事”
一位教授穿过建筑工地，发现有三名工人在工作。 他问这三个人各干些什么，三个人的回答各不相同。
第一个人:我正在努力挣钱
第二个人:我是最好的建筑师
第三个人:我正在建造这座城市最好的大楼
没有目标的幼儿园就像狩猎的长子、次子
没有远见的幼儿园就像转了十年的驴子
没有梦想的幼儿园就像建筑工地的第一个建筑工
梦想的大小，幼儿园事业的大小
同时，要把这个梦想点燃所有老师的热情，成为团队的力量。
那么，如何创造幼儿园共同的梦想呢？
一是明确幼儿园的神圣使命
二是明确本幼儿园5-10年的发展前景
第三，明确这一发展前景与各位老师的密切关系，即多位老师的5至10年个人发展前景和成长设计。
中国现在的幼儿园真的很有梦想，很少有远见，幼儿园几乎没有计划，没有远见。 或者确立的非常狭窄，或者与老师个人无关，没有改变个人的积极性。 好幼儿园的园长一定是编故事、讲故事的园长。 这是一种成功的指导艺术方法。
有远见必须把握两个问题。
一是多种形式得到强化，渗透到血液中
第二，要明白所有老师都充满希望。
二、为幼儿园创造个性化教育理念
教育理念是教育应遵循的理论指导、目标和方向。 幼儿园的教育理念和幼儿园的远景是不同的定位，幼儿园的教育理念就像幼儿园的灵魂，刻在幼儿园的文化建设上，是没有教育理念的幼儿园，幼儿园没有“灵魂”。
教育理念的确立，是幼儿园园长对幼儿教育深刻理解程度的反映。 当前我国幼儿园教育理念有四个特点
一千篇一律。 “为了孩子，为了孩子，为了所有的孩子”。 二是缺乏个性。 三是违反幼儿教育规律。 四是缺乏理念。
构建幼儿园教育理念掌握的六个问题:
一是不得违反幼儿园的教育规则。 第二，不能原封不动地抄写其他幼儿园。 三是突出本幼儿园开园的特色。 四是融合园长教育理念，强调园长个性。 五是以形象表现本园理念，加强宣传，深入人心。 六是以各种形式向家长和社会阐述教育理念。
幼儿园教育理念的确立，也是幼儿园教育理想和教育思想的形成。 幼儿园有“园魂”，园长工作有方向性，有出发点和落实点，有理论武器，园长要利用一切机会及时强化这一理论。 以科学思想引导家长，以正确理论指导教师，是优秀幼儿园长必须掌握的成功要领，也是园长优秀指导艺术的真正基础。
幼儿园教育理念的确立虽然不能全面说明园长的理论水平，但只有深刻的幼儿园教育思想才会碰到闪耀智慧的开园理念。
三、秀也是园长的指导艺术
园长成功的三要素:人+工作+表演
“秀”并不是狭隘的意思，而是深刻的意思。
“秀”的大纲是指展示、演技、表现等近几年流行的外来语。 “秀”也是魅力的表现，是典范的典范，她的影响力、感染力巨大。
幼儿园园长如果真的知道“秀”的意思，园长的魅力就会无限，管理也会减半。 这是幼儿园园长领导管理着大型秘密武器。
园长制作表演的20种方法
1 .外部形象
一是每天要淡妆淡妆，不应有强烈的香味
第二，什么也不装饰
第三，每天穿园艺服，穿职业服，强调成熟女性形象
四是服装尽量每天更换一次
五是发型简单，留长头发可以做锅。 马尾和“吕豫式头”很好，不要染头发
六是穿高跟鞋
第七，我们需要华丽的服装
八不穿奇装异服。
2 .办公室形象
在办公室一直开到十点
一是会议短，有效，不召开马拉松会议
二是不要摆大老板的桌子，最好摆休闲的桌椅
第三，与老师对话应尽量不要坐园长椅
第四，放下婴儿的照片，以免桌子上的货物乱七八糟
五是可以在办公室书架上写书:文学书籍、社会科书、报纸、女性时尚杂志
六、使用茶具等物品需要个性，强调颜色、设计，不应该喝茶
第七，长时间不上网
8是什么都不做就看书做笔记
9 .不要喋喋不休地谈家务，不要夸奖丈夫和孩子
十天每天最先到达，最后出发。
3 .站起来
也就是说，每天早上上班前20分钟恢复精神，接待家长、孩子、老师，主动打招呼。 每天下午放学后，20分钟前在门口为孩子、家长和老师送行。 如果每天做不到，就要努力。 这一定会成为明亮的风景。
4 .移动办公室
每天上班后，各教师巡视职场，上网观察，向孩子和老师打招呼，尽量少一个人。
5 .订购工作餐
和老师们一起吃午饭，付费，没什么特别的。
6 .自己的家人尽量不来公园
园长的丈夫和自己的孩子尽量不来幼儿园，家人尽量不直接管理，孩子不进办公室。
7 .想哭的园长
与员工、家长沟通，悲伤的地方一定要流泪，充满真实。 特别是安全事故后的交流。
8 .太阳的笑容
园长每天嘴角挂着可爱的笑容，从专业的笑容变成内心的笑容。
9 .污水科
园长最好每周上一次下水课，参加教研会。
10 .经常引用一些经典
表现了唐诗、宋词、元曲、童话、寓言故事、教育理论等有意识的记忆。
11 .工作人员的生日应当问候
工作人员在生日的时候发短信，送花和其他礼物，自己写信，亲切地打招呼。
12 .工作人员的庆事、葬礼必须出席
员工和高兴，员工和悲伤，当时的祝福，一丝问候，员工流下了眼泪。 可以在婚礼上说话，葬礼时去殡仪馆对员工来说是难忘的。
13 .一定要学习日常生活
不论年龄大小，地位高低与员工聊天都是最好的沟通技巧，婚姻、家庭学习、朋友等都是聊天的主题。
14 .以巧妙的名义举行晚会
在大型活动，员工的生日等纪念日，制定概念，员工和卡拉ok一起吃饭。
15 .工会活动必须带头
幼儿园工会活动要克服一切困难必须和员工一起参加。
16 .周末去幼儿园
到了周末，我经常去幼儿园，准备下周的工作，和值班的老师打招呼。
17 .不需要家长的礼物
家长为了感谢幼儿园，送礼物，真的不应该留下来，应该把同样的价值还给家长。
18 .会议讲话应保持站立
站着说话有势头，尊敬员工。
19 .在家长会上讲话
园长代表幼儿园，借家长会展示自己的形象。
20 .自己也是平凡的人
要展示自己的优点，不足也要让大家说。
四，给老师一个放飞梦想的舞台
激励是艺术，是成功之路，幼儿园园长戴上这件珠宝，就像长着翅膀一样。
园长的激励水平有多高，老师们的自信和热情有多大，老师的成长有多快，幼儿园的发展有多快。 给老师们放飞梦想的舞台，和幼儿园的梦想一起飞翔。
幼儿园老师有二十种激励方法
1 .内部激励
制定每学期的训练计划，明确指示课程、时间等，保证时间，坚持不懈。
训练内容:专业技能、教学研究、教学理论、综合素质、激励训练、女性生活等模块，避免单一性、乏味。
训练讲师多样，专业水平高，注重效果。
训练效果要评价，评价结果要发表颁奖仪式，这是老师们欢迎的方法。
2 .外部学习激励
视野决定未来，制定每学期的外部学习计划，不仅是主要领导人，对各位老师和作出贡献的员工也要有机会外出学习、听课和参观。 学习回来后，要向全体老师分享成果。
3 .学历培训激励
制定符合本幼儿园教育教学特点的培训学习条件，大胆积极地利用业馀时间向老师们学习，取得专业本科、本科、研究生证书，需要具备结算一定学费的条件。
4 .发表专业文章激励
制定相关奖励办法，大胆鼓励老师们在国内外幼儿教育期刊上发表专业文章。
五.日常管理评价激励
保育员、专业教室教育、卫生、食堂、后勤、招生等部门需要各岗位的考核标准，给予优秀者经济奖励。
6 .激励工会活动
每两周举办一次工会活动，形式多样，与性格无关，每次小活动都送小礼物。 外出活动激励员工的家庭和孩子。
7 .家宴激励
每年都举办全公园的老师和家人都可以参加的大型联谊活动。
8 .先进工作者的激励
每学期选出20%左右的先进教师，给予经济奖励。
9 .以老师的名字命名课题或项目激励
幼儿园教育科研项目和某位老师的重大理论突破，可以以老师的名字命名激励。
10 .面对面地欣赏激励
园长成了有心人，立刻承认老师们身体和脸上发生的微小变化，不是用眼睛看，而是要欣赏和称赞。
11 .带薪假期激励
如果每个老师在学年过程中都取得了很大的成绩，除了普通的假期，还可以给其他的假期报酬，或者出去度假。
12 .教育明星的激励
每学期整理的学科领导、教育名人、最高教师等给予物质和经济奖励。
13 .家长工作的先进工作者薪酬
对监护人反映的老师的突出事迹给予相应的报酬。
14 .小组集体的激励
为班级集团作出突出贡献的“英模班”鼓励。
15 .提拔晋升激励机制
在一线教师中提拔干部是最大的激励。
16 .项目负责人的激励
幼儿园每学期都有一些重大活动。 比如教育质量高的课程比赛、准备课、讲课、六一活动、运动会等重大活动，都会激励老师们接受项目，给予一定的物质和经济奖励。
17 .信的奖励
对工作有变化和贡献的员工，园长用电子邮件、手机邮件、信件等方法给予鼓励，写信更有效果。
18 .生日，孩子的问候激励
园长关注幼儿园教师家庭的重大事件也是一大鼓舞。
19 .各自称呼的激励
园长对每个老师的称呼也有积极的影响，不要叫名字。
20 .“你是最棒的！
幼儿园以你为荣”对员工来说是最大的激励，不要吝啬赞美员工的话。
，让老师们做快乐的工作
快乐的一生，快乐的一生是人的最高生活境界，也是人们追求生命质量的最终目标，人的一生没有比快乐、快乐更重要的了，过去我们对这个问题的理解非常狭隘，我们一直坚持不懈地思考，一个人为社会而活，为家庭而为孩子，为自己的 其实这不是生命的本质，只有自己生活的喜悦、喜悦才会变得幸福。
幼儿教师的工作倦怠已引起国家教育部和教育专家的高度重视。 华师大教授朱家雄大声喊叫，被幼儿教师绑住了。 做他们应该做的事，不要追赶流行，为了让幼儿在幼儿园快乐地生活，要给幼儿教师快乐的心情，让幼儿教师快乐地工作，永远告别“忙碌、疲劳、疲劳、痛苦、担心、后悔、想逃跑、想哭”的工作倦怠感
教老师们快乐地去工作的20个方法
1 .幼儿园是我温暖的家
园长要用数百种方法为老师们创造一个非常温暖优雅的幼儿园内外环境。 绿草线，鲜花盛开，生机勃勃，高雅清洁，用品精致，品位，如童话世界，幼儿园给老师们一种比家温暖的感觉。 下班后谁想回家？
2 .公平合理的制度
同事，看到公平合理、民主的决策，为老师们营造一个宽松的工作环境。
3 .无情的纪律、有情感的管理
给员工以军队般的纪律，家庭般的温暖，处理纪律违规的员工以爱沟通，保护员工的自尊心，留下面子。 不要在第三者面前批评。
4 .幼儿园午餐要丰富
许多幼儿园中午不得离开岗位，幼儿园午餐、午餐要不断调整，工作饭菜也要注意，取悦员工。
5 .新员工前来欢迎
新老师加入团队后，团长可以隆重宣布新老师，举行一定范围的欢迎会。
6 .老员工去掉眼泪
有位老员工离开幼儿园，无论什么理由都举行欢送活动，不要胡乱评价，园长流泪，员工更加感动。
7 .友谊长存
幼儿园是孩子的乐园，孩子的世界是纯洁的世界，老师们也像水一样清澈。 幼儿园人际关系要简化，要坚决排除舞弊，激励员工之间有纯洁的友谊。
8 .工作人员的服装，不得每天穿
给老师们每周2~3天展示自己服装的机会。
9 .上课时的音乐是最轻松的
幼儿园的早晨、晚上、课馀时间、适当的时间播放高雅轻松的音乐，老师们放松、舒适。
10 .办公室的花，鱼不是装饰品
温暖老师们的办公室，为老师们提供思想空间。
11 .会议尽量不要放在周末
老师们最讨厌周末时间开会活动。
12 .尽量不加班，加班要补助
加班不仅要有态度，还要意识到合理的报酬。
13 .工资分配必须公开
工资最敏感，也容易产生误解，所以要更加细致，有问题就得马上联系。
14 .讨论犯了错误是不应累积的
老师出问题是处理案件，邱后不要结账，不要积压更久。
15 .给老师一个疯狂的机会
每学期老师们都向往着彻底放松的机会。
16 .不要保护家长批评老师
这是老师最没面子的时候，园长最失败的方法。
17 .正确处理安全事故
发生事故的老师自己恐慌了，不要扩大事态，安慰老师，安慰家长，解决问题。 冷静下来再讨论原因，就要根据事实处理事情。
18 .课题研究不应太多
开展教育科研活动要适量，不能占用更多老师的时间。
19 .异性参加的活动必须及时安排
幼儿园的异性很少，女教师也没有接触异性的机会，园长不定期地策划活动，丰富老师的生活。
20 .引导和培养员工的幸福感是最重要的
园长给员工树立了幸福感，树立了正确的人生观和金钱观，自己很幸福，他人才很幸福，幼儿园很幸福，孩子很幸福。
，天下在说话
杰克·韦尔奇说:“企业必须有领导人的工作效果和与部下的沟通成千上万倍的正面效果。 因此，我每天深入员工的心，让他们感受到我的存在。 即使我出差很远，我也会花16个小时和我的员工取得联系，我的80%的工作时间和不同的人说话。
天下是说话，财富是说话，幼儿园的发展是说话。 马化腾的QQ，中国每13人就有一个QQ，“对话，聊天”完成了他的事业。
提高沟通技能20支
1 .具有良好的表现力
口才也是领导力，园长的魅力之一，人有好几个方面:一、脸、字体、文章、声音、口才、口才居首。 能说的是智慧，优雅，自然的表达最吸引人。
2 .良好的亲和力示意图
能够享受笑容的园长是最容易沟通的。
3 .为交流时的外部形象做好准备
准备服装等形象可以产生沟通的效果。
4 .明确沟通的目的
5 .了解对方的基本情况
6 .强调交流的时间和地点
7 .尊重、平等是沟通的问题
8 .“一对一”的沟通效果最好
9 .与基础老师的交流
10 .中层和中坚之间的交流
11 .与家长的沟通
12 .与儿童的交流
13 .与家庭的沟通
14 .与教育职能部门的沟通
15 .与企业界的交流
16 .与新闻媒体的沟通
17 .交流时引用对方的名字
18 .成为好听众
19 .信函交流的最佳沟通工具
20 .诚实有效的沟通
七、会议领导才是领导园长
会议管理是最有效的管理方法，思想统一，振奋精神解决问题，提高具体问题、具体分析、决策科学性，提高员工动力，提高工作效率。
会议也是一门艺术。 中国幼儿园园长在这方面的意识亟需加强和提高。
(一)幼儿园常见的15种会议形式；
每天的早会。
2 .每周园长办公会。
每半个月园长必须参加的教育研究会。
4 .每半个月进行一次工会活动。
5 .每月一次财务分析会。
6 .每月末月初总结和工作安排会。
7 .学期工作总结和下学期工作安排会。
8 .半年一次的民主生活会。
9 .一年一度的安全工作研讨会。
10 .重大活动前的动员会。
11 .一月一次班级学习会。
12 .每季度一次的马萨隆。
13 .幼儿园社区恳谈会。
14 .新生家长会。
15 .毕业典礼。
(二)召开效果会议的十项要求
1 .编写充分的会议资料
特别是园长的演讲稿，不是没有准备的战斗，而是要把握开头和最后两个主要环节。
准备会场的灯光、音响、桌椅、环创、标语。 细节很重要，尤其是音响很重要。
3 .小型会议首先要让大家讨论。 园长要有集中意见的决断力。
4 .会议提前通知，要求服装等表现清晰。
5 .尽量不要抽出周末时间开会。
6 .为每次会议编写一个纪要。
7 .重要会议需要影像资料。
8 .应公开的大型会议精神应及时宣传。
9 .长会议时间短，可轮流主持。
10 .建立会议制度，当时按时执行。
，立即行动是幼儿园园长成功之母
“三分战略，七分执行”，执行力是竞争力。 现代社会已经进入了“快鱼吃慢鱼”、“大鱼吃小鱼”、“太晚后退”的激烈竞争时代，是速度取胜的时代。 你这个幼儿园招收了300个孩子，其他幼儿园要招收300个孩子。
你一成功，别人就一定要付出失败的代价。 市场决不公平。 幼儿园和幼儿园的竞争基本上是实行力的竞争。 千言万语不及一次行动。
目前中国幼儿园开园水平参差不齐，未来5-10年将出现中国幼儿园行业领导人。 现在，在某些地区，百步以内有三家幼儿园，竞争的残酷，园长的压力很大。 基本上幼儿园之间的竞争是团队执行力强弱的竞争。 在实行力上取胜，即使输了也在实行力上落后。
幼儿园执行力不足的十种表现
1 .会议迟到、早退、人员不齐，会议效果差
2 .会议老生常谈，反复研究，议案未定，决不落地
3 .重大决策、远见和恐惧的尾巴
4 .职工迟到、早退时发生，无处罚力
5 .工作效率低，没有时间界限
6 .工作拖拖拉拉，急忙解决到底
7 .为了节省一点钱，忽视了整体情况，因为小失误而变大了
工作之类的，可靠的，攀登的风很大
9 .个别中间层和员工满怀不满，批评充分，要求完全责备
10 .规划、总结、教案等工作资料不及时处理。
园长执行人员执行力最有效的方法是培养幼儿园全体员工“即时行动”的思维方式和执行习惯。
要以这种习惯为法则，形成坚定的模式。 深深地刻入大脑，与自己的血液一起渗透，不可分割。
有些园长担心马上行动会不会有点盲目，其实这是多馀的。 在立即行动之前，园长要给园长带来考验，园长要通过你自己知道的上、下、左、右、前、后、过去、未来等信息判断尽量做出科学决定。
但是，即使决策有些偏差，园长也要勇于承担责任和风险，不折不扣地坚持“立即行动”的习惯。 在行动过程中不断地进行修正调整。 如果真的错了的话，马上调整也没什么大不了的，比向前看等最后不能做的思考要强一百倍。
幼儿园的竞争，是围绕着非功利色外套的亲和性形象的竞争，作为理性的幼儿园园长必须真正地看待这个行业的真实面目。 这是一个充满暗礁危险滩的行业，一定要高度警惕。
记住立即行动是幼儿园园长管理的根本。
九、训练和指导部下是园长的中心任务
幼儿园的工作千头万绪，园长全身铁能赶几根钉子？ 园长整天在工作日常事务管理中，既不利于员工的积极性、活动性和创造性，也不利于员工的创造，也不利于幼儿园的发展。 指导的园长是放手、放心、放任的园长。 园长作为园长，领导主要抓了三份工作
一是组建幼儿园领导班子
二是制定幼儿园发展战略
第三，培训幼儿园队伍。
幼儿园的成功一定是团队的成功，培养“园兴我兴，我富，园衰我耻，我贫”，“今天夸幼儿园，明天夸幼儿园”和幼儿园共呼吸患难的团队，是园长压倒一切的首要任务。 换句话说，园长训练部下，指导部下。
优秀园长一定是优秀教练，优秀教练，优秀指导员。
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