迄今为止在教育领域流行着众多议论的名言。 这就是“没有不会教的学生，只有不会教的老师”。 对于这句名言，不同的教育人员持完全相反的态度，赞扬这句话的专家(砖家)真的很多，他们总是在各种场合说这句话，把自己的“成功”和这句话联系起来，在提高自己的价值的同时，也不会对所有的教育人员怀疑自己的学生 有关这方面的一些电影作品被各级教育主管部门认可为经典，成为师生必修课。
“放牛的春天”
与此同时，在心中反感这句话的教育相关人员也不在少数。 每当这句名言出现在网上，许多教师都会责备、骂人。 也有很多教师认为只有不懂教育的“砖家”才会开口说话。
《打嗝医生》
作为一线教师，提到这句名言的不得不说是一线教师、局领导、教育专家还是“砖家”。 “没有不能教的学生，只有不能教的老师”，在特定的环境下，每个老师都应该用材料教，提醒自己的学生应该亲切。 但是，由于混乱的原因而有意识地错误或者过度解读的话，就会变成别的事情。
立德树人
首先，教导的好坏是什么，这里有很大的不同。
评价教学的好坏，主要依靠学生的人，结果是一样的，学生的成绩是另一回事。 平心而论，学生的成绩是否提高，与教师的教育有很大的关系，但本来就是看学生自身的状况。 985合格的孩子，因为是老师教我的，所以合格的孩子几乎没有。 换学校也能及格。 相反，学习能力低下的学生们，即使把发达城市的所谓网红名人都聚集起来来教，也应该上大学的是大专。 但是，单单从立德树人的观点来评价教育，不能说是一切。 大多数学生不论道德基础，都会被教。 有些学生可能很难教，只要教师自己三观正确，学生的家庭环境也正常，教学不好的学生不多。
其次，教学的好坏，影响因素非常多，决不是由一个人或一组教师决定的，也不是由学校教育决定的。
每个学生从小到大，成长环境各不相同，接触的教师不是一个或一个。 家庭教育不足的话，学校教育无论怎么努力也难以填补漏洞，上一任教师没有完成的任务，下一任教师也难以填补漏洞。
家庭教育
家庭教育对每个孩子的成长非常重要，当然，很多优秀的人才、家庭教育都很好。 但在实际生活中，由于各种原因，很多父母认为教育是学校的事情，父母只要尽力满足孩子的物质需求就可以了。 这种想法非常错误，如果家庭教育不及格或者出现空白，只是期待学校教育能买到，肯定是不现实的。
学校教育
与此同时，孩子的教育也不是一年、两年的事。 幼儿园时的启蒙教育如果不顺利的话，希望在小学补助的话，孩子自己就输给了起跑线。 这时候，抱怨小学教师的教导不好是不可能的。 如果小学和中学的基础不牢固的话，期待高中老师全面提高也是不可能的，所以说教的好坏是漫长的经过，不能决定一个或一个教师。
最后，能不能教，要看教师所在的环境和各方面的影响因素。
学校升学生质量好，学生自主学习能力强，教师思想低下难。 做好基本教育任务，学生可以通过211，985。 自己不能成为一流的教师吗？ 特别是有发达地区的学校，也有教师的课，它真的很漂亮，和百家讲坛在一起。 一些“名人”想把这部不累的影片投到网上，告诉大家自己的水平有多高。 但是，老实说，如果仔细看网上所谓的“名人”课程录像，教室教育就像德云社的漫才一样，变化的是一些学生除了不争气的笑外，真的感觉不到学生的素质有多么的提高。 希望这些名人们能排到落后的省，特别是落后的省的升学者少的学校，在保证升学率的基础上，能把班级讲得干干净净，真是水平高。
大学入学率
在高考合格率的省，学生稍加努力就是本科，勤奋点是211，教师不教是很难的。 高考合格率低的学生，成为狗也是普通的两本地区，期待老师教书，把所有的学生培养成一流大学，是梦想。 在教育资源本身明显不公平的大环境下，期待教师弥补不公平是无意义的，也是可笑的。
学校管理
与此同时，教师的教育水平也受到各种因素的影响，如学校的管理环境，如地区的教师待遇，如教师自身的业务水平和职业道德。 管理先进学校往往提高教师的工作热情，提高教学质量。 学校一旦混乱，不仅教师的工作积极性不会提高，而且会大幅度下降。 地方教师的工资待遇也常常是影响教师工作积极性的重要因素之一，在这个年轻教师工资无法偿还房贷和汽车贷款的时代，教师工作积极性不高是普遍现象，过度谩骂教师堕落，谴责补课也是毫无意义的。
用
资料教
总之，没有教坏学生是没有问题的。 教什么，只有不教的老师，听起来很刺耳，但并非完全没有道理。 但是，这一切都要看情况。 材施教是数千年来教育工作者提倡的根本原则，只要方法适当，每个孩子都是可塑性的才能，这并不是所有孩子都全面开花，在各个领域都做得很完美，而是每个人在人生的各个阶段都能轻松做到。 在应该好好接受教育的时间段，如果不能完成相应的任务，希望后面的教师帮助抵抗的话，只能看到自己的幸福。 因此，用这句话激励老师积极反省，提高自己的教育质量和能力是不争的，但如果孩子的教育有问题，用这句话来谴责老师是相反的。
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