你好,学习网络学校的语言,考虑到网络学校的语言,增加了“每天的语言”板块,梦瑶老师从语言的来源、故事、语言释义、语言结构和语言造词5个方面开始,孩子能够轻松掌握语言。
一天五分钟就能让孩子掌握新词汇。
快让孩子和梦瑶老师学习吧!
“成语板块每天持续更新,备受瞩目”今天成语成语来源于东汉班固《汉书霍光传》:“然光不学亡术,暗于大理”
《汉书》是继《史记》之后中国古代另一部重要史书,与《史记》、《后汉书》、《三国志》一起被称为“前四史”。
词物语【小物语】
汉武帝统治期间,将军霍光举朝廷重要大臣,取得武帝的信任。 武帝监死前,把幼儿刘弗林(昭帝)托付给霍光辅佐。 昭帝去世后,霍光立刘问皇帝(宣帝)。 霍光掌握朝政权四十多年,为西汉王朝立下了许多功绩。
刘问继承皇位后,徐妃成为女王。 霍光的妻子霍显是个贪财的女人,她想把自己的女儿成君嫁给刘先生,利用许女神生病的机会,收买女医生毒死了徐先生。 毒计暴露,女医生进监狱。 这件事霍光事先一点也不知道,事发后霍显对他说。 霍光非常害怕,指责妻子不应该这样做。 他也想去告发,但妻子不忍受惩罚,想了想,果然还是隐瞒了这件悲伤的事。 霍光死后,有人向宣帝报告了此事,宣帝派人去调查处理。 霍光的妻子听说与家人和亲信商量对策,决定召集人们策划叛乱,不想传闻,宣帝派军队包围霍家,砍了门。
东汉史学家班固在《汉书霍光传》中评论霍光的功绩,说“没有学问,暗于大理”。 霍光意味着没有读书,没有学识,不懂得关系大局的道理。 这句话表示没有学问,没有能力。
成语注释一词表示没有学问,没有能力。 不,没有。
成语结构和用法的联合式谓语,包括构成定语的贬义,是指人没有学术,没有能力。
释义:眼无丁,胸无墨,无墨,不学无知,肤浅,无五谷之别,浑浊噩梦。
反义词:博古通今、博学多才、真才实学、满腹经纶、多才多艺、富五车、胸成竹、博学多闻、博古通今、多识广博、博闻强记。
误用:不要在此之前加上“一天”等修饰语。 “学”是名词,经常误写动词。
成句1 .不去拜师,不学习的话,就是无学无术的人,春秋时代的孩子小,原宪那样的有能力,最后什么也不做。
无学无术无论何时都不能帮助任何人,也不会带来利益。 马克思
不学无术的人的想象力只有翅膀没有脚。