难道你的孩子总是不能按时完成作业吗？。 做作业会喜欢别的事情，写字会玩一点，做作业会有各种各样的理由，肚子饿，肚子疼，头痛等等，你的孩子跟不上学习，跟不上老师的节奏，上一章还没掌握，新的章又开始了，想 难道永远解决不了你的孩子工作时总是不集中精力，难道很难独立完成任务，或者相当长的时间？ 你的孩子成绩没有提高，又失去了学习的信心，学习越来越讨厌，家长的理解和骂声反抗他，变得更讨厌学习了吗？ 以上问题是否有同感，你是否经历过，因此很不安，找不到应对方法，尝试很多方法也没用吗？
晓东是9岁的三年级学生，是父母和老师眼中的“问题”学生，不专心上课，说话，睡觉，老师不做作业，不怕挨打，成绩一直落后。
他的父母非常痛苦，挨了打，挨了骂，还是没有什么效果，父母在工作赚钱的同时，总是教育处境不好的孩子，使父母非常烦恼。
如果你和他们一样烦恼的话，一定要读这篇文章，相信你一定能从那里找到提高孩子注意力的好方法！
我们眼中的“问题”学生，其实最重要的因素是“注意力不集中”。 遇到这样的孩子，父母和老师只会骂，只会给孩子带来很大的危害。 没有天生的注意力孩子不够，后天不能养育父母。
掌握提高注意力的方法，消除数字，改善小学低年级观察能力不足，在阅读问题上跳字、填字
的数字消失
训练方法:给每个孩子看，孩子的任务是删除指定的数字，从第一行开始从左到右，从上到下，一行一行地寻找，不能返回检查。 错了也没关系。 我们的目的是训练的过程。
二、改善听话鼓掌、分心听孩子上课、背诵能力弱、记忆任务费时等注意力问题。
训练方法:小学低年级儿童睡前有读故事的习惯。 在给孩子讲故事的过程中，只要加入听话鼓掌的训练就行了。 家长读了小故事，听了孩子的话、数字和语言鼓掌，从短故事逐渐进步到长故事。
三、把数字连起来，可以改善写作懒散、不喜欢作业、写作迟缓、容易疲劳等注意点。
连数字
训练方法:让孩子按数字顺序连接，要求点，点与点之间是直线，绘画过程尽量不举笔，努力一次绘画。
四、静止训练，改善儿童课堂小动作，提高耐心和肢体控制能力。
训练方法:让孩子坐在凳子前三分之一的位置，双脚自然离开，双脚触地，背部直立，自然放松。 拿着手表给孩子看走一分钟，如果一分钟不把注意力集中在秒针上，就要延长观察时间，把这个时间重复三四次。