学风问题是学习理论的“首要问题”。 要学会贯彻党的十九大精神，就要坚持理论联系，坚持领导干部领导，坚决排除一切不良学风，努力在学习贯彻中正学风，正学风促进学习贯彻。
学风问题是对马克思主义的根本态度问题，是关系党事业兴衰成败的重大政治问题。 延安时期毛主席严厉批评了“客中之空”和“放箭”等不良学风。 学风的好坏，直接决定学习的质量和效果。 有好学风，没有有好学习效果的好学风，必然会大大损害学习效果。 在现在和今后的某个时期，全党全国全军的首要政治任务是学会贯彻党的19种精神。 新一届军事委员会抓住的第一件大事就是学习贯彻党的十九种精神。 抓住这样的大事，对学风提出更高的要求。 只有给学习教育带来新风气，才能不断深入地引导学习的贯彻，真正把握好这项政治任务。
党的十九大以来，全军按照练习主席“走先头”和“重要事实”的指示，迅速掀起了贯彻十九大精神的热潮。 为了学习的贯彻取得切实的成果，要防止以下现象，制作必须克服的表面文章，做好形式，扎扎实实地走在现场的学用不合适，学习，做，假装问题看不见，工作满意的领导干部地位不足，一开始学习就下功夫
要按照“理解、相通、实践”的要求改造学风，就必须阅读原着、学习原文、理解原理、全面把握和融通。 不要写空洞的文章，也不要空洞的表达。 不要做夸张的动作或摆门架子。 坚决不能克服发言离不开政府干部的代笔、发言离不开夸口等现象。 健全学习热情的机制，抓不住，不学习，好的坏的也不一样。 领导干部要个人学与党委统一学、自学与领导学相结合，一级学呈一级，一级带一级干部，建立领导干部应有的姿态。
理论的价值在于实践，学习的目的在于运用。 要学会贯彻党的十九精神，就要统一思想，集中力量取得实效，推进工作，看行动取得实效，认识使命，加强担当取得实效。 从党的十九大精神理解思想观点，理解思想观点，把党的十九大战略部署转化为工作思路，工作行动和具体行动，推进政治建设，转化为强军、科技兴军、依法治军的实力，全力以赴地打击历史战斗，努力在新时代展现新气象、新作用。
(作者单位:北京军区善后办公室)
