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学习组口号-班组QC组活动,你是对的吗?

作者:车型网
日期:2019-12-30 03:36:33
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QC小组活动又称质量管理小组活动、质量管理小组活动。 生产和技术岗位的员工围绕企业的经营战略、业绩目标和工作任务,组成团队和团队,采取分工合作、收集利益的方式,以提高质量、安全、效率、顾客满意度或降低成本、消耗、事故率等为目标,采用质量管理、统计分析、工业工程、创新思维等方法,改善现场、解决问题、解决课题和创新

QC小组活动原本主要用于解决质量管理和质量改善问题。 此后,QC组解决问题的领域遍布企业经营和现场管理的各个方面,例如成本、安全、服务、效率等,但是QC组这个名称一直以来都是这样。

QC集团活动成为全球改善活动的代名词,无数企业和集团都在改善产品、服务质量、节约成本、提高效率,大大激发员工的积极性和创造力,培养改善创新的人才。

QC小组活动的基本步骤分为以下10个步骤

1课题的选择

根据企业和班组日常生产经营中存在的质量、成本、安全、服务、效率等问题、困难、差距或短板,提出QC集团活动的课题。 应着重选择课题,课题名称简洁明确,对待待解决的问题不抽象或宏观。 一般用于选择问题原因的工具包括问卷调查、比较表、帕累托图、饼图、鱼骨图等。

2现状调查

现场调查和选择课题的数据收集,积累了全面、客观、真实、一定的时间,有前后的比较。 现状调查中常用的工具有问卷调查、帕累托图、直方图、控制图、折线图、饼图、散点图等。

3设定目标

为了应对课题,目标设定原则上只有一个目标。 设定目标需要可靠的依据,具体量化,不抽象。 必须注意目标值的实现性。 目标值过低,对QC组活动没有意义,目标值过高,无法长期进攻,QC组成员丧失信心。

4分析原因

希望团队成员就调查后掌握的问题现状,分析思考、发散思考、思考的广泛利益,尽量列出问题背后的原因。 分析原因的阶段,一般使用的工具包括因果图/鱼骨图、系统图、关联图、帕累托图/帕累托图等等。

确定五个因素

对每个末端原因逐一进行识别、验证和确认,最终确定问题的主要原因。 确定因素的主要方法有现场测量、现场实验、现场调查、比较验证等。

6制定对策

按因素组织小组成员,开展分析研究,制定相应的对策,对策应多样化。 并从有效性、性价比、实施方便、周期短等多个角度对对策进行评价和比较。 最终对每个因素选择决定一个或多个对策。 制定对策阶段时常用的工具是头脑风暴法、决策矩阵。

7实施对策

按照制定对策的实施计划实施,实施过程中可以根据情况进行调整。 或者,切换到以前的代替方法。

8检查效果

实施对策、解决问题后,重新测量、评估现场状况,并与实施对策前收集的数据进行比较,以确认、评估是否达到预定目标。 如果未达到预定目标,则返回步骤4重新分析原因,确定因素,重新制定对策,实施对策。

9制定坚定的措施

在实施对策过程中,有效措施被纳入企业、部门或班级的关系管理制度、技术规范或操作规程,再追踪3个月以上的时间,制定测量和记录,观察效果是否持续有效,证明保持良好水平。 制定强化措施阶段的常用工具有作业标准化、制度条约化等。

10总结和后续行动安排

小组成员从技术创新、管理优化、人员成长等方面总结了成功经验,其中总结了活动中的短板、问题和不足,提出改进措施,提出下一步QC小组活动的课题和目标等。

QC小组活动中常用的方法、图表和工具包括

1 .层次法2 .帕累托图/帕累托图/柏拉图3 .因果图/鱼骨图/鱼刺图4 .树/系统图5 .关联图6 .头脑风暴法7 .决策矩阵。

班组通过开展QC班组活动,可以获得以下好处

1 .提高创新活动的质量

通过QC小组活动,可以进一步深入研究难题和课题,拓展改进创新活动的深度,提高小组改进创新成果的质量。 团队成员还可以通过总结成果、撰写论文、申请专利等方式,对创新成果进行更深入的总结和整理。

2 .把握问题分析的思路

通过QC小组活动,小组成员学习和把握结构化问题分析和解决过程,使问题选题、调查、原因分析、对策等过程更加系统严格,思考问题的角度更加全面,问题分析过程更加规范,能够解决更加挑战性、复杂的工作难题。

3 .建立数据分析的工作习惯

QC小组活动重视数据的调查、收集、分析、验证。 这有助于团队成员养成数据分析、数据说话、数据验证的工作习惯,精细化、数字化工作,提高管理水平。

4 .培养高技能人才队伍

开展QC小组活动有助于小组成员学习新知识,拓展知识面,对本专业的复杂问题和课题开展深入研究和实践,提高小组成员的专业技术知识。 同时,在QC小组活动中,群体成员的交流、沟通和探讨可以促进群体合作意识的提高,避免陷入个人思维的局限性。 这些有助于企业和班组培养出高技能的人才队伍。

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