1，用“全部……”造句。 例如: a，房间安静，滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答地响个不停。
b .这次考试很难，张小华这样优秀的学生也没及格。
2 .用“就像……一样……”作文。
译文:在荷塘里，荷花就像凌波仙子站着，微风吹过，荷花摇晃的姿态，好像在跳舞。
b，世界像沙滩，但我却像那沙粒。
3 .用“但是……但是”来造句。
/ a、父母非常疼爱他，但他总是做坏事伤害父母的心！
b，我现在没有能力帮助父母，但是我努力学习，安慰父母的心。
4 .用“疑问”造句。
/ a有疑问的话必须提交给老师。 那样的话成绩会提高。
b，你对这件事有什么疑问吗？
5 .用“渐渐”造句。
/ a，雨渐渐停了。
b，渐渐长大了。
6 .用“安静”造句。
/ a、王强静静地躺在床上养病。
b .安静地坐在沙发上听音乐。
7 .用“可惜之地”造句。
/妈妈遗憾地对我说:“这次考试，请多加注意。”
b、小明可惜地对我说:“这次拔河比赛，我们班又输了。”
8.“……似的……似的……”造句。
/ a、弯弯曲曲的月牙像小船，像长门，像眉毛。 (和田地一起复习)
b .蘑菇如雨伞，荷叶如青盘。
9 .用“宛如”造句。 / a，湖面像一面明亮的大镜子。
b，天上的白云像一群可爱的山羊。
10 .用“有……有……有……有”来造句。
/ a放学后，同学们都有跳绳、打球、捉迷藏，他们玩得很开心！
b、动物园里有撒秋千的猴子，也有抓虱子的猴子，还有吃香蕉的猴子，真有趣
11 .用“单手……单手”造句。
/李老师一手拿着笔记本，一手拿着笔，快速地写着什么。
b，我一只手拿着托盘，一只手拿着画笔，认真地描绘眼前的景色。
12 .用“一边……一边”造句。
/ a，我一边唱歌一边跳舞。
b .边看书边思考。
13 .用“五光十色”造句。 /每当夜幕降临，五颜六色的霓虹灯就亮了。
b、元宵夜、家乡上空的烟火、五光十色、美丽！
14 .用“看得见”造句。
/大雨过后，树叶显得更绿了。
b，早晨，空气看起来很新鲜。
c，生病了，李老师看起来更瘦。
用“……也……”造句。 / a、雷声变小了，雨声也变小了。
b，池塘里的水满了，青蛙也叫了起来。
16 .用“河流不停”造句。
/路上的车来了，河流不断。
17 .“越……越……越……越……”作文。
/ a、雷声越来越明亮，雷声越来越响，风越来越大，雨越来越大。
b、春天来了，风变得温柔，太阳变暖，小树变绿，活动的人也增加了！
18 .用“暂时……暂时”造句。
/他涂了浓墨，用轻笔画，很快就成了画。
b，天上的白云像羔羊，像小鱼，真有趣！
19 .用“只是……而已”造句。
/ a，只有努力学习，才能取得好成绩。
b .只讲卫生不会生病。
c .多读课外书籍，多练习写作，就能写好文章。
20 .用“一次……马上……”来造句。 / a、他的画一出现，就受到很多人的表扬。
b、李老师的谜语一出现，就被我猜中了。
c，天一黑，街灯就亮了。
21 .用“又……”来造句。
/小红美丽善良，大家都喜欢和她一起玩。
b、丑小鸭看到白天鹅在天空飞来飞去，惊讶和羡慕。
22 .用“只是……只要……”来造句。
/如果我们好好学习的话，一定会有好成绩的。
b .只要看书，知识就会丰富起来。
23 .用“终于”造句。
/ a，我终于完成了作业。
b、春笋终于上市了。
24 .用“如果……的话”造句。
如果我有10元的话，我会把它捐给灾区的孩子们。
b，这次考上九十多分钟，妈妈会带我去汕头中山公园。
25 .用“居然……居然”来造句。
/ a，我们的校园多么美丽啊！
b，我们的老师多么认真啊！
26 .用“可爱”造句。
/ a，她是个可爱的女孩。
b，我有个可爱的妹妹。
27 .用“高兴”来造句。
/ a，他高兴地喊了起来。
b，我在回家的路上高兴地走着。
28 .用“喂”造句。
/ a、如果有马良的神笔，就在窗前的小树上画红色的太阳。
b，如果我有马良的神笔，我会给妹妹画很多好吃的。
29 .用“已经”造句。
/ a、林志杰己做了作业。
b，雨已经停了。
30 .以“一事”造句。
/ a、爷爷给我看了多年的收藏品！
b、童年的回忆，美丽的贝壳在记忆的沙滩上闪耀。
c，妈妈买了很多衣服，让我试穿。
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