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雷克萨斯有句名言:“游戏是孩子的“工作”。 为加强教师对户外体育活动的认识，全面提高教师的专业能力和素养，最近在象鼻街中心幼儿园开展了公开教育展示活动。
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训研活动准备时
根据我校园级课题“农村幼儿园野外运动材料的利用与开发”的开展，教师们充分利用广阔的园区活动空间，结合各年龄段幼儿的特点，推敲活动环节的设置，寻求科学、安全的教具，教学活动前的准备进展顺利！
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教研活动参观中
在这次教育研究活动中，有8位老师带来了自己的教育设计。 首先，陈沙老师的“长椅音乐”以游戏的形式引起幼儿的兴趣，孩子们像妖精一样愉快地和椅子玩耍的凌莉老师的“我最能夺走”是让孩子们体验到篮球魅力的郑玉婷老师的“中国功夫”是认真练习武术的表情，孩子们很擅长中华武术
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讨论活动进行
展示活动后，8位老师分别进行讲义，阐述了自己的教学设计理念。 之后，所有老师都讨论了这次教研活动。 老师们设计思路清晰，方法适当，能充分发挥幼儿的积极性，充分利用资源，为活动提供丰富有趣的教具。 但是，在教育过程中，老师的话语还没有得到精炼，无法有效地应对幼儿的需求等问题。 讨论结束后，段燕副园长建议野外体育活动应在《指南》指导下进行，教师应及时介入，用语言提醒幼儿，引导幼儿在活动中收获
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写作:李杭
评论:段燕