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语文考核用语——展示风貌,促进教育研究——九江市语文“表现课研讨活动”活动

作者:车型网
日期:2020-03-16 09:25:06
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九江新闻网络新闻(张莉娜)为探讨表现课与课堂教学的融合,不断提高九江市语文教师教育的教学水平,为教师们提供交流、讨论、展现教师风貌的舞台。 2019年1月3日上午,九江市的“表现科研讨活动”在东风小学举行。 在这次活动中,东风小学的张晨老师在“有趣的动物”口语交际课上,一举获得九江市一等奖。

张晨先生表演课从9月开始准备,经过两个月的磨练,在区表演课比赛中获得一等奖,代表27988阳区获得了参加市表演课比赛的机会。 从接到比赛通知的那一刻起,东风小学校长胡慧婷就引起了高度重视,在她的组织下,审查科“智囊团”诞生了。 在此期间,胡慧婷将带领语文教学组中心组成员参加讲课、考核,对张晨先生的这门课进行讲课指导,进一步澄清提出了许多有效宝贵意见的张晨先生的教学板块,使目标更加明确。 在胡慧婷的指导下,东风小学语文教学探讨气氛浓厚,老师们经常加班为张晨老师的这门课提出了策划。 此外,张老师还继续讲课,即使两个孩子生病了。

老师们的集体智慧和努力,使这门课更加扎实、更加有效,每一个阶段都有自己的存在意义,都服务于口语交际的主题,每一个孩子都成为教室的主人。

在1月3日的比赛中,孩子在张老师的巧妙指导下,不仅从内容来看,从表现态度的仪表来看,一切评价都一模一样,一个个精确而精彩。 课堂上,张老师积极引导孩子交流,真正引导孩子进行口语交流的主体,充分体现了该校语文教师的教学魅力。 张老师们踏实的基本工作,大气自然的教学风格,熟练的授课能力,亲切宽容的教学态度,独特的智慧的教学设计,得到了现场老师和评委的好评,获得了九江市语文“表现课检讨活动”等奖项的优秀成绩。

在教育教育的肥沃土壤上,借鉴课程改革的春风,语文教师要继续学习,不断提高,坚定不移地走专业成长的每一步!

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