1393个容易搬家的孩子，在没有监督的情况下，每年借2400多次，不要丢书，不要毁纸，他们用自己的实际行动，无言以对——00010000000
0000的可靠性的传播充满希望
1393个孩子，4000多本书，借出2400多次……这是赫章县银山社区“希望小教室”图书阅览室“开店”以来，遗留下来的一组普通数据集。
乍一看，这些数据没有什么特别的地方！
但是，为此加上一个前提，把这组数据换成另一个词，从2018年10月以来，主要服务对象是1393名义务教育阶段的学生，在银山社区图书阅览室，4000多本图书被无人监督的情况下，孩子们借出了2400多本书，自己 读完后自己还书登记，中途不会丢书，也不会破纸，只剩下一本借书登记录……能看到什么？
10月15日下午4点以后，很多放学后回来的孩子不是先回家，而是进入银山社区的“希望小教室”。
六年级的肖礼贵，把书包放在教室的桌子上，匆匆走进图书阅览室，小心翻阅完书后，选择“考场作文”，在登记册上认真登记书名、借用者、借用时间、电话号码等信息，然后回到座位上，把书包放进书包里，开始完成当天老师布置的作业。
“以前我在老家，没给我看这么多书！ ”从珠市乡转移到银山社区的肖礼贵说:“这是我第四次借书，6年级的作业更多，所以读书的时间很少。 如果有时间的话，请来看看，增加读书量”
阅览室虽然不大，但窗户很干净，书排得整整齐齐，墙壁上“养成读书习惯”的标语很引人注目。
据
人说，为了丰富和拓展孩子们的课外知识，银山社区团支部在“希望小教室”的有限空间内，离开阅览室的地方，让孩子们借用。
“书和书架都是相关机构和相关人员纷纷捐款。 最初只有几百本书，后来感兴趣的人很多，书也变多了”银山社区的志愿者、阅览室的管理者李玉林说:“孩子们不需要借书也不需要还书，他们按规定注册，还书时放书也不需要
“因为每天都有人上课，所以最初很难管理，怕书丢失，大家都会混乱，但是通过积极的指导，孩子们有意识地认为，一年多没有丢过书，他们的行动是“值得称赞的”。 李玉林说:“这种情况“很意外”的同时，也有更多的感动。
金银山街的工作组程朝芝先生叹息道，孩子们来自偏僻的山村，年龄虽小，但实际行动，证明了无人监督的自觉和肃然起敬的诚实
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资料来源:毕节日报全媒体中心
文/图孟性荣
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