赞美就是坦率地向对方强调对方真实存在的优点和优点。
从这个概念可以看出，赞美的前提是对方确实有优点。 当然，有时候优点不一定会很快被发现。 否则，就没有“缺少这个世界的不是美，而是发现美丽的眼睛”这个词了。 新朋友的优点一时发现不了，我们可以深交，慢慢理解后再赞美他。 因为急于取悦对方，所以不能根据自己的推测向对方发明优点，并将其作为肉麻的称赞。 如果是这样，效果就相反了。 此外，赞美也有严格要求说你的态度必须诚实。 否则，即使说对方的优点是真实的，也并不是认为对方在夸奖。
综上所述，笔者的赞美方眼理论基于长处真实性和态度诚信两个纬度出现。 具体内容如下(参照图2-1 )。
图2-1
一、讽刺:优点不真实，态度也不诚实。 在现实生活中也有不少这样的例子。
例如，有一天，我在街上看到过一个美丽的年轻女子。 嘲笑普通家庭主妇。 “我不是你美丽，博得丈夫的痛苦哦。 ’他说
二、欺骗:优点是真实的，但态度不诚实。 在现实生活中，这样的人真多。
例如，在公司里，李先生聪明能干，人也英俊，受到很多女孩子的欢迎。 和他同一个部门的陈先生，容貌平凡所以不那么幸运。 于是，在一家公司举办的生日派对上，很多人称李先生很帅的时候，李先生也说“李先生真帅啊”
三、奉承:优点不真实，但态度诚实。 这样的例子，在现实生活中很常见。
例如，笔者所在公司的老总先生，五十多岁的老人出差后刚回到公司，秘书先生，脾气暴躁的九十多岁的少女亲自来接我。 一见面，小女孩就叫道。 “王总先生，好久不见了。 你老了，长得帅了！ 今天终于回来了，我们想让你死。 ’他说
四、恭维:优点不明，但态度诚实。 说白了，就是夸大优点，巧妙地发明了。 像这样的例子，现实生活中也有很多。 为了早点找到工作，当时笔者也曾用发明优点的方法表扬过别人。
在“群英会”这个招聘会上，一提交自己的求职简历，胖胖的中年男性就问“你要应聘哪个职场？” “回答说‘HRD’。”“那太好了，把应聘的部门名称写在简历上吧！ ”我什么也没说，坦率地在自己的简历上写了“招聘人事部长”一词。 就在这时，从后面传来了年轻人的声音。 “嘿！ 应征的单位应该由你们来写，是怎么写的？ “谁写的，我不知道？ 我看他写字！ ”当被问及自己的权威时，面试官中年的胖子气得大声吼道。 我回顾一下，根据自己的经验，眼前的年轻人应该还是应届毕业生。 我赶紧打圆场，说:“其实上司现在使用的是最高级的评价技术。 因为笔迹能判断人的性格。 现在能掌握这种评价技术的人很少，上司相当厉害呢。”听了我的自夸，中年胖子的脸很快就是笑容，露出了自豪的表情。 再回头一看，刚才的年轻人不见了。 当然，面试也成功了。
五、赞美:优点是真实的，态度也是诚实的。 也就是说，不仅发现了对方的优点和特征，还发自内心地享受着对方。 在日常生活中，能做到这一点的人很少。 然而，下一个故事中的学生却是这样说的。
在一次考试中获得冠军后，预定成为外务省官员的学生向他的老师告别。 老师说:“外交部官员做得不好，工作要小心啊！ “老师，放心，我已经做好了百顶高帽子，准备带城市去了。” 老师皱着眉头说:“这是什么意思？。 ’问道。 学生轻松地回答说:“现在社会上，人人都喜欢听恭维话，我每次见到人，都会戴高帽子，应该没有什么矛盾。”
老师听了非常生气，骂了学生。 “我妻子教你多年了。 我希望你说正直、诚实的话。 没想到你也早了。”
学生匆匆忙忙地说:“老师，你说得很好。 学生不能忘记。 只是，这一年，老师那样不诚实的人，老师那样不愿听恭维话的人，真的找不到第二个。 学生这样做也是没有办法的！ ’他说
老师听了，心里觉得这个故事很有用，很快就把愤怒变成了喜悦，不停点头说:“当然，那是教师的一贯的人性原则……”
学生外出后，笑着说:“我准备的100顶帽子，现在只剩下九十九顶了。”
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