不知不觉在这个单位工作了两年。 这两年间，我成长了很多。 特别是班主任的角色，刚刚把前几天培养的2年的雄鹰放飞到蓝天上，这时，我和学生们相隔数百公里，心里感到有什么缺陷。 没有必要突然和他们一起吃饭，没有必要每天去五楼教室的卧室，好像一切都不陌生。
作为老师，让孩子们拥有梦想、幸福和成功。 这是我一生的追求，回顾这些经验，班主任的工作就像对待她和男朋友一样。 我们学生正好是十六七岁的年龄。 身心还不成熟，工作不够考虑，冲动，平时的生活学习容易自负，口齿不清。 竞争力强胜，自律性不强。 这两年来，我一直在寻找良药。
方法必须适当。 必须站在学生的立场上思考问题，在改变想法的同时和他们签约三章法律。 制定适当的规则，不要触底线，有事不要急躁。 耐心地向学生说明。 班级管理违反规则，不制定班级干部制。 首先，负责人的重要事情需要有人来管理。 其他事情都有能力根据学生的特点来配置他们，发挥自己的优势，磨练存在感，让大家都能参加。 我们的孩子来这里有特殊的技能，每个人都有优势。 我们给他们提供了一个好平台，展示了他们的优点，在这里是精英，我们必须尽量扩大他们的优点。 如果你有天赋，这里就是你的舞台。
有效地表现爱。 爱情是奇怪的，他是思想、观念和行为冲突的产物，在孩子成长过程中，他们是可塑的，他们的思想纯洁，有爱情，你在他们的爱里有一点，他们会报答你几点。
两年后，看到他们的成长，衷心的喜悦，他们已经不是两年前的无知少年了。 在实习的过程中，他们有自己的梦想，为了实现这个目标而努力，每天最快乐的时刻就是晚上和他们聊天的时间，非常愉快。 他们每天分享不同的喜悦和辛酸。 恍惚他们很快长大了，什么都懂，学会克服困难，学会照顾别人，学会感恩。
突然，老师有时觉得好像暗恋着，你爱了很多人，最后他们也感动了自己。 孩子成长需要老师适应其势头，根据其性质进行支持和修剪，使他们走上更广阔的人生道路。
这就是教师，一个很棒的职业。 每天都有很多笑声，热闹的伙伴们陪伴着你。 心有善意，远方，16大学入学考试两组新鲜肉，姐姐们，你们一步一步地走向心中的梦想。 幸福的大门向你们挥手，我为你们感到自豪。
作者:德兴市职业中专业何岸纬