第35个教师日临近，35年来，教师队伍建设情况如何，取得了怎样的成绩，如何让尊敬的教师给我们带来高尚的风气？ 9月9日，教育部长陈宝生在《光明日报》上写道:“弘扬尊师重教好风尚着实强师构筑梦想的新步伐”。 查看全文↓[
全文如下:
弘扬尊师教导气派稳健的师傅树立梦想的新步伐
——在第35次教师节上写道
教育部党组书记，部长陈宝生
1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议将每年9月10日定为教师节，召开了我国尊师重教新纪元。 35年来，党中央、国务院重视教师队伍建设，党全面加强教师队伍建设领导，在教师立法制定、素质提高、职业发展、待遇保障等方面作出一系列重大决定，全国积极落实，加强教师教师风格建设，全面提高教师专业能力，提高教师地位待遇，教师队伍整体面貌发生根本变化
以教师队伍建设为基础
善书在教，教书在师。 中华民族五千年的文明历史，积累了尊师重教的优良传统，全党社会以“国将兴、必贵师重傅”的精神，大兴“师道两尊、学风自善”之风，加大“师严道尊、民知敬学”的行为，发扬了不断持久的传统美德。
80年代中期，随着改革开放的推进，教师队伍在坚持和发展中的作用日益增加，教师工作决定了我国社会主义现代化建设的成败，决定了国家的未来。 教师节的成立，很多教师对社会主义教育事业的贡献受到高度重视，表明了教师在整个社会中的特殊地位和重要作用。 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》的颁布，依法确立教师专业地位，强力维护教师合法权益，推动教师队伍建设走上法制化和规范化的轨道。
进入新世纪，我国经济社会发展走上了快速道路，人力资源成为实现民族振兴、争取国际竞争积极地位的战略资源。 面对新的机遇和挑战，党和国家确立了科教兴国战略和人才强国战略，明确了只有一流教育才是一流人才，才能建设一流国家。 这一战略安排对人才至关重要，基础在于教育，根本在于教师，强调教师在教育工作中的基础作用。 教师队伍建设是“把教育放在优先发展战略地位”的重要工程和重点工作。
党的十八大以来，以习近平同志为中心的党中央致力于实现中华民族伟大复兴的光明未来和中华民族千秋伟业的世代继承，立足于时代前沿，统一国际形势，按照人民意愿，遵守教育规律，把教师作为教育发展的第一资源， 发布《中共中央国务院全面深化新时期师资队伍建设改革的意见》，从党和国家事业发展全局高度的分析总结了新时代背景下师资队伍建设面临的一系列新形势、新任务和新要求， 深层体系回答了新时期教师队伍建设的一系列重大理论和实践问题，形成了新时期教师队伍建设改革的中国方案，成为当前和今后时期做好教师工作的行动指南。 2018年党中央胜利召开全国教育大会，明确提倡“坚持教师队伍建设为基础的工作”，加深全党、全社会对中国特色社会主义教育事业的规律认识，体现了我党思维的教育感情，明确了文明的古国尊师重教、崇智尚学的价值追求。
教师队伍建设取得了历史成就
35年来，在人类历史的漫长潮流中只有一瞬间，近35年来，教师队伍建设锐意进取，鼓励前进，写下了有特色的历史篇章，取得了举世瞩目的伟大成就。 教师队伍发展变化根本全方位，教师队伍建设历史性、开拓性。
35年来，党和政府围绕师资队伍建设采取了引导政策、倾斜投入、优化配置等一系列重大措施，大幅提高师资供应能力，大力补充师资队伍，吸引更多优秀人才，师资队伍整体呈现出新结构的新面貌。 2018年，全国各级教育专业教师人数达到1673.83万人，比1985年增加931.9万人。 普通小学专职教师学历完成率从1985年的60.6%提高到2018年的99.97%，普通中学专职教师学历完成率从1985年的25.1%提高到2018年的99.86%，普通高中专职教师学历完成率从1985年的39.6%提高到2018年的98.41%，各级学校的
35年来，党和政府以思想政治素质和师德师风建设为教师队伍建设的首要任务，以提高教师质量和专业能力为教师队伍建设工作的核心，坚持“以师德为先，以能力为本，以学生为本，终身学习”教师发展理念，大力振兴教师教育，推进教师专业化，全面提高教师综合素养，打造教师队伍整体面貌 近年来，上海教师两次参加联合国经济合作组织( OECD )组织的《教师教育国际调查》( TALIS )，多项指标评价结果排名世界前列，中国教师在国际社会引起强烈反响。
35年来，党和政府加强师资队伍建设的制度设计，加强师资队伍工作的法律法规、政策文件、专业规划体系建设，根本保证师资队伍建设工作可行，有章程，巩固师资队伍工作的政策基础，优化师资队伍规模结构，提高师资队伍素质，创新师资队伍工作结构 目前，我国教师队伍建设的政策体系和顶层设计基本完成，形成了复盖各级教师和各教师工作全方位、全领域的完整政策体系，高层领导、固本强基，打破了长期制约我国教师队伍建设的体制障碍，为我国教师队伍建设创造了良好的制度环境。
35年来，党和政府致力于提高教师工资待遇，保障教师收入水平。 2017年，教育行业年平均工资水平在全国19个行业排名第七，基本形成了教师工资待遇增长的机制。 特别是在全面建设小康社会的决赛阶段，实行集中贫困地区乡村教师生活补贴政策，大量乡村教师工资收入大幅上升，城乡教师工资待遇差距逐渐缓和。
35年来，党和政府加强了教师的政治地位、社会地位、职业地位，教师的幸福感、成就感、荣誉感日益增强，形成了教师职业魅力明显增强、放心教学、热心教学、放心教学的良好局面。 全党社会高度承认教师的职业价值，充分肯定教师的劳动贡献，不断涌现出“全国教师培养示范”、“全国示范教师”、“全国优秀教师”等先进人物，将社会精神文明建设带向新水平。
写作教师队伍建设的新篇章
今天，中国进入新时代，崛起的中国正朝着实现中华民族伟大复兴中国梦想的目标抬头。 新科技革命和产业变革的兴起，重大霸权技术的出现，深刻改变了人类的思维方式、学习方式和发展方式，给教师的素质能力带来了新的挑战。 立足于新时代，着重于新矛盾，兴国先教，兴教先加强教师任务要求，教育梦想是实现中国梦想的基础，实现教育梦想离不开一流教师队伍。
一贯坚持党对教师工作的全面指导。 教育是我党意识形态工作的重要基础和前沿阵地，教师是意识形态工作的直接参与者，是“为谁培养人、为谁培养人、如何培养人”的具体实践者，培养世代又培养世代德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的神圣使命 要坚持和加强对党的教师工作的全面领导，确保教师队伍建设的政治方向。 加强师资队伍党的政治建设和理想信念教育，加强“四个意识”，巩固“四个自信”，实现“两个维护”，引导众多教师成为满意党和人民的“四个好老师”。
继续以提高教师素质为核心任务。 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，把大大提高教师队伍的思想政治素质和能力水平作为教师队伍建设的核心任务。 深入落实新时期教师职业行为的十大规范，坚持严格的管理和爱心，不断激发教师崇德、修德、养德内的活力。 深化教师工作领域综合改革，加厚教师队伍建设的基础性、先导性、大局地位和作用，致力于建立教师德高尚、业务丰富、结构合理、活力雄厚的高素质专业化创新型教师队伍，为培养担任民族复兴大任时代的新人打下坚实的基础。
一贯坚持倡导社会全体尊敬教师的再教育。 党的十八大以来，习近平总书记多次发表了关于尊师重教的重要论述，强调要努力成为教师在社会上最受尊敬、最憧憬的职业。 各级党委政府应战略优先规划师资队伍，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，减轻教师工作负担，充分信任优秀人才，依靠广大教师长期教育优秀人才，终身教育，形成社会全体尊敬教师的教育制度，使尊敬教师、爱师、敬师转变为行动意识。
一贯坚持中国特色社会主义强师道。 独特的文化传统，独特的历史命运，独特的中国国情，决定了要使中国教育成功，使中国教师的工作成功必须扎根于中国大地，走自己的发展道路。 这是我国特色社会主义教育道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的集中体现，是教育发展规律、人才培养规律、社会发展规律的时代描写，是全面深化新时期教师队伍建设改革的方向。 新时期中国强师之路要立足本土，放眼国际，继承历史，改革创新，指导习近平新时期中国特色社会主义思想，坚持马克思主义基本原理，把我国教师队伍建设成现代化教育强国的先驱、推动者和实践者。
历史得到证实，人们期待着。 面对未来，面对挑战，我们以自我创新的勇气，勇敢负责的精神，长期以来的坚持不懈，走上新时代的中国强师之路，写下教师队伍建设的新篇章。
资料来源|《光明日报》2019年09月09日01版