和孩子们一起去买东西，排队的时候，前面有插队。 孩子们问我为什么插队，为什么他们不排队。 这个时候我们应该怎么做才能成为父母呢
早上带孩子去幼儿园的时候，红的时候没有车，父母中也有带孩子过马路的人，我们教孩子要遵守交通规则，不要忽视红的，这时孩子问为什么有人忽视红的
幼儿园里，孩子们打娃娃，偷玩具的时候，孩子们的父母说孩子们总是不打娃娃，不偷玩具，所以看到别人这样做，就问爸爸妈妈为什么不一样，该怎么办。
遇到这种情况，孩子们会感到困惑。 因为我们作为监护人对他们说的规则和道理，在实际的生活中也有不同的人。 那么，当我们遇到不遵守规则的人们时，当我们与教给孩子们的规则不同时，该怎么说明呢？
以前举的例子来说，排队的时候，以前有人进行排队的时候，作为监护人的善意注意，以前的监护人尽量不排队。 当然，我相信语气和态度要平静，不要激化矛盾，多数情况下都能理解。 但是，为了避免这种可能遇到的矛盾，我们可能没有必要直接向对方提问或提出疑问。 我向孩子说明。 首先要做好自己，是自己先学会排队，自己必须遵守规则，大家管理自己，整个社会更加和谐。
同时，不遵守规则的人需要让孩子理解自己和价值观的不同。 我们不能说服所有人，使所有人和我们的处世价值一致，在这种情况下，我们必须首先接受与自己不同的人。 接受这种不同人的心情，以后要在他的成长中锻炼。 不是所有的人都能像父母那样和你友好地商量，也不是接受你的孩子在成长过程中遇到各种各样的人。 有人的态度和它不那么温和，他们应该学会保护自己。
我也看过孩子们。 看到别人不守规矩，和我交往的不同，他很生气。 不需要这样的愤怒。 这也是我们必须教导的。 你的态度变好了，可以劝告别人，但别人接受也不要生气。 因为每个人是不同的个体，每个人理解相同的事情是不同的。
正确认识规则和这一规定，任何人都能脱离危险，这是遵守规则的主要目的和意义。
所以，总的来说，首先要做好自己。 自己有规矩，可以守规矩。 而且，要帮助他人，指导他人。 但是，如果别人不听你的意见，就不会生气也不会灰心。 因为每个人的原则都不同，最后，我们所有人都创造了自己，世界上，大家都有秩序。
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