创作背景
1910年秋，16岁的毛泽东离开故乡韶山海域，在50公里外的湘乡县东山高等小学堂读书。
凡是来东山高小的学生都要参加入学考试。 当时，学校把考试作文的主题定为“语志”。 许多学生写的是尊孔读经、学与优则工等内容，毛泽东写的是人民的痛苦、民族的危急、联系祖国的未来、志向救国救民的革命野心。 校长李元匍读后，大加赞扬，高兴地说:“在我们学堂取得了建国之才”。
这是毛泽东主席年轻时在湘乡东山高等小学堂读书时写的语志诗。 毛泽东从偏僻的韶山来到繁华街道的新式学校东山小学，同学多为富家少，服装讲究，举止文雅。 毛泽东总是穿旧衣服和裤子，来自外乡，年龄也比其他同学大6岁。 这位“新来的乡下人”被许多同学嘲笑和蔑视。 但是，这种自卑感不仅不让他灰心丧气，还激发了他宏大的抱负和上进心。
东山小学环境优美。 位于离城两三里远的东岸坪，高耸的东台山，是面向碧波流动的连水河，左右是广阔的水田。 学校围墙里，河水环绕，树木葱茏。 春天到来后，青蛙的声音四起，激发了热爱毛泽东的生活、追求真理的童心。 于是他题下了“青蛙之声”七言绝句。
这首咏蛙诗气势雄伟，作者有说话的意志，蛙自比:小人，但有龙虎的身姿，也有非凡的气势。
了解了少年毛泽东这段曲折的经历，看了《咏蛙》七言古风，其丰富的情感清晰可见，可以说是少年毛泽东英雄情感的绝妙描写。
