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头奥运即兴问题库一，纸竿托球(手题)
一、任务:
用4张A4复印纸，8张103型粘合标签纸尽可能高的纸竿，必须在纸竿的前端放置1根乒乓球。
二、竞赛:
1、用规定的材料做尽可能高的纸竿，把一根乒乓球放在纸竿的前端，纸竿自己站在桌子上。
2 .测量时，运动员身体的任何部分都不得接触纸竿和乒乓球。 用米把桌子测到乒乓球的顶端
的距离是每厘米2分钟。
三、设备准备:
每个选手准备4张A4纸8张103型粘合标签纸；
另外准备:一支乒乓球，一条米尺，一张桌子。
二、吸管桥的耐力(手题)
一、任务:
最多只能用25根塑料吸管、8张103型粘贴标签纸、20根爪杨枝、1张信封做吸管桥。 吸管桥架在高10厘米、宽20厘米、距离30厘米的两个桥墩上。 吸管桥的承载量可能很大。
二、竞赛:
1、吸管桥只是架在桥墩上，不得与桥墩另行制作连接，不得接触河面(桌面)。
2、把塑料盒放在架在桥墩上的吸管桥上，在塑料盒中各放一个螺母，直到桥崩塌或碰到桌子为止。 受的重量要维持两秒以承认成绩。
3、成绩由吸管桥承载力的螺母数决定。
三、设备准备:
各选手准备塑料吸管25根、103型粘合标签纸8张、爪杨枝20根、信封1张
准备: 1个桥墩(高10厘米，宽20厘米，距离30厘米)，螺母数，桌子1张。
三、电动圆周车(手题)
一、任务:
1、做电动推车，推车长度不得超过20厘米。 重量不得超过70克(包括电池)。 只能用131日元的马达。 以电池为动力源的是1根5号电池，电池型号不限。 我可以用夹克。 汽车要绕圆周行驶，速度要尽可能快。
2、运动员必须准备一根牵引线。 牵引线可以使用普通的蜡线。 牵引线的一端与圆环连接(由金属丝制成)，圆环嵌入配重的上端，必须尽量减小圆环与配重上端的摩擦力。 另一端与小挂钩连接，小挂钩在小车的小圆环中。 牵引线全长1.5米(包括圆环和钩)。
3、车身需要一个小圆环，牵引线钩挂在小圆环上，使小车能够在圆周上行走。
二、竞赛:
1、牵引线的一端挂在小车的中央部，小车从起跑线的后面出发，在圆周上跑六圈。 推车转了一圈后，所有部分都越过起跑线(也就是从第二圈开始)，开始计时。 把车开得满满的
5次的情况下，任何部分都越过起跑线停止计时(实际计时5次)。 使用时间是那个选手的成绩。 时间少的名次提前了。
每个选手有两次跑步机会，成绩好的一次作为正式成绩。
允许运动员在四、两次行驶期间更换电池。
重达200克以上的重物可以更换。
牵引线:一般细蜡线的一端应与圆环连接，圆环套在配重的上端，尽量减少圆环
推车和砝码上端的摩擦力。 另一端
小钩连在一起，小钩挂在推车上
重圆柱的小圆环中。
四、设备准备:
参赛运动员预先做好圆周车。 辅助材料正在供应。
准备:竞技场，一张秒表，一把尺子，牵引线和装置。
四、八克桐木结构耐力(手题)
一、任务:
用桐木条做结构。 桐木条的断面不得超过3.2mm×3.2mm。 结构高度应介于20.32厘米——21.59厘米之间。 结构的重量不得超过8克。 结构的整个高度需要空间，可以贯通直径5.08cm的圆柱。 结构必须承受尽可能多的重量。
二、竞赛:
1 .测试方法和长期问题比赛的基本要求，运动员和学生助手必须设置平衡块。
2、测试时间不得超过6分钟。
3、评分:按结构上能承受的重量评定成绩。
三、体育场:
测试装置与头脑奥运结构类竞争的长期问题。
四、设备准备:
参赛运动员事先做好结构。
另外准备:准备了1台天平、直径5.08cm的圆柱体、1根尺寸、测试装置、杠杆片。
五、八克桐木桥承重力(手题)
(上海市奉贤区少科站盛仁岐)
一、任务:
在桐木条路上搭桥。 桐木条的断面不得超过3.2mm×3.2mm，重量不得超过8克。 桥应尽可能承受更多的平衡重。
二、竞赛:
1 .可以事先由队员制作。 必须用桐木棒做，任何类型的粘合剂都可以使用。
桥墩为两块细木工板，高10厘米，宽20厘米，两桥墩之间的距离为30厘米。
桥只能架在桥墩上。
3、考试时不设组手，选手自己放重物。 测试时间不得超过5分钟。
4、测试时，最初的平衡块是直径20厘米的板(压板)，竞技场是5kg，
2.5公斤、2公斤、1.25kg公斤、
1公斤、0.5公斤等尺寸的重物。 重物必须放在桥的中央。
5、桥梁砝码至少保持3秒才能认定成绩。 桥坏了，桥撞到河面，重物崩了，考试时间到了的话比赛就结束了。
6、评价:用桥梁承受的砝码重量评价成绩。
三、体育场:
承重试验放在桌子上进行，桥墩(试验装置)如下。
细木工板厚度为18mm 20cm的板(五板或细木工板)
桥墩子支撑着压脚
四、设备准备:
参赛运动员预先搭好桥。
另外准备:天平1台，尺1根，桥墩1根，桌子1张，杠铃1张。
六、滑纸车(手题)
一、任务:
用16k的画和粘合剂制作纸滑轮(车轴用爪杨枝制作)，滑轮长度不得超过20厘米，重量不得超过20克，可以使用配套材料。 滑车从斜坡上滑下来，必须行驶尽可能长的距离。
二、竞赛:
1 .滑坡车从斜坡上的任何地方都可以滑下去，滑坡距离应尽量加大。
2 .滑动面车通过刻线后开始刻线，滑动面车静止时离开刻线每增加5厘米成为10分(以滑动面车前头的位置为基准)。 滑动面车如果不行驶到得分线就停止，或者在得分线内出线得零分，滑动面车越过得分线出线时在出线时的位置进行得分。
每个选手有两次跑步机会，成绩好的一次作为正式成绩。 得分相同的选手，滑坡车的重量轻的排名居前位。
三、比赛场地形象:
得虚线是这条线之后每5厘米得10分
分文。
30
六十厘米
四、设备准备:
参赛运动员可以预先做滑坡车。 辅助材料正在供应。
准备:体育场，天平一台，尺一根，秒表一张。
七、不可思议的结构
(上海市龙苑中学潘力)
一、任务:
用10张卡纸、5张贴纸、4根牙签、1根线20厘米做成。 在距离20厘米的桌子之间放置构造物，尽可能多地承受高尔夫球(最多10个球)。
二、竞赛:
1，6分钟可以解决问题，用提供的材料制作的悬挂物可以悬挂在构造上，也可以放在构造上，但不是构造的一部分。
两六分钟解题时间结束后，开始测试结构。 考试时把高尔夫球放在吊坠上。 每隔一个高尔夫球就得十分(每隔一个高尔夫球就得忍耐三秒以上)。
三、设备准备:
每个选手5张纸，4根牙签，1根长20厘米的线，10张卡纸(用扑克牌可以代替)
另外准备: 10个高尔夫球(可以用玻璃弹珠代替)，2张桌子。
八、重力车
一、任务:
制作以重力为能源的推车。 车的长度和高度都不能超过20厘米。 购物车的能量是1
只需重30克的重锤(或者用6枚1元硬币代替)，利用重锤从车上部落下时的能量使车尽量长时间行驶。 你可以用夹克。
二、竞赛:
1、调节平衡块使其到达推车的最高点，推车从起跑线出发。 推车因为重物的位置变化
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向前跑。
2、车停下来的时候，车的前部离开起跑线的距离(厘米)就是选手的成绩。
每个选手有两次跑步机会，成绩好的一次作为正式成绩。
4、购物车行驶的线路成绩为零。
三、比赛场地形象:
六十厘米
起跑线
四、设备准备:
参赛运动员可以制造重力车。 辅助材料正在供应。
准备:体育场，天平一台，米一根，秒表一张。
九、纸风车
(上海市徐汇区青少年活动中心朱强)
一、任务:
用一张纸、铁丝、筷子等材料做成旋转敏感的纸风车，尽量用小风力使纸风车旋转。
二、竞赛:
运动员预先做好风车。 风叶必须用纸做。 其他制作用的材料没有限定。 2 .比赛时，在风扇前放置纸风车，纸风车旋转时，尽可能远离风扇。
3、评分方式:风车能旋转时，测量风车与电风扇之间的距离。 距离大的人获胜。
三、设备准备:
运动员预先做风车参加比赛。
另备:一台电风扇，一条卷尺。
十、乒乓球塔
(上海市曹杨中学沈阳编辑益)
一、任务:
使用4根塑料吸管、8张粘纸、1个一次性塑料杯，设计出尽可能多的连接乒乓球的球塔装置。 尽可能提高球塔的垂直高度。
二、竞赛:
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1 .装置必须安装在桌子上，至少有一个乒乓球接触桌子。
2、球塔装置各乒乓球必须相互接触。 哪个乒乓球都不坏。
一开始得分，运动员身体的任何部分都不能接触乒乓球和球塔装置。
4、得分方式:球塔装置的高度为每厘米1分，装置设计制作的创造性为1—20分。
三、设备准备:
每个运动员给4支塑料吸管，8张粘合纸，1个一次性塑料杯
准备: 20只乒乓球，1条米尺，1张桌子。
十一、纸张的伸长
(上海市徐汇区青少年活动中心朱强)
一、任务:
用4张A4纸和4张粘合标签纸，制成一个结构。 结构的一端必须放在桌子上，另一端
尽量在桌子外面拉长水平距离。
一、竞赛:
1、结构的一端必须放在桌子上，另一端尽量在桌子外面拉长距离。 2、构造的延长部分接触地面时，作品从接触地面的地方垂直切成5cm以上，接触
处理地面，直到用以前的方法不接触地面。
3、得分方式:测量从桌子到延长部分末端的水平长度，老年人获胜。
二、设备准备:
给每个选手4张A4纸，4张粘贴标签纸
另一个准备:一条米尺，一张桌子。
十二、越长越好
(上海市徐汇区青少年活动中心朱强)
一、任务:
用手把一张纸撕成尽可能长的一张纸条。
二、竞赛:
1、当场制作，3分钟内用手将A4纸撕成尽可能长的1张纸条。 2 .测量笔记的长度。 用一张具有粘性的标签纸固定起点处的笔记的一端(或用重物按压)
另一个选手用手伸长了。 测量从起点到纸的另一端的距离(也就是队员捏笔记的位置)。 备忘录用完后，必须重新测定。
记分方式:拉长的笔记请尽量加长，以免断裂。 笔记的长度是运动员的成绩
单位)。
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三、设备准备:
每个选手准备一张A4纸
另备: 1卷尺，备有粘性的标签纸(或重物)。
十三、空中的纸
(上海市徐汇区青少年活动中心朱强)
一、任务:
用一张纸折叠、剪切……等方法加工成什么样的形状，用什么样的方法把纸从手上分开，尽量让纸在空中长时间停留。
二、竞赛:
1、A4用纸1张折叠、剪切……等方法加工成任何形状，都不能增加用纸的数量。
制作结束了的话，什么方法都可以。 例如投掷、投掷等，不能使用其他动力。 例如橡子发射
等等。 把纸从手上拿开，把纸尽可能长地停在空中。 所有运动员必须站在同一高度操纵。
3、评分方式:纸张离开手开始计时，落地结束计时。 空中停留时间老年人获胜。
三、设备准备:
每个选手准备一张A4纸
准备:一张秒表。
十四、外星人的逻辑(语言问题)
一、任务:
这是我们常用的东西:书、太阳帽、伞、圆珠笔、纸币、尺子、钱包、手套、围巾、腰带、箱子，如果你是外星人来参观地球的话，带着这些东西回到自己的行星上。 如何告诉地球上的人们这些东西的作用？ 例如圆珠笔:这是用来搅拌液体的。 请写下尽可能多的外星人用途。
二、竞赛:
请把答案写在下面的答卷纸上。 答卷可参考以下形式自制。
2、得分:一般答案是1分，创造性答案是5分。 答案重复的话就不得分。
3、答案例:； 箱子:关宠物x (外星人的动物名称)的笼带:用来让孩子摇秋千。
钱包是用来存放星际快递的收据的时候，围巾是用来把头接在脖子上的。书是打开可以用来杀虫的伞说“这是决定谁进入下一个游戏的方法。
三、答题用纸:
请自己做一份“答卷”。 请在纸上写上“外星人的逻辑”答案纸、选手名、学校和年级。
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裁判老师写得分。
十五，糟糕的时候
三、任务:
平时有喜欢的事情，也有不喜欢的事情。 下雨的时候，我不喜欢听“去野餐吧”。 选择。 平时喜欢，但有时候请尽量多说些不喜欢的事情。
二、竞赛:
请把答案写在下面的答卷纸上。 答卷可参考以下形式自制。
2、得分:一般答案是1分，创造性答案是5分。 答案重复的话就不得分。
3、答案例子:扭伤脚踝后，出去散步吧，吃晚饭，足球比赛正在进行中。我买了一本书给你做生日礼物，其实我想要DVD录像机，我会给你惊喜的。 当我父亲指着满满的垃圾桶。
三、答题用纸:
请自己做一份“答卷纸”。 请在纸上写上“不好的时候”的答卷、队员的名字、学校和年级。
裁判老师写得分。
16、拼图游戏(语言/手题)
一、任务:
根据一元硬币的大小(或小瓶盖)，用铅笔在卡纸上画圆圈，用剪刀剪。 参照右图后切三刀。 使用这三个(或者其中的一些)图形模板创建尽可能多的代表意义的图形。
二、竞赛:
1、使用这三个图案模板(或者其中几个)制作表示某种意义的图案。
用铅笔把各个图形
写在答案纸上，表示各图形下面是什么意思。 答卷可参考以下形式自制。
2、画尽可能多的图形，普通图形1分，创造性图形5分，重复图形不得分。
三、答题用纸:
请自己做一份“答题纸”。 请在纸上写下“拼图”的答题纸、选手名、学校和年级。
裁判老师写得分