绘画语言是二年级语文的重要部分，是小学高中作文的基础，以下是二年级绘画语言的指导练习，供家长参考二年级孩子们绘画语言。
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看图写词指导练习1 :综合练习1写词练习1 :写动作的变化
例如:
我洗了苹果。
把苹果放在盘子里
把苹果洗干净放在盘子里。
写字辅导
写两个词，一个词写一个动作，然后连接两个词说
读一读，想一想
太阳升起。
太阳发出耀眼的光。
太阳升起时发出耀眼的光。
燕子飞到屋檐下。
燕子筑巢。
燕子飞到屋檐下。
老太太戴着老花眼镜。
老太太看报纸。
老太太戴老花眼镜看报纸。
愉快的练习
三毛猫钻进床底下。
三毛猫捉老鼠。
...........
打开教科书。
我认真读课文。
下面是..... .
爷爷戴着老花眼镜。
祖父读书。
下面是..... .
妈妈穿着新衣服。
母亲去市里开会。
下面是..... .
打开盒子。
拿出铅笔做作业。
下面是..... .
打开电视。
我看电视节目里的大风车。
下面是..... .
看图写词指导练习2 :反义写词练习2 :写心情
例如:
受到表扬会高兴，受到批评会伤心。
写字辅导
写这篇文章的练习形式，表扬批评，快乐悲伤。 两句话形成鲜明的对比，写出了两种心情。
读一读，想一想
我开心地笑了，他悲伤地哭了。
我很高兴，他很伤心。
我今天很开心。 昨天我非常伤心。
我做好事很幸福，他做坏事很伤心。
他失去亲人非常伤心，我很高兴能见到客人。
玩游戏很开心。 做作业很痛苦。
读开心的作文很开心。 演一个悲伤的节目是悲伤的。
三伏天游泳真的很开心。 三十九号练字很痛苦。
愉快的练习
我丢了箱子很伤心，他帮我捡了箱子。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
夏天很热，冬天.....
我很高兴我的文章发表了，他的作业一遍又一遍。
我要……_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我喜欢数学，他喜欢..... .
我丢了什么东西浮不起来，他给了我报酬....... .
我热心地上课，他上了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _课。
我喜欢唱歌，他就是..... .
我喜欢妈妈，他是我的弟弟。
我夏天喜欢吃西瓜，冬天喜欢吃西瓜..... .
我讨厌懒惰的蝉。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _勤奋的蜜蜂。
我喜欢白天的光，他是夜晚的..... .
我喜欢穿漂亮的新衣服，不喜欢穿.........
看图写语言的指导练习3 :近义替换语言的文章的练习3 :写感情的态度
例如:
我喜欢读书。
我喜欢读书。
写字辅导
在这两句中，“喜欢”和“喜欢”意思相似，两句意思相同。 这是用不同的同义词来替换。
读一读，想一想
我考了100分，非常高兴。
我考了100分，非常高兴。
他悲伤地哭了。
他痛苦地哭了。
我们集中精力上课。
我们热心地上课。
他高兴地笑了。
他开心地笑了。
我很喜欢张老师。
我很喜欢张老师。
愉快的练习
今天我受到批评，很痛苦。
下面是..... .
今天我被表扬了，非常开心。
下面是..... .
我讨厌外表邋遢的人。
下面是..... .
我最喜欢画画。
下面是..... .
我想被老师表扬。
下面是..... .
我高兴得快要飞了。
下面是..... .
妈妈的裙子很漂亮。
下面是..... .
奶奶非常喜欢我。
下面是..... .
做了坏事，为什么不后悔呢？
下面是..... .
看图写词指导练习4 :修辞方法写一句练习4 :写不同的修辞方法
例如:
春风柔软如棉花。
写字辅导
读一读，想一想
北风呼啸，吹到脸上，像针扎一样疼。
西北风咆哮如狼，卷起如鹅毛的雪花漫天飞舞。
狂风来了，粗壮的银杏树像醉汉一样摇晃，疯狂地挥动手臂。
夜很静，微风轻轻地从窗外进来，带着麦熟的香气。 庄稼闻到这种香味比含糖甜！
外面下着雨，窗外好像挂着窗帘。
春雨像千万根银丝，从悠然的南风中飘下来。
春雨淅淅沥沥地下着，像几千条五彩缤纷的线，小河两岸织着鹅黄、浅绿和碧蓝的春装。
愉快的练习
夏天的雨落在大地上，轻微的烟卷起来，土地好像开了笑窝。
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阴沉沉的夜雨，疯狂地打击着大地，飞散在地上的雨脚，鞭打着世界的一切。
下面是..... .
大颗的雨像子弹一样落下来，树叶哗啦哗啦地响，落到人体上也有点疼。
下面是..... .
大雨如波浪般从天而降，瞬间淹没了周围的一切。
下面是..... .
霎时间雨声隆隆，天空破了无数洞，暴雨变成瀑布，向大地降下来。
下面是..... .
雨，有时大，有时小，总是不停地下。 屋顶上，白天黑夜都嘶哑，故意发出声音，整齐、均匀、单调，仿佛简单的曲子无限响亮。
下面是..... .
雨成了线，白练似地下起来了。
下面是..... .
看图写故事指导练习5 :一个意思一贯写故事练习5 :校园见闻
室内的每个角落，都传来了春蚕在吃桑叶似的，不时翻书的声音。 安静的教室，一心一意的学生写了一句话，生动有趣。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
我贪婪地看书，好像饥饿的羔羊闯进了嫩绿的草坪。 “用一句话写下了喜欢读书的心情和样子。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
写字辅导
在某种意义上写校园见闻一贯的话。
读一读，想一想
教室里静悄悄的，屏住呼吸静静的听着，能听到笔尖在答案上沙沙作响的声音，这声音就像蚕在咬桑叶，苗儿在吸水。
老师讲课的声音忽高忽低，山上的清泉似乎慢慢地在我心中流淌。
张校长似乎每个人都有很多合适的钥匙，他用那把钥匙打开每个人的心扉。
她的字写得纤细漂亮，画画，按指甲，正好。
下课铃一响，小涛就像子弹一样“嗖”地冲出教室。
愉快的练习:
他走起路来摇摇晃晃，很得意，脚步也有点轻快。
下面是..... .
一连串的问题，黄河决口似的，流入我的脑海，我真是呆呆的。
下面是..... .
看他的球、人群、投篮技巧，像一只灵巧的兔子，像一只勇敢的下山虎。
下面是..... .
他在猛跑中熟练地控制足球，左脚向右拔，动作又快又熟练。
下面是..... .
“砰！ 」球像流星一样飞向球门右侧，他拼命地跳起来，倒在地上，把球紧紧地抱在怀里。
下面是..... .
这时，对方的一名选手猛扑过来，这名选手空了。
下面是..... .
他像闪电一样绕着防守队员，双手把球举得高高的，跳起来把球准确无误地投进了篮球。
下面是..... .
看图写词指导练习6 :句意和写词练习6 :亲爱的老师
例如:
张老师是我们大家都喜欢的老师。
你喜欢张老师吗？
我怎么不喜欢张老师？
写字辅导
用不同的句式表示相同的意思。
一个意思是用几个不同的句子写的。
读一读，想一想
我喜欢外语李老师。
有谁不喜欢教外语的李老师吗？
是啊！ 外语李老师，我非常喜欢你！
我们的语文老师是位很有幽默感的老师。
有人不喜欢有幽默感的语文老师吗？
啊，有幽默感的语文老师，我们都喜欢你！
老师把我叫到办公室批评了。
我被老师叫到办公室受到批评。
老师在办公室批评了我。
愉快的练习:
体育老师是很开朗的老师。
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我们喜欢教音乐的张老师。
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我们的数学老师是一位很有趣的老师。
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我最喜欢有着银发的历史老师。
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我们班主任张老师有爱心。
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今天张老师给我们讲了一个有趣的故事。
下面是..... .
下面是..... .
看图写语言指导练习7 :描写细节文章写作练习7 :行动细节
例如:
我们穿过稻田，突然看到蛇从稻田里出来，吓了一跳，转身跑。
写字辅导
用一句话写人物行动的细节。
读一读，想一想
我们走进养猪场，小猪们挤了挤，取奶吃，很开心。
爷爷拿着锋芒，沿着鱼塘慢慢地走着。
我轻轻转动雨伞，雨水四溅。
早上，我把挖了眼睛的葫芦挂在海棠树上。
我不小心放松了手放飞了鸟。
老师笑着点头，我真的很高兴。
看了看橘子皮，捡起来放进了垃圾箱。 的双曲馀弦值。
父亲躺在床上用纱布包扎。
愉快的练习:
我悄悄地走到老太太后面，“哎呀”地屁股坐在地板上，老太太匆忙地放下篮子帮忙。
下面是..... .
下面是..... .
中午跑到池子旁边，发现睡莲的花瓣全部开放，真美啊
下面是..... .
下面是..... .
我们用纸把小船对折，放在装满水的水盆里，用嘴吹，看谁的小船先到了水盆那边。
下面是..... .
下面是..... .
乘务员猫弯下腰，把扫帚伸到旅客脚下，又快又细致地扫了一遍，角落都扫光了。
下面是..... .
下面是..... .
医生让我躺在椅子上，我站起来，摸摸东西，往西看，感到新鲜。
下面是..... .
下面是..... .
看图写字练习8 :写情景文章练习8 :太阳出来了
例如:
太阳一步一步地、慢慢地努力上升，终于冲破云霞，完全从海面飞出来了。
写字辅导
用另一篇文章具体描绘太阳出来的情景变化。
读一读，想一想
火一样的朝霞支撑着金色的巨轮，从远处的山脊伸出来，在蓝天上放出万光，田野上的晨霜渐渐融化了。
天气晴朗，在温暖的阳光下雪融化，空气变得非常新鲜。
火红的太阳威严地站在山峰上。
山峰染上曙色，山顶上笼罩着橙色和红色的霞
早晨嘉陵江被太阳照得像是抹了水银。
大海，仿佛燃烧起来了，闪烁着无边无际的红光。
愉快的练习:
红红的太阳从地平线上飞了出来。
下面是..... .
红彤彤的太阳从海面上飞了出来。
下面是..... .
太阳升起，森林顿时沐浴着红光。
下面是..... .
太阳从山的对面探出头来，金灿灿的太阳洒满了森林。
下面是..... .
金色的太阳从海里缓缓升起。
下面是..... .
鲜红的太阳从云层间露出笑容。
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太阳一出来，大地就亮了。
下面是..... .
看图写字练习9 :体验写文章练习9 :动物体验
例如:
小猫全身长着蓬松的白毛，圆圆的，像个雪人。
写字辅导
用不同的句子具体描写动物的观察体验。
读一读，想一想
三色猫大翡翠般的眼睛，不时地眨着眼睛，闪闪发光。
猫的脚尖长着锋利的爪子，爪子像钩子一样硬而尖。
洁白的身体，大耳朵，温柔的性格，这就是可爱的兔子。
他的性格像只兔子，温顺，善良。
天鹅绒的小狗像天鹅绒一样从稻草旁跳了出来。
两只小狗蜷缩着偎依在一起，晶莹的眼睛里流露出恐惧和不安。
小狗的眼睛闪烁着蓝色而宁静的光芒，它的耳朵尖尖的。
小狗在背阴地吐着舌头。
愉快的练习:
狗在背阴处趴着吐着舌头。
下面是..... .
雄鸭的头上有着丝带般的光泽，好像戴着蓝色的帽子。
下面是..... .
一群芦苇丛中，不时有一群野鸭飞走了。
下面是..... .
小桥那边隐约可以听到傍晚回来的鸭子的吵闹声，“惊呆了”“傻傻的”，低沉了一阵。
下面是..... .
我的勇敢的鸽子，像黑神的箭一样，穿过飞舞的大雪，抵挡着呼啸的北风，从天空发射了出来。
下面是..... .
一群鸽子在路上跟着，不停地抬起头，咕咕叫着，静静地移动着脚步。
下面是..... .
这只鸽子有着丰满的羽毛，洁白的一对朱砂眼闪闪的两个隆起的鼻孔整齐地排列在喙的根部。
下面是..... .
鸽子腹部的羽毛蓬松，像刚弹过的棉花一样，摸起来很烫。 鸽子背上的羽毛又厚又结实，层层叠叠，鳞次栉比。
下面是..... .
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看图写词指导练习10 :想象事物写文章练习10 :梦想的想象
例如:
我梦想着自己变成小雪，从天堂变成洁白的衣服，洁白的帽子，洁白的鞋子。 我和小伙伴们一起穿过云彩，冲向大地。 我听到周围的声音，看到脚下雪白的房子，雪白的路。 我在空中自由地漂到目的地。
写字辅导
用一句话来具体描绘自己对某种幻想特征的想象。
读一读，想一想
我看着就像长着两只翅膀一样，一口气飞到彩桥上。 我一边走彩桥一边唱歌，非常高兴。
我梦见黄河水哗哗地流着，天空刮着大风，乌云垂下，一会儿，打雷，打雷，哗哗地下着大雨，我吓得浑身发抖。
今天，我吃完晚饭，就进入了美丽的梦乡。
哎呀！ 为什么我的身体变轻了，漂到天上来了！ 啊，我变成了云。 在天空中自由地飞来飞去。
晚上，在梦中，我发现自己成了彩色天鹅，停在开往南极的大船上，成为南极调查员，和别人一起去南极。
愉快的练习:
昨晚我做了一个梦。 我梦见我家凤鸟生了许多颜色的蛋，孵出了许多小凤鸟，有黄色、白色、绿色……
下面是..... .
我梦见自己躺在垃圾堆里，走出垃圾堆上街时，看见远处高耸入云的烟囱冒着黑烟，附近各种塑料袋在空中轻轻地飘扬……
下面是..... .
晚上，我睡在舒适的床上，做了一个梦。 梦中，年轻教师在给很多孩子们讲课呢
下面是..... .
晚上，我坐在窗前，想了很多事……迷迷糊糊的时候，一个戴着眼镜的少女，手里拿着几本书，慢慢地走了过来。
下面是..... .
那天晚上我做了一个梦。 梦中的我，成为了最受崇拜的女作家。 我的作品有很多。 有小说、散文、童话和寓言。 其中最好的是童话，最多的是童话
下面是..... .
