中学时代，班级中权利最大的是老师，但是大学不同，老师只负责教育，不管学生生活的小事，考核的优先等权利都掌握在指导员手里。 在大学是否能获得奖学金、是否能评价先进的班级干部等方面，也要看学生的成绩是否优秀，但大部分都依赖指导员对学生的印象。
每年考试优先的时候，很多学生都会积极地争取自己的机会，但令人失望的是，无论自己的成绩多好，指导员都不会通过他的申请。 因为那个成绩自己不好，平时混迹学生的同学每次都能轻松通过。 对此，学生很为难，不知道自己的问题在哪里。
实际上，辅导员评定奖学金等奖项不仅能看到学生的成绩，也能看到学生的综合素质、综合表现、辅导员平时的印象。 总的来说，指导员对这三类学生印象不好，成绩再好也没有奖学金。
1、浓妆艳抹，服装外露
许多人可能没有在大学和辅导员面谈过，但辅导员和自己是一面之缘，印象都是从外表上来的。 平时都是暴露在指导员面前，总是厚颜无耻地出现在指导员面前，评委一想起你，就会觉得他是个平时厚颜无耻的学生，不可靠，可以炫耀，不像一个优秀的大学生。 所以你的评价首先破坏了外在的形象。
其实，想起来也很合理。 毕竟，大学时代的学生必须有学生的形象。 打扮得那么夸张，不是经常看书的样子。
打扮朴素，化妆清新高雅，不要浓妆或染夸张的发色。 这样的学生只凭外表就能在辅导员面前留下好印象。
旷课，晚上不回来
学生上课出席率、违纪情况等是高校辅导员工作评价的标准。 一个学生经常旷课，晚上不回家，对辅导员的工作评价有一定影响，相应的工资也会被扣除。 最后，指导员对学生多少有些不满，给学生会留下了极坏的印象。
这种情况下，评价优先的机会为什么是自己的号码？ 辅导员不怨恨自己，一切都很顺利。
3 .撞上了指导员
有的学生总是喜欢和辅导员吵架，无论辅导员安排什么任务，在下面叽叽喳喳地抵抗，小声抱怨，引起全班的不满。 相当于让指导员反抗全班的感情，活动计划不能很好地实施。 这样的人常被称为“棒精”。 即使辅导员的决策错误，也不应该让老师在公开场合下台。 就算他错了，也要给老师个人建议。
以上三种学生辅导员很讨厌，表面上不能拿你，但是评价优先的话自己会尝到“不好的结果”。