参照
1、定义:写文章时有意引用语言、诗句、格直、典故等，表达自己想表达的思想感情，引用自己对新问题、新道理的见解的修辞手法。
2、分类:分为直接引用和间接引用两部分。
直接引用:也称为“直引”，在引用时，通过不变更地录制原句，与原句和作者的意图一致。 引用的语句通常用引号括起来。
必须记住“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的真理。
译文:唐代诗人李白曾经写道:“谁家玉笛暗中飞，春风满罗城”。
间接引用:也称为“变引”，引用原句时，不记录原句，对原句进行变更，可以是明引，也可以是指出作者或出处的暗中引用，不特定作者或出处。 引用的语句通常不用引号括起来，而是与直接引用相反。
译文:美国作家梭罗在书中写道，美国铁路枕木下躺着爱尔兰工人的尸体。 一夏回“包身工”
3、作用
1 )能够简洁凝聚所表达的语言，生动活泼，增加感染力。
满足于说理的表情，为自己的意见和意见提供力量论据，提高说服力。
二、双关
1、定义:即在一定的语言环境下，利用语音和语义条件，故意使一些句子具有明暗双重的含义，这里指的是彼此的修辞方法。
2、分类
1 )意义双关:利用词的同义性，有意识地使句子具有双重意义，这叫做意义双关。
例如:
《红楼梦》中的“识破那三春，等待桃红柳绿如春”是指晚春，包括元春、迎春、探春三人的境遇。
2 )利用谐音双关单词的同音，故意使语句具有双重意义，称为谐音双关。
①杨柳青江水平，听在郎江唱歌的声音。 东方的日出是西端的雨，有道路不晴却晴朗的“反语”
1定义:不直接说真意，用与真意相反的语言形式表现的修辞方法。 简而言之
反语是说反语，正语是说反语，反语是说正语。
2、分类
讽刺反语:表示嘲笑、讽刺。 这种反语多用于同敌人的斗争。 也用于人们的内部，善意的批判也用于某种不良现象和不正当的风气。
例如中国军人屠夫的伟大功绩，八联军惩罚了学生武功，不幸被这几条血迹抹杀。
鲁迅《纪念刘和珍君》
“伟绩”和“武功”显然是“血迹”和“罪”。 这里的作者不那么坦率地说，对反动派
非常愤慨，这里从正面暴露，比斥责更有讽刺意义)。
2 )愉快的反语:这样的反语多表达特殊的感情，多有幽默感。
有些女人有点失望，有点伤心，每个人都在心里骂自己的冷酷小偷。 孙犁“荷花淀”
“鬼贼”是贬义词，是骂人的词语，但在这里没有责骂的意思，反而可以表示“爱的深度”。
其中有对丈夫的抱怨，恋爱、担心、亲切、喜欢的事情多是“没有别的”
味道在心中”，表现活跃的幽默，味道深刻)
作用:委婉、谦逊、强有力的表达感情通过使用反语可以揭露、批判、刺激、嘲笑消极的一面，增加语言的战斗力。
，练习
1 .判断下列句子的修辞方法:。
1 )我失去骄傲的杨君失去了柳树，杨柳轻轻地升上了天空。 ——毛泽东《蝶恋花答李淑一》
2“刮脸不寒而栗的杨柳风”真不错。 妈妈的手好像在抚摸你。 （）
3)“…这样也能补偿功劳吧。 那么，希望我也知道恩感德……哈哈哈哈大笑，中断了沉百万的话。 老宫是他洪亮的声音，“谢谢你。 我亲切的沈老爷爷。 我们非常了解你的恩情，感受你的德行。 而且，对你的这份恩情，我们一定要报告，你放心。 ’他说
4 )杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉为腰」 ( )
妹妹的胆儿很大。 就算是猫也会把她吓得马上躲在母亲后面。 （）
2 .修辞选出与其他3项不同的项( )
a .真的很美。
b .继续在“正人君子”流中写下深刻的恶疾文字。
c .询问对时事很了解的人，回答说“我在学跳舞”。
d学生制帽顶高耸起来，形成了富士山。
3 .选择修辞方法判断为正确的项目是( )
①印刷公司的广告:“不做不知道的事情”
②皮大衣广告:“这件大衣的唯一缺点就是必须扔掉以前买的毛衣。”
③皮鞋油广告:“Xx品牌皮鞋油，为脚下增添光彩
儿童牙齿广告:“我叫白兔。 孩子们喜欢我。 请去百货商店找我
a .反复驳斥拟人化的夸张
b .二关反语二关拟人化
c .二关拟人化比喻
d .反复反驳拟人化的比喻
4、接下来的修辞判断中有错误的是