一、场景渲染样式的开头
1“铃——铃——铃”的下课铃响了。 同学们哇地一声跑出教室，去办公室拿数学试卷。
考试又来了，各科室的老师公布考试日期后，学生们的脸上浮现出忧郁的心情。
3、深夜，我又被父亲老了皱巴巴的咳嗽声吵醒了。 睁开朦胧的睡眼，瞥了一眼窗户。 从我的直觉来看，大约是凌晨3点。 隐约听到父母说话的声音。
二、愿望实践式开头
1、看看桌子上的日历，被撕得只剩下最后一张了，期待着漫长的元旦的到来。
2、一次，我对母亲说:“已经长大了，希望让我多学点家务。” 母亲应我的要求，晚上磨米。 我很高兴能和水交往。
三、提出主题式的开头
1 .生活就像一部歪曲的电影，美妙的小场景构成了多彩的生活。 我很喜欢生活，也很喜欢那个小场景，它让我接受教育，受到启发。 现在，我每次受挫，都会想起人生中难忘的小场景。
2、进入少年时代的我，总是第一次步行学习嘟哝和语言的幼儿，结果还是有很多第一次。
3、早晨，家里像往常一样响起了和谐的交响曲。
四、铺垫式开头
下课铃一响，老师就收到了答卷。 因为和同学们数过，我算错了算错题和填空题。 突然，我就像霜打着茄子一样蔫了。
自习课——大闹天宫。 这是我们大显身手的时候了！ “铃——”自习课铃响了，同学们说“神采飞扬”。 因为终于可以摆脱老师严厉的眼光。
大扫除刚结束，不知哪个“恶鬼”把废纸扔进了四年级的走廊。
五、场景引人注目
初冬的校园里凉丝丝的。 班里很安静。 同学们和往常不同，伸出脸，默默地坐在教室里，等待欢送会的开始。
2、火球般的太阳灸烧大地，树木垂下，道路被太阳照得快要融化了。 我有几个同学沐浴着阳光在广场上踢足球。
3“祝你生日快乐。 生日快乐……”4(6)班的教室里传来感人的歌声。 那就祝贺××先生的生日。
4，7月骄日，火烧。 我们村前面的几棵大树上传来了“蝉、蝉……”的叫声，正在举行热闹的音乐会。 我多么想捉蝉啊！
5、“轰鸣”伴随着无聊的雷声，数千万颗大豆般的雨水飞起，旋转，飞扬，从云层中落下来。
一个下雨天的下午，妈妈叫我去街上买蔬菜，带着伞去了。 途中，树枝被风吹得嘎嘎作响，摇晃着。 小心走在泥泞的路上。 伞被风吹得撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子的下层都湿透了。
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