编者注:本论文来自衡阳乡村教师的投稿，讲述了一些小而温暖的小故事。
尊师爱校是我们中华民族的优良传统，煌煌史书，有很多尊师教过的记录，排青卷，还有尊师的传说不胜枚举。
但是，随着物质生活的迅速发展，人们一直站在小讲台上默默耕作，看不到平凡而辛苦的教师。 但是，忍受着清贫的人们——老师被没有被社会污染的孩子们尊敬和喜爱着。
一天早上，老师正在教孩子们知识，一个男孩站在教室门口，旁边的老太太把男孩推进教室，一个男孩被推进教室。
但是，他似乎又回到了原点，等待着什么。 老师停下来，慢慢地接近少年说:“今天你为什么又迟到了？。 “男孩的心里充满了恐惧，眼里含着泪水，指着旁边的老太太说:“祖母让我吃早饭。 我们七点二十分离开家”。
老师严厉地说:“你知道几点上课吗？。 如果老师每天上班迟到，你喜欢她吗？。 ’我说。 声音刚落下，男孩立刻说:“为什么不喜欢她，肯定是她迟到的原因。 即使迟到，我还是喜欢她。 因为她教了我很多知识，所以我教了很多道理，我没有理由不喜欢她”。
听了这个少年的话，老师动摇地想批评的不安的心情很快平静下来，原来的“老师”这个词在他心里占了那么大的量。
是啊。 老师就像园丁，辛勤地养育着我们。老师就像清泉，孩子们在倾注知识的甘露。 没有这个人的灵魂技术者，社会就会变成贫瘠的沙漠。 所以，让尊敬的老师直接传达这把火把，让他继续活下去。
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