“草”这首古诗可以说大家都知道。 这是我们在小学学过的课文，这首古诗当选教材时只选了前半部。 让我们看看整首诗是什么。
离开原上草
《与草/古原草告别》
唐代:白居易
离开原案，一岁就兴旺起来。
野火不断，春风吹又生。
远芳闯入古道，晴翠迎来荒城。
又送王子，充满爱意。
诗文观赏:
原野上长着茂盛的草，每年都要经历春天、秋天和秋天的黄色景象。 野火也烧不了满地荒草，明年春天，青草又生动了。
远处的野草填满古道，碧草连接着荒城。 又送走了朋友，看着那萩草的芳草，心里充满了离别之情。
一看到这首古诗的标题，大家就会疑惑是不是被称为“草”，其实“给了古原草的别离”就是这首诗的本名。 这首诗是白居易十六岁时参加科学考试写的。 根据科举考试的规定，被指定的问题必须在问题上加上“被给予”的字样。 “古原草告别”是科学考试的主题。 要求是古原野草的描写，表达了送别朋友时惜别的心情。
那么，让我们来看看白居易这个考卷为什么会这么有名。
第一部分是草的描写。 作者抓住了草的特征“坚韧”。 每年都会经历一次丰盛枯萎、岁月循环、一生的规律。 即使被野火焚烧，明年也能再生。 容易联想到坚韧不拔的优秀品质。 蚂蚁当然是抒情的东西，不说分手的方式，只是草，读者鼓掌称赞。 因此，我们的教材之所以特意选择前半部分，就是要传达这种坚持，即使遇到困难也不屈不挠的精神。
第二，分手有爱情。 草的品格一说完，再画两句离别的场面。 定题定于古草原，自然有景色的描写。 一个“入侵”一个“荒”，直接体现古原的特色。 “又送王孙，真是别情。 ”又用《楚辞·淮南小山》:“王孙游归不归，春草生”古今名篇表达现在的离别心情，在文采上更是优秀。
晴翠迎来荒城
因此，这首古诗无论是意义上还是诗作本身的文采，都是上面的选择。
这首古诗的作者白居易是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗题材广泛，形式多样，语言浅显，被称为“诗魔”和“诗王”。
接下来，让我们欣赏白居易的另一首古诗《刘十九问》
《问刘十九》
唐代:白居易
绿蚁新酿酒，红土炉。
我晚上想要雪，可以喝一杯吗
诗文鉴赏:
新酿的米酒飘着绿色的泡沫，红土做的炉子在燃烧，天晚了好像要下雪，可以留下来和我一起喝暖酒吗？
诗文很懂，但作者的安排很巧妙。 从颜色来说，前绿后红是相互表扬的。 “蚂蚁”这个字是比喻米酒中轻轻浮游的小泡沫的非常传神的词语。 新酒，炉子，夜晚，想要雪，四个项目结合起来，只为了一个目的留下朋友，和作者一起烧火喝酒，驱寒聊天。
围炉饮酒
通览全诗，语言浅薄，语言短。 作品洋溢着生活的韵味，浅薄的语言描写了日常生活中的美和真挚的友情。
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