大中小班溺水防治安全教案
大班教案
教育目的:
1 .学习溺水安全方面的知识，提高安全意识。
2 .改变生活中溺水不守安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。
3、深化自我防卫知识，深化防溺水安全教育，让孩子理解自我防卫知识，提高自我防卫能力。
教育准备:
事先准备好事例，找几份照片资料
一、教育引进
1、教师:“孩子们暑假到了，最初想到的是什么水果啊，西瓜，那么，你认为哪种运动适合炎热的夏天呢？ " "
2、教师:“你喜欢游泳吗？那些同学会游泳，举起小手吗？
二、教育过程
1、出示教师收集的照片资料，委托幼儿研究。
2、请告诉孩子们关于案例“在河边摸鱼，落水致命”的知识
3、引导幼儿了解水域的危险性，在自己的游泳技术不好的时候决不能勉强进水。
4、教师讲述了事例“下水游戏，被水草追赶而死”的悲剧事实，教给了我们什么？
(1)、这些儿童违反了哪些安全规则？
(2)，我们应该怎样遵守安全规则？
(3)、教育幼儿知道深水中常有大水草和大石头，如果被水草追赶或者被大石头夹住脚的话，生命就会危险。
5、教师告诉孩子防止溺水的知识要点
(1)教育幼儿的周末、节假日、寒暑假不得在池塘、没有盖子的井旁游泳。 不要一个人带到池塘里钓鱼、游泳和玩水。
(2)、我们很小，很多孩子都不会游泳。 如果朋友不小心掉进河里、池塘、井里等地，突然发现进水不能救出来，就得叫大人来帮忙，或者给“110”打电话。
三、活动结束
1教师:“听了这么多，你知道了什么？ " "
2总结:我们每个人的生命只有一次，我们爱我们的父母和祖母等家人，我们每天都要安全，不能让爱我们的人放心！ 希望所有的孩子都遵守安全标准，保护自己。
四、讨论的延长
面对汛期，如何在生活中保护自己？
中学教案
活动目标:
1 .提高安全意识，学习溺水安全相关知识，在学习中加强同伴合作交流意识。 2 .要求初步理解溺水安全的相关内容，提高每个幼儿的安全意识。 3 .指导幼儿如何改变生活中不守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。
准备活动:
照相机拍摄的婴儿溺水的照片和录像。
活动过程:
一、对话的引入
孩子们，你知道现在是什么季节吗？ 今天是夏天，天气渐渐变热了。 你们变热了怎么办？但是今年有几个孩子因为很热在河里和池塘里静静地游泳。 你想知道他们去游泳了吗？
2、今年我们瑞金只有10天，好几个孩子在河里游泳，在池边玩溺水，他们再也见不到自己的父母了。 他们很可怜，他们的父母祖父母都很伤心，老师也很伤心。
二、防止溺水的教育
1、孩子们，怎样才能不溺水呢？ 谈谈如何防止在日常生活中溺水的事故。 让幼儿讨论。
2、为了防止溺水，我觉得可以做以下事情
(1)周末、节假日、寒暑假，我们的孩子严禁在河流、池塘、没有盖子的井、水洼旁边玩水、捞东西、游泳。 一个人，或者带到池塘钓鱼，游泳，游泳等都不行。
(2)孩子们来到公园，离开公园的路上千万不要在河里游泳，不要下水池游泳。
(3)我们是幼儿园的孩子，很多孩子不会游泳。 如果发现孩子不小心掉进河里、水库、池塘和井里，我们就不能随意发水救出来。 必须叫大人来帮忙，或者拨“110”。
3、播放照片和录像，看着有才华的照片，孩子们有什么感觉呢
这悲惨的事实告诉了我们什么？ 这几个孩子违反了什么安全规则
那么？ 我们应该怎样遵守安全规则。
三、总结:
通过这个课程的学习，你知道什么？
(2)教师总结:人的生命只有一次，幸福掌握在你的手里，我们的孩子要珍惜生命，自觉认识到溺水的安全原则，养成提高安全意识的好习惯。
小班教案
【活动目标】
1、看人偶的表演，了解玩水时的安全注意事项。
2 .在教师指导下，可以想象不良行为的后果。
【活动准备】
少年和少女的娃娃(或者老师和幼儿一起练习剧本表演)。
2、图片:泳衣、泳裤、泳帽、救生艇、普通衣服等。
3、教师准备轻快的背景音乐。
4 .教育挂图和幼儿用的书。
【活动过程】
1 .对话导入活动。
孩子们，你喜欢夏天还是夏天喜欢玩什么游戏？
2、在情况下讨论玩水时穿的服装和安全用具。
(1)师:(给你看少年和少女的娃娃)两个孩子也很喜欢在夏天玩水。 看他们来了。
旁白:夏天天真热啊。 浩浩和尼康一起去玩水呢。
(3)教师(请给我看一下泳衣、泳裤、泳帽、救生艇、普通衣服等照片):孩子们，你知道穿泳衣吗，有什么样的东西？为什么有救生艇？有什么用？ 可以不带吗
3、看木偶表演一:不要在游泳池里推或推。
老师:浩浩和尼尼拿着救生艇去玩水呢。 你猜怎么着？
②尼康:浩浩，你看。 我拿着水枪，出水啊。
浩浩:尼尼，我也想玩，请玩一下。
旁白:结束后，浩浩去拉尼，试图偷走她手里的水枪。
⑤老师:刚才发生了什么事？两个孩子去池塘抢玩具是对的吗？在游泳池里拉，可能会发生什么危险的事情呢
4、看木偶表演2 :不要在游泳池里胡闹。
旁白:浩一抢走尼康的水枪就逃走，尼康也起来追赶浩浩。
②尼康:浩浩，不要跑，把水枪还给我。
浩浩:有力量的话就追上来。
④尼尼:我的水枪。 请还给我。
⑤浩浩:(滑落池塘):啊，落水了。
(老师:刚才发生了什么事？如果相互追着跑，会发生什么事呢？滑下去掉到池子里怎么样？)
5、教师总结，以律动结束活动。
(1)教师总结:在炎热的夏天游泳的话，孩子们的心情会变好，但是如果不注意安全的话，游泳时会出现危险。 所以，孩子们在游泳时带着救生船，在孩子用的小游泳池里游泳。 不要在游泳池里推或追。 游泳池里有很多水，容易滑倒，摔伤，受伤，不小心掉到水里，很容易呛到。
(2)在音乐伴奏下，幼儿跟着老师与音乐一起动作，动作内容:设置救生圈，进行准备活动，根据乐曲进行不同的游泳动作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。
防止溺水的安全工作发出了监护人的信
每年发生的中小学生安全事故，溺水是农村中小学生不能正常死亡的主要杀手之一。 随着夏天的到来，中小学生溺水事故进入了多发期，往年，全国各地相继发生中小学生(幼儿园)溺水事故，教训令人痛心。 基于“安全第一、以预防为主”的精神，为了学生的健康和安全，学校要以班级为单位与各学生的家长(家长)签订防溺水安全责任书，学校和家长要提高安全意识，提高安全责任意识，加强防溺水教育，承担相应的教育管理责任。
一、联合教育学生:
1、放学后中途一起去学校，必须按时回家。
2、不得擅自在学校、放学中途、课堂休息时间段游泳、游泳、玩游戏、与同伴下河、下堰、下水库等水域游泳、游泳、玩游戏，上课时在校园的下池、下川、下堰、下水库等水域游泳、游泳
3、去游泳需要家长陪同。
一旦发现溺水的人，就要立刻呼救，向大人求救。 未成年学生不应盲目寻求帮助。
二、在下列情况下造成学生人身损害后果的事故，学校行为不当，不承担事故责任的事故责任应当依据有关法律法规或者其他有关规定认定
(一)学生自学上学、从学校回家或离开学校途中发生的；
(2)发生在学生自己外出或擅自离开学校期间的；
(3)放学后，假日或休假等学校工作时间以外，学生自己在学校逗留或到达学校的
(四)发生在其他学校管理责任范围之外。
三、监护人履行监护人的责任。
学生上学途中，节假日以及上级部门(教育局、区委会区政府)将休假期间的安全责任通知学生监护人。 家长和家长要加强平时的教育和监督管理，严禁孩子擅自在河下堰等水域沐浴、游泳、玩耍。 让孩子健康成长。
四、学生就读本校期间，本责任书均有效。
本责任书经监护人阅读后认可、签字，由学校回收保管作为证明书。
学年
班主任:
学生(签名):
学生家长或家长(签字):
学校校长的签字(或盖章):
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溺水防止安全教育演讲稿
老师们，孩子们:早上好！
今天我讲的主题是“珍惜生命，防止溺水”，溺水是游泳、积水、井等常见事故，一般淹水的地方是游泳池、水库、积水、池子、河流、海边等。 夏天是溺水事故多发的季节，每年夏天都会发生溺水事故。 溺水的人中，有不会游泳的，也有会游泳的，也有容易游泳的。
在我们国家，意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。 每年全国约有50000名儿童死于意外伤害，每天约有150名儿童死于意外伤害。 意外溺死是儿童意外伤害的主要死因，在因意外伤害死亡的0~14岁儿童中，近6人溺死。 2012年6月9日，在山东省莱芜市，有7名中学生在游泳中溺水的湖南省邵阳市的5名小学生在游泳中溺水的黑龙江省哈尔滨市的7名学生在松花江游泳，4人溺水。 同一天有16个学生溺水，心里很痛。
最近，天气变热，在学生溺水事故多发的时期，为了防止溺水死伤者，所有家庭、学校、所有学生都需要高度重视。 学校政教5月28日向各级发出了“关于防止溺水事故的通知”。 希望各级根据通知内容，认真开展安全教育活动。 6月17日发给“家长的信”，学校6月26日发给“几庄子小学夏季安全常识传单”，希望各个孩子在家里和自己的父母认真学习。
为了避免溺水事件，在校内进行了“珍惜生命，防止溺水”的安全教育，下一所学校特别是对全体孩子提出了以下要求。
1、确立安全意识，强化自我保护，不走河边、沟边、偏僻的道路，回家的时候必须带走。
2、不要带着成人去，不要随便和孩子一起游泳，不要在没有安全保障的水域游泳，不要在下江(河)池玩耍，学习基本的自护、自助方法。 (六不一会)
3、实际应用学会防止溺水的知识，断然根除溺水事件的发生。
从我开始，遵从长辈的教导，遵守学校的纪律，决不用水。
5 .在加强自我安全意识的同时，要坚决抵制和制止努力说服教育，违反学校纪律，擅自玩水的行为。
6、游泳需要有资格的游泳场所和组织，在大人的指导下可以游泳。
7、孩子们互相关心，爱护，发现有孩子们随意去游泳或危险的地方玩，应立即通知老师或家长。
8、在我们的日常生活中，如果有人落水，我们抢救时该怎么办？
最重要的一点是，一旦被落水者抓住就会非常危险。 在水中与落水者纠缠，不仅会消耗救助者的体力，有时也会消耗救助者的体力而死亡。 所以，有人发现落水了，最正确的办法就是立刻大声求救，寻求大人的帮助。 同时，可以把救生艇、竹竿、板子等扔给落水者。
孩子们:生命都更高，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍惜生命，预防淹没，防止悲剧的发生。
非常感谢你
XXXX幼儿园
2018.x月. x日
防溺水安全教育手册
夏天的步伐临近了。 每年春夏，溺水成为学生异常死亡的第一杀手。 如何避免悲剧？ 孩子溺水该怎么办？希望大家永远不要使用“防止溺水”这一知识，但这门必修课是每个人必须补充的！
家长老师一起学习，教给孩子！
怎样预防？
家长和护理人员不得只将孩子留在浴缸、浴缸和开放的水源中。 父母与孩子的距离要伸手，集中监视，不可疏忽。 接下来的八个要点，家长们必须记住！
防止儿童溺水的八个要点
◇ 1 .不得擅自游泳，监护人经常护理。
◇ 2 .让孩子持续穿高质量的浮体。
◇ 3 .希望孩子在进水前活动身体，不要出现痉挛等现象。
◇ 4 .在水中不给孩子食物，可能会呛到。
◇ 5 .教育孩子们不要在水中吵闹，防止呛水窒息。
◇ 6 .教孩子游泳，学习心肺复苏等技能。
◇ 7 .在不习惯、没有安全设施、没有救助者的水域游泳。
◇ 8 .不知道水性、水中状况时，请勿擅自进水救援。
你怎么能辨别出来？
溺水者的救援金时间是事件30秒。 溺水的迹象如果能立即发现，生命和恢复！ 如何识别孩子溺水的人？ 请记住这七个征兆。
识别七种征兆溺水的人
◇ 1 .溺水者的嘴沉入水中浮出水面，没有时间呼救。
◇ 2 .溺水儿童的胳膊可能向前伸展，但救助者无法流水。
溺水者在水中直立，挣扎20-60秒后下沉。
◇ 4 .溺水的人的眼睛停滞，无法集中或闭眼。
◇ 5 .溺水儿童的头部前倾，头部可能在水中，嘴可能在水面。
◇ 6 .看不到溺水的样子。 只是呆呆的，如果不回答问题，就需要马上帮助。
◇ 7 .孩子玩水要发出很多声音，安静下来才能醒来。
怎么救你？
在加强预防的同时，家长和家长也必须掌握相关的急救知识和技能。 事故发生后，救人是刻不容缓的，应该知道以下六点！
儿童溺水后的正确救助方法
◇ 1 .迅速救援登陆:最好将落水者的头部从背部抬起，或者将胸部从上方抬起使脸露出水面，然后再抬起到岸边。
◇ 2 .清除口鼻塞物:将溺水者的头朝下，撬开牙齿，用手指清除口和鼻腔内的异物。
◇ 3 .倒出呼吸器内的积水:救人者跪下，支撑溺水者的腹部，溺水者低头叩击背部。
◇ 4 .人工呼吸:对于呼吸和心跳弱或心跳刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时压迫胸外心脏。
◇ 5 .吸氧:现场有医疗条件，可以给溺水的人注射强心剂和吸氧。 条件不足的是用手或针刺溺水的人中等程度的穴位。
◇ 6 .脱掉大衣:溺水的人穿上大衣，早点脱掉，淋湿的大衣夺走身体的热量，引起低温伤害。
防溺水安全宣传标语
珍惜生命，远离危险水域
2 .一起管理，联合起来，严防溺水事故
3、安全第一，重视生命，预防溺水，从我开始
4、严防，坚决控制学生溺水事故
5 .提高防止溺水的意识，放出生命之光！
生命只有一次，请珍惜生命
珍惜生命，有爱心，做好防止溺水的工作
8 .珍惜生命，注意不要溺水，远离危险，安全成长
9 .为了你的生命安全，不要随便和同学一起游泳
10 .切实加强安全意识，预防溺水事故
11 .预防溺水事故，确保学生暑假安全
生命只有一次，安全的伴君一生
13 .安全是生命的基础，安全是快乐的阶梯
14 .依法监测儿童，根除溺水事故
15 .防止未成年人淹死是整个社会的共同责任。
16 .河边的旅行要注意脚下
因为河水很美，所以会忘记危险。
18 .再加上苦海后退一步，天空开阔
溺水事故抓住人心的河流不平静
20 .要注意人生的美好
21 .生命只有一次，溺水只有一次
22 .水深的危险不能游泳
23 .戏水很好，但生命更重要！
失足成千古之恨，想回岸等一生！
25 .在溺水的年份，有人劝你不要走路
26 .珍惜生命不要忘记安全
27 .安全在我心中，生命在我手中
28 .安全第一，不要让软管跑向你的生命。
29 .游水千古怨恨，回头生于岸边等地。
30 .孩子的玩耍，父母的痛苦。
不是一点清凉感，而是失去了一生的生命。
32 .水下不是天堂，所以涉水要谨慎。
33 .溺水警钟经常敲响，安全时记心。
34 .蓝天碧水感觉很好，游泳安全第一。
35 .不珍惜生命，也不珍惜生命。
36 .自己暂时的幸福，父母一生的痛苦。
37 .记住要注意安全。 快乐的音乐每一瞬间。
38 .花年，不要因溺水而停止！
39 .经常走在水边，安全记心。
40 .不要给宝贵的软管宝贵的生命！
41 .防止溺水，不要让水成为亲人的眼泪！
42 .生命只有一次，溺水只有一次
溺水事故抓住人心的河流不平静
44 .水是生命之源，应远离水源地。
45 .游泳是快乐的，生命是最宝贵和谨慎的！
水是生命的源泉，但也有致命的威力！
47 .不要给贵重的软管贵重的生命！
48 .河流无情，生命无价！
警告牌
1."水深的危险严禁游泳. "
2“珍惜生命远离危险”
3“严禁学生靠近水”
4 .“水情复杂，严禁游泳”
5“池塘的水深不会游泳”