九江新闻网络新闻(讲艳萍)于2016年11月，市双峰小学总部的5名年轻语文教师在“双峰杯”场合公布了5门风格不同的语文课。 12月14日下午，市双峰小学本部语文教师在二(8)班的教室集合，进行了对这次比赛课程的评价的课程活动。 训研组长黄青老师主持了这次训研活动。
活动开始后，黄青先生感谢青年先生和她们的师傅们为这次比赛辛苦，肯定了青年先生在比赛中的表现。 其次，青年老师深刻反省了自己的课程，她们回顾了课前磨练的历史，为了使这门课更好，教了很多次，修了很多次，过程很辛苦，但是能够锻炼人。 她们在感受双峰杯赛场上自己的进步的同时，也认识到自己的不足，有必要尽快提高课堂的歪曲能力。 之后，各准备小组评价了这五门课。 胡茗川和柳杨杨两位老师敢于挑战，主动备课，仅三天时间，就提出了两门有效的标准课。 龚小凤、魏婷、胡云梦三位老师精心准备，认真磨练，给大家带来了生动有孩子兴趣的低级语文课程。 这五门课教学设计新颖，教学水平清晰，教学语言优美，语言教学可靠。 她们在课堂上重视创设教学状况，重视学生的语言训练，重视学生的朗读指导，努力实践从“教课文”到“教语文”的美。 但是，由于上讲台的时间很短，她们看起来还很年轻，如果课程的生成和自己的计划不一致，就不能灵活应对。
在讲座课上，老师们以花多年的时间站在讲台上为目标，提出了很多好的意见和建议，希望青年教师多实践，多钻研，多学习，立足于课堂，花很多时间站在讲台上。 参加比赛的青年教师认真倾听，虚心接受意见，感谢大家的帮助。 青年教师相信听说中思考、交流中收获、研究中成长、实践中练习、不断提高自己的教学水平，建立自己理想的教室。