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主编知道这星期洋娃娃们一定很忙
每次考试一定是语文，在语文考试题名中，作文是分数最高的部分。 相当引人注目
只是晒语文作文的题目，父母们一定认为没有收成。 这次，我们特别请爱智康的可爱国语教师吕明银老师分析了这次国语作文的“构想和构想”。
看看卢老师是怎么分析的
整体分析
近年来，苏州考试作文呈现稳定变化的局面，命题内容接近生活，关注焦点，鼓励学生写出真实感、表现性思维和个人见解，鼓励学生多读书、多观察、多思维、频繁用笔、多读书，理解作文，改变文章内容。
在这次期中考试中，这几个作文题目也鼓励学生写真实感、表现理性思考和个人见解，要求学生积累一定的素材，在把握意识的基础上使用更好的素材，写出更好的文章。
星海实验中学三年级“答案”
【主题:青春成长】
【立意】
答案是，对于我们的学生在成长过程中遇到的各种问题，我们曾经努力找到答案，也曾经做不到。 青春和成长是寻求答案的历史，找到答案就是收获和成就。 我们也可以付出答案。 每个人的回答都不同，抱着欣赏的眼睛，涂上美丽的回答，满足自己的憧憬。 考生可以从“青春与成长”的角度描述自己的故事。
【想法】
(1)可以讲述自己寻求答案的历史，第一段以美丽的语言开头，比如“青春和成长是寻求答案的历史，我们正在为此而努力……····文章中强调了坎坷的经验，最后总结了找到答案的感觉。
(2)也可以记述不同人寻找答案的历史，最后将焦点放在“我”自己学到的成果上。 “孔明在舌战群儒时说:“国家大事，掩盖社会安危是主谋，不是骄傲之徒，是虚名之徒，坐立不安，随机应变，百无一能——天下的笑耳”，我们必须表明自己的觉悟，我们应该随机应变地回答，不要嘲笑世界 ’他说
姑苏区(振华、立达、园区校、胥江、景范)三中共同作文问题——再回顾
【主题:心情】
【立意】
所谓“回顾”，就是通过回忆发生的事情，可以围绕亲情、友情、成长等来思考，回顾这些事情，也可以说是考生调查学生感情思维的表现，例如考生有着怎样的心灵感受和收获。
【想法】
有一首歌叫做“回头，眼泪朦胧，留下你的祝福，寒夜温暖，回头看我的心，荆棘满满，今晚已经有不能抛弃的旧梦/回头看我的心”。 又回顾，温暖，不能丢弃，有努力，考生“回顾”自己的经历，快乐，温暖，有痛苦的心情，痛苦和幸福，重要的是自己回顾，考生从自己的心里领悟。
星湾学校3楼凝视
【主题:社会感悟感情】
【立意】
“凝视”可以凝视有形的东西，如凝视盆栽的花朵，从发芽到开花，结果枯萎到最后，从有形的东西联想起来，和很多普通人一样，平凡地走着他们的一生。 你可以盯着看不见的东西。 例如，凝视人生、人生美丽与丑陋并存、让考生看到人生、看到社会、看到人生、联想到“亲情、友情与成长”、看到社会就联想到社会现象等。
【想法】
我们每个人都有眼睛。 这双眼睛其实是两个基本的动作，一个叫做“扫视”，另一个叫做“凝视”。 茫茫的天空，飘浮的云朵，飞翔的鸟儿，慢慢吹的风，走在路上的人……匆匆“扫视”，一瞬间，凝视着，深深地隐藏着细节。 没有凝视的世界，没有意义。 朱自清凝视着父亲摇摇晃晃的背影，从真正理解父亲爱情真意的沈从文中凝视着纯美的边境，写下茶洞人和谐朴素的生活的王建凝视着15个夜晚的月亮，发现了秋天的思念落入了谁的家……
考生用这些美丽的语言引进，确定自己的意志，记述详情，利用平时积累的良好素材插入，最后可以总结主题总结感悟。
金鸡湖学校的第三天——《青春刚过》
“青春正好来了”的主题类似于2017年苏州考试题目“将青春的绿色铺设在旅途中”，适合写故事。 考生抓住关键词“正好”，正好是偶然的意思，怎么才能正好自己来“青春”？ 青春的意义比较广泛，但它能指那些吗？ 清代袁枚《白昼无处不在，青春正在来临。 苔丝像米一样小，也学会牡丹的开花。 ’即使没有阳光，苔藓依然有着自己的光辉，它是强烈的活力，突破环境的障碍，闪耀着生命的光辉。 考生联想到自己，青春是自己成长的光辉，在拥有这种光辉之前，自己曾经经历过什么样的障碍，像苔丝一样顽强，联系自己的经验，记述自己的故事。
【想法】
考生可以用袁枚的诗导入，做好题目，在途中写详细的故事，最后戴上眼笔，总结青春成长的感觉。
一中圣陶书院三中——阶梯
【主题:知识成长哲理】
【立意】
考虑楼梯、有形和无形、有形的楼梯、故乡的楼梯、公园的楼梯等。 这样的阶梯是工具，是引起联想的借口，不是记述的主体，而是重点叙述联想。
“看不见的楼梯”虽然觉得楼梯很难，但是继续下去的话，会感受到不同的风景。 那是必须平凡的东西，向考生展示人生的知识，从中悟出哲理。
【想法】
从“有形的阶梯”以“风景描写”为主，具体描写阶梯周围美丽的风景，如玫瑰、登山虎、紫藤等植物，从形状、色彩等多个方面来描写，品味其风貌，提取生活哲理。
从“看不见的阶梯”，展示人生成长的“阶梯”，学习知识过程的一次蜕变，学习如何攀登阶梯通向目的地的生活成长过程中的一次磨练，如何跨越阶梯将“阶梯”变为“大道”。
东沙湖学校的第三天使生活更美好"
【主题:生活感情感悟】
【立意】
这是半命题作文，首先考虑“使生活更美好”是什么？ 踏上生活，生活中发生了许多事情，在生活中，我们遇到挫折和苦难，解决了挫折和苦难，生活也变得美好，指示考生优先考虑生活中经常遇到的事情。
【想法】
中国2010年博览会的主题:城市，使生活更美好，考生从这个博览会的主题出发，写“城市，使生活更美好”，首先要找到典型的文明城市，举例说明城市对我们生活的各个方面的作用
吴江、吴中三日合考——《全心全意念你》
考生抓住关键词“读音”。 首先从“读”字来考虑，这本“书”很广泛，朋友提出一本书，风景一本书，亲人一本书，这里考生可以从亲情、友情、自然等角度来考虑，理解“读你”。 “你”是指亲情、友情、自然等，考生必须掌握“用心”一词，鼓励考生写出真实感。
【想法】
考生从自己想使用的素材，比如亲情的观点出发，考虑自己身边最感动的事情，最后以“用心读你”为题来表达自己的收获。
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当然知道小编
这些科学普及不能满足大家家长的知识欲望
为了在选择学校的路上保持稳定
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已报名参加国际展，订阅合格手册的家长不得多次报名
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