一)注重儿童的积极方面；
同样的事情，孩子可能有积极的一面和消极的一面。 我们不仅要注意消极方面，也要注意积极方面。 比如说，孩子不小心打碎了杯子，他帮我们清理水迹和残骸，我们不仅粗暴地谴责，还对孩子说:“宝宝打碎了杯子，很高兴和妈妈一起清理。”
养育孩子是赞美孩子的
2 )强调过程而不是结果
孩子学习新技能需要过程，最初可能没有好结果。 我们要仔细观察他学习的过程，找到值得称赞的地方，给孩子继续学习的动力。 比如说，“我发现自己滑冰越来越好了。 一定是认真耐心的”。
跑步的孩子
3 )具体地告诉孩子哪里好
称赞不要只说“你太厉害了”。 这种粗略的称赞只会让孩子迷雾，不知道自己好在哪里，也不知道该朝哪个方向努力。 因此，当我们称赞孩子时，应该具体指出。 “宝贝，我很喜欢你在课堂上积极举手回答问题。”
母女
4 )孩子失败时往往给予鼓励
原谅孩子的失败，使孩子能够从失败中学会控制感和抵抗挫折的能力，我们应该在孩子失败后找到努力过程中的闪光点鼓励他们。
父女
5 )以少量物质鼓励
物质奖励在短期内可以发挥显性的教育效果，但这个效果是表面的，至今为止让孩子养成了“说事情条件”的习惯。 父亲比起母亲更喜欢拥抱、接吻、语言肯定和赞美、陪伴等促进父子关系的行为，以此来代替物质上的报酬。
育儿
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