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重阳节活动方案1农历9月初9日是我国的重阳节，重阳节又称“老人节”，尊老敬老是中华民族的传统美德，幼儿园计划与重阳节结合，开展以“尊老敬老”为目的的主题活动。
准备活动:
1 .写欢迎标语贴在班上，在幼儿园的运动场和舞台上写横幅
收集孩子们的“和爷爷奶奶还有爷爷奶奶在一起”的照片，配置教室
3 .教孩子们学习唱歌“向爷爷、奶奶敲背、敲脚”、“注意老人的笑”等孩子的歌
4 .向孩子们介绍重阳节的起源、风俗习惯等，让孩子们了解重阳节
5 .彩笔、画纸、录音机、准备幼儿用胶带的菊花茶、重阳饼等茶点心。
活动过程:
01 .欣赏诗歌《九月九日回忆山东兄弟》，引出主题。
老师发了言，表达了对爷爷奶奶、爷爷奶奶的欢迎，简述了重阳节起源风俗与古今重阳的不同意思。
02 .邀请爷爷奶奶和爷爷奶奶一起去上课，一起感受这样的另一段时间。
对老人来说一定是独特的回忆。 与此同时，也可以让老人们感受到幼儿园的教育方式。
下课后，婴儿们可以介绍自己的祖父母、祖父母，介绍祖父母、祖母的兴趣、性格、外表等。
不仅大家相互认识，在孩子们心中也能加深祖父母和祖父母的认识，加深祖孙之间的爱。
老爷爷奶奶的代表发言，宝贝们认真倾听老人们的声音，感受到生活中老人们对自己的爱。
然后，所有的孩子一齐说:“祝爷爷奶奶节快乐，健康。”
05 .宝贝们为爷爷奶奶、爷爷奶奶表演精彩的节目，表达自己对爷爷奶奶的爱。
播放幼儿体操的曲子，教师和幼儿一起做幼儿体操的幼儿的歌唱，合唱幼儿舞蹈等。
06 .宝贝们给爷爷奶奶、爷爷奶奶水果点心，让他们自己吃。
为老人们捏肩膀，拍背，拍脚。
宝物们会和爷爷奶奶、爷爷奶奶一起玩DIY，做手工，画画。
在有趣的创作中让老人增进感情，表达对老人的爱和敬意。
08 .选择适度的运动量让老年人也能控制的父子游戏。
在游戏过程中，让他们体验了相互爱与合作的滋味。
扩展活动:
"老吾老与人之老，幼吾幼与人之幼. "
重阳节的意义并不像爱自己的祖父母和祖父母那么简单。
老师组织孩子们去养老院看望爷爷奶奶，让爷爷奶奶看到已经准备好的舞蹈，给养老院的老人们快乐的力量，可以给他们精神上的慰问药。
重阳节活动方案2活动标题:爷爷奶奶，我爱你
活动时间:农历九月九日
活动地点:幼儿园活动室
活动参与者:教师、幼儿、幼儿老爷爷、老奶奶
具体负责人:主班教师
注:中小学的班级都适合开展
活动的目的:
(1)重阳节是我国的传统节日，是老年人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯
(2)乐意参加重阳节的相关活动，试图用自己的方法表达对老人们的关心和节日祝福
(3)理解老爷爷和老奶奶对自己的爱，激发出爱老人的感情。
具体活动:为手工制作的作品写祝福的话语。
事件的含义:
孩子是祖国的未来，为了更好地培养从小敬爱老人的优良习惯，幼儿园是重阳节，让孩子们和自己的祖父祖母一起欢呼，用自己的方式表达对祖父祖母等老人的关心和爱护。
这些活动有助于幼儿获得知识
①农历9月初的9月是我国的重阳节，也被称为“老人节”。
②老爷爷、老奶奶很关心孩子们，我们也要尊敬老爷爷、老奶奶。
③孩子们向爷爷、奶奶表达爱意的方法不同。 我们可以做爷爷奶奶能做的事。
活动的准备
1 )收集“爷爷，和奶奶在一起”的照片，配置教室
2 )和爷爷、奶奶说私语
3 )为爷爷奶奶做礼物。
4 )、家长田地:鼓励家长协助，鼓励幼儿在家帮助爷爷、奶奶，培养爱老人的感情
5 )、学习歌曲《向爷爷、奶奶敲背、敲脚》、《注意老人的笑声》
6 )、学唱儿歌:“奶奶夸奖了我的孝子。
奶奶称赞我很孝顺
长椅，三条腿，给奶奶吃种子。 奶奶讨厌我脏，给奶奶做了面条。 奶奶讨厌我煮得很硬，给奶奶剥花生。 奶奶讨厌我剥得太慢，给奶奶煮饭。 饭，香气熏人，老太太称赞我真孝顺。
重阳节活动方案3活动过程
一、会场安排(9:00-10:00 )
1 )、写欢迎的标语贴在班上
2 )、在幼儿园的运动场和舞台上挂横幅
3 )、准备橘子、菊花茶等食物
4 )、幼儿园分享一些食物
5 )准备给爷爷奶奶的礼物
二、音乐引进:“感恩之心”( 10:00起)
三、游戏环节
1 )、请让爷爷奶奶坐下。
2 )、老师:爷爷奶奶很辛苦。 今天是爷爷奶奶的节日。 一起去给爷爷奶奶做节日吧
3 )、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿庆祝爷爷奶奶的节日
4 )、孩子们向爷爷奶奶献茶
5 )、老师和孩子们一起唱“给爷爷奶奶拍背，拍脚”、“给老人们笑”
6 )、爷爷奶奶听那个过去的故事:孩子的爷爷讲故事
7 )、老师吻宝宝，宝宝吻爷爷奶奶( 10:00-10:30 )
8 )、玩游戏踩脚、打花、分享食物(幼儿剥橘子给爷爷奶奶吃)。
9 )、节目表演:(幼儿故事、幼儿舞蹈等)
10 )、给爷爷奶奶自己的礼物。
11 )，全体成员唱完了“感谢之心”。 ( 10:30-11:00 )
活动延长
1 .老师和幼儿共同总结重阳节的关系习惯，讲重阳节节日的意思。
2 .告诉孩子们自己和爷爷奶奶是怎样度过重阳节的。 (引起美术活动)
注意事项
1 .活动中，幼儿和家长应遵守公共安全秩序，尽量避免早走或在场内奔跑。
2 .幼儿和家长:家长和幼儿准备一起拍照，幼儿准备送给家长的礼物。
3 .幼儿园资料采购:准备橘子水果盘、菊花茶水、瓜籽等物品。
重阳节活动方案4活动目标:
1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2 .学习如何帮助老人。
3 .激发尊敬老人的感情。
准备活动:
1、VCD光盘“经常回家看看”。
2、老人幸福生活的美好片断。
上课前请和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，在重阳节那天请招待他们。
4、幼儿手中有自制的礼物。
活动过程:
一、请给幼儿看VCD光盘“请好好回家看看”。
1、刚才看到的是什么(引起孩子们感情上的共鸣)
2、在电影中表现了什么样的内容(孩子和父母一起看望老人，回家团聚的情景)
3、引出老人节:介绍我们的孩子有自己的节日，老人也有自己的节日，农历九月九日是老人节。
你知道老年人的日子是怎么来的吗
二、介绍重阳节的起源。
1、老人节又称重阳节，传说我国古代有一位名叫恒景的名士。 九月九日那天，家人一起爬高，插上苞叶，喝菊花酒。 据说这样可以避免干扰。 因此，重阳节越高就形成了风俗。 此后，九九重阳日许多诗人作诗纪念。
2、教师今天，很多地方的人都有吃登高、登山、观赏、重阳饼的习惯，其中登高和饼含有“步调高”的愿望，为了表示对老人的敬意，我国把重阳节称为老人节。
3、看专辑录像《百岁老人》(老年人快乐的晚年情景)
老师说:“敬老爱始终是中华民族的光荣传统，我们国家珍视老人关心，在各地为老人建设敬老院，我们的孩子尊敬长辈，知道长辈生病时表示关心，老人过了生日，送给他们礼物。
4、告诉幼儿自己周围的老人是怎样过重阳节的。 (扭秧歌、干旱、打腰鼓等)
在重阳节，你是怎么做到的(给老人礼物等)
6、在日常生活中，你是如何尊敬老人的？
三、敬老热爱老活动。
1、重阳节是老人的节日，是祖母、祖父、祖母、祖父的节日，节日的时候，我们可以在家给老人买很多东西，和他们一起节日。 因为我们祖父的奶奶们每天为我们做饭都很辛苦，所以我们一起尊敬他们吧。
2、送给老人礼物，向老人致以祝福的话语。
让孩子们和爷爷奶奶们拍了纪念照，活动在“经常回家看”的曲子中结束。
四、延长活动。
1、在家长的协助下，家长和幼儿一起给祖父、祖母、祖母、爷爷买礼物，表现出孝心。
2、在家为老人做些力所能及的事。
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