到了高年级，写陈述文以“记住了一次”“再记住了一次”“记住了一次”等开始，看起来既规则又单调乏味。
问题来了。 不是这样的文章的开头，有什么好办法，可以避免单一无味，写出精彩的东西？
好的，请一个一个地说给我听。
01人写作以“语言”开头
你什么意思？
是直接描写人物的语言。 该方式在《红楼梦》中应用于王熙凤，效果非常好。 让我看看
没有话了，只听见后院里的笑声，”王熙凤说。 “我迟到了。 没有远道来客！ ’黛玉纳珍说:“这些人都屏住呼吸，恭恭敬敬地整理着。 这些人是谁，是不是太失礼了？ ’他说
看，王熙凤人还没有登场，话音先来，有人说它先声夺人。
有什么好处？很快我们感到王熙凤与众不同。 有了贾母，大家连大气都出不来，不敢随便说话。 然而，王熙凤从远处开始吵闹起来。
我们再看一遍她说的话，“我迟到了，没接过远客！ 」一句话，就像是在为自己越狱，道歉，真是凤辛子，好厉害！
到了小学生的作文，该怎么写呢？
看看原文吧。
有一次，我记得l先生拿着成绩单很高兴。 她想走到我面前这么说，是吗？。 我三科都得了90分！ ’我看着她淡淡地说:“冷静点！ 你不是得了90分了吗？要注意非常伤心。 ’他说
我们用语言开始
“啊！ 太好了。 我三科都得了90分！ ’l先生很高兴拿着成绩单。 我看着她淡淡地说:“冷静！ 你不是得了90分了吗？要注意非常伤心。 ’他说
比较两者，原文的写法看起来既陈旧又生硬，改变后的语言生动，感染力也变强了。
许多人写的文章都是以这种方式开头的，自然而然，有力，不通融。
02写场面和场面的开头
是的，描写场面和场面也是很棒的语言开头的方法。 首先，让我们看看有名的文章的例子
黎明时分，雨突然大了起来。 象个水泡。 好像倒下了。
山洪咆哮着，仿佛惊人的野马，从山谷里奔来，势不可挡。
村子醒了。 人们翻个身就起床了，但是却踩了脚。 不知是谁慌慌张张地喊着声音，一百多人推着我往南跑。 将近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 人们又疯狂地回来了。
东西没有路。 只有北面有一座狭窄的木桥。
死亡在洪水的凶笑中逼近。
这句话选自《桥》(作者谭歌)。 文章开头写道:“黎明时雨突然大了起来。 象个水泡。 好像倒下了。 」突然，把读者带到大雨倾盆的情景。 借此，用比喻描绘了山洪暴发时的状态和村民们醒来后慌张的样子，把读者带到灾害现场，一下子紧张起来。
我相信你也注意到了。 画出场景的开头的方法，代入感强，像电影的场景一样吸引观众，产生临场感是其优点。
那么，孩子的作文怎么用这个方法呢？
首先读原文:
有一次，我们班的顽皮孩子开始干坏事。 我和同学下楼梯时，突然那个淘气的孩子用脚踢了我的包。 差点儿摔倒。
描述场景的开头时，可以看到:
下班铃响了，走廊的人流都大了。 一眼看去，有黑压压的人。 我和同学下楼梯时，突然那个淘气的孩子用脚踢了我的包。 差点儿摔倒。
如何改变后，在读者眼前出现同学们涌进走廊的情况的同时，这样写还有另一个优点。 那就是为了让淘气的孩子叛乱提供“时机”，使上下文一贯紧凑。
使用这个方法的时候，不要匆匆写下“一次”“发生了什么事情，问问自己，当时的场面，周围有什么样的场面，气氛。
这样，就养成了用“写场景和场景”的方法写开头的习惯。
03写入动作或动作开始
什么可以在文章的开头写行动或动作吗？
当然可以。 让我们看一个例子
走着走着坐着，他总是不照顾生意。 到了中午，他还感觉不到饿。 我想像往常一样去吃东西，但是一看到食物就不舒服。 胃里装满了各种水，有时候里面会静静地响，像骡子喝水一样，肚子里在蠕动。
这句话来源于老舍的“烈日下和暴雨下”。
请看。 这句话的开头是“走一会儿，坐一会儿，他没有照顾生意”。这样的行为描写。 好处是什么？
在读者面前没有祥子那样精神，病情明显。 如果像“某天下午”一样开始的话，就会失去强烈的效果。
举一反三，在孩子的作文中，应该怎么用这个方法呢？
原文是这样的
有一次，起床后感觉模糊，我叫你，没想到量了体温，39度。 这一次我把你急死了！
就是这样的
摸摸你的额头烫烫！ 我觉得自己模糊不清，就叫你来，没想到量了体温，39度。 这一次我把你急死了！
只是这样一点小变动，效果就大不相同了吧。
变更了的话，文字有冲击力，被读者感同身受，很快就被吸引了。
让我总结一下
叙述句不是“一次”这个开头，可以改为如下方法。
(1)写作人写作以“语言”开头
(2)写下场景或场景的开头
(3)写下行为或动作的开头
明白了吗？
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