尊师重道是中华民族的传统美德，《礼记学记》中有“师严与道尊、道尊与民敬学”。 教师受到社会尊重后，教育受到重视，教育受到重视后，人们都在努力学习。 今天的教师节，复习古人的10句话、10个故事，传承了“尊师重道”的传统。
【1】古代圣王，无人不尊敬教师。 ——吕不韦
孔子拜三贤为师
孔子，名丘，语仲尼，吕国隈邑(山东曲阜)人。 是中国古代大教育家、大思想家、儒家学派的创始人。 你的老师是谁孔子说:“我不是生来就知道的人，而是学来就知道的人。”孔子又说:“三个人一定有我的师焉。 选择了那个善良的人，然后那个不善的人改变了它。 ’孔子不但这样说，还这样做。
他为了理解“礼”从山东去河南，让李耳(老听)当徒弟。 老听为其讲义，告别时，老听说:“富贵的人送钱的有学问的人送话给人……我给你几句话吧。 聪明人喜欢批评人，所以容易被杀害的博学多说的人容易危害自己。 因为他喜欢揭发别人的缺点，所以人品和大臣不要在这些事情上做，要尽孝敬尽忠诚。 不要只顾自己，坚持自己的意见。 ’这个故事给孔子带来了好处。
后来，他再次以吕国乐官襄子为师。 开始学琴的时候，连续十几天反复弹同一首琴曲。 师襄子看到他弹得很好，就说“请改变曲子练习”，孔子继续练习回答“我只记得曲子的表面形状，对节奏的内容还不知道”。 几天后，师襄子听了琴声，觉得孔子已经理解了曲子的境界。 我学会了更复杂的曲子。 孔子摇摇头说:“我感觉到了曲子的境界，作曲的是什么样的人，还不知道”，又弹了几个时间，孔子轻轻地放下琴，站起来向窗外望去。 师襄子问他知道些什么。 孔子说:“听到琴声，我好像看到了高大、眼睛远大、温柔的老人。 这周文王是谁？ ”师襄子称赞道:“你说的完全正确啊。” 孔子这样学音乐，非常精通。
后来，他又三拜以神佛弘为师。 诱导弘是大音乐家，对音乐有很深的造诣。 孔子拜他为师，教律吕学。 孔子谦虚地提醒说:“学习不丢脸，能学会才能”。
“老学者必有师”，孔子从多方面拜能者为师，成为古今中外的大思想家、大教育家、大学批发商。
【2】因为老师容易追求，所以很少有人师。 ——《北周书》
燕汲情系望吕台
燕汲(公元前541年-前476年)，字子思、孔子门七十二贤之一，被世人称为“中华尊师第一人”。
燕汲比孔子的其他弟子，如颜渊、子贡、子路等，成绩可能有点差。 在立德、功劳、立言方面，因为不能和他们相比，所以也不出名。 但到了唐朝开元年，唐玄宗将他逐出“渔阳伯”的宋朝皇帝更加珍惜他，并将其升为“千阳侯”。 受到这样厚封印的只有燕汲一生“尊敬师教”的理由。
学业结束后，燕汲回到了时隔17年的故乡，现在的陕西省宝鸡市千阳县沟村。 他不做官不做生意，在千水之滨开学宣传教育，在偏僻的西秦传播先生的孔子儒家学说。
燕汲一生没有忘记恩师。 每天下课，来到学校后面，眺望着老师孔子所在的吕国。 燕汲自然看不见天边的老师。 他总是在领子上拿着地毯，日月堆积，脚下打了个大底座。 子孙在这个基础上取了一个诗意的名字:望吕台。
【3】病学在尊师。 ——《吕氏春秋劝学》
以魏文侯拜段干木为师
魏文侯、战国时代魏国开国君主、魏国百年霸业的创始人。 魏文侯在战国七雄中首先实施变法，改革政治，鼓励耕作，兴水利，发展经济，北灭中山国(今河北西部平山，灵寿一带)，西取秦西河(今黄河与罗水之间)之地成为战国初期的强国。
魏文侯成为君主后，一直在寻找人才。 听说他有个叫段干木的马交易经纪人，很有才干，不喜欢当官。 魏文侯决心出来帮助他管理国家，因为他觉得很可惜，把能干的人埋没在民间。 一天，魏文侯带着侍从开车直奔干木屋。 一到胡同，文侯就下了车，把侍从倒在后面，谦虚地来到段落的干木屋前。 他轻轻地移动门环，郑重地请家人报告，文侯请求探视。 出乎意料，段干木听说文侯想见自己，就越过墙逃走了。 魏文侯受到冷遇，不但没有反感段落干木，反而向他致敬。 后来他再三拜访，家人总说他不在。 等级干木家族一关上院门，他就向院子深深鞠了一躬。
有一次，家人坦率地说不想见魏文侯干树。 魏文侯道:“这我知道。 但是他的才能值得我尊敬，我礼貌地成为他的学生来拜访他。 总有一天，段先生想见我。 ’他说
家人在这些话和国君魏文侯每次向院子鞠躬时对段干木说话后，段干木终于答应见魏文侯。 魏文侯和段干木初次见面，请热心提交，让段干木成为国家宰相。 但不管怎么说，段落的树干还是拒绝。 魏文侯常常可以请求教育，魏文侯来到段落干木屋，主张他说段落干木坐着说话，自己仔细地听着。 魏文侯从段干木得到了许多治国安邦的道理和方法，在自己做国君的时候，用老师的教授的方法治国，魏国也越来越强了。
魏文侯治国取得重大成就后，仍坚持仔细听段干木的教诲。 魏文侯每次来到一家干木小医院，就叫侍从在院外等候，自己悄悄地走进老师的书房。 他外出经过路过的树干的小庭院，一切都停止下来，变成了徒步。
【4】三人必有我的师焉，选择了那个善良的人，然后改变了那个不善的人。 ——《论语》
荀淑以少年为师
荀况是战国后期的思想家、教育家。 他发展儒家学说，使儒家学说具有朴素的唯物主义倾向。 他强调了后天的教育，认为只要努力学习，“不惜剪刀，可以雕刻金石”，后天的人可以居住。 他把老师和天、地、你、父母并列。 还指出“国兴，贵师和重男……国衰，贱师和轻男”。
荀况这个思想，不仅对后世有很大的影响，对家人也有很大的影响。 他孙荀淑，学识渊博，品行端正，曾当过医生。 后来他辞官回故里教，学生数不胜数，当时着名学者李固、李膺是他的学生。
有一次，荀淑来到慎阳县，遇到一位14岁的少年，粗布衬衫，气势高尚，眼睛闪闪发光。 见面时荀淑会非常喜欢这个男孩的。 两个人开始谈话，很投机。 这个少年讲学问，滔滔不绝，即使是当地一流的学者，也很难赶上。 两个人聊了一整夜，谈话还没有结束。 荀淑将多年留在心中的难题咨询少年。 少年一问一定回答，头在路上，荀淑茅塞顿开，一下子亮了起来，钦佩。
荀淑告诉少年您的名字。 男孩平静地回答:姓黄，名宪，字叔度。 于是荀淑站了起来，郑重地对黄宪行礼。 “黄先生在上面，被我拜了一次。 黄宪说:“老年人，不必客气，学问要相互切磋，才能进步。 我还是个不为人知的年轻一代。 老人出身名门，已经出名，实在不敢当。 ”荀淑说:“尊师重教是祖先的教诲，能者是师，无论年龄，英雄都常说生少年。 你是我四十多年来遇到的最好的老师，应该解决我多年的疑问，拜托”在说着行了鞠躬。 荀况尊师重教的遗风进一步发扬于荀淑。
【5】一天的老师，一生都是父亲。 ——关汉卿
礼震第一次要求为师受刑
欧阳歙是西汉初年有名的学者。 祖先是欧阳生。 秦王嬬政统一六国后，建立了专制主义的中央集权政治制度。 为了钳制人们的思想，烧过书。 博士学位。 秦汉时期担任书籍文典，是通晓史事的官职，学术上专业精通一艺，成为从事教授学生的官职)伏生造成杀伤之祸，保存“衡”，把“衡”交给欧阳生。
欧阳生把《尚书》交给了他的子孙。 传给第八代的是欧阳郁，形成了欧阳“衡派”。 因为这派接受伏生的真传，社会地位高，以欧阳郁为徒弟的人有千人。
欧阳学识渊博，诚实诚实。 向学生倾注心血，随着好的诱惑，受到学生的喜爱。 但是，不幸的事情发生了，欧阳被定罪进了监狱。 听说他的学生在洛阳宫前递交了请愿书。 有时上千人。 然而，法院不听而置之不理。
平野郡有个名叫礼震才的青年，听说老师被判死刑，我非常伤心。 彻夜到首都去。 走到半路，他用绳子捆住自己，带到洛阳监狱，坚决要求老师受刑。 狱卒说:“古今中外从未见过这样的事，我们决定不了”。这样他就写信给皇帝，要求为师受刑。 他的演奏原稿是这样写的。 “我的先生欧阳步是学术界的宗匠，世传八代博士。 他儿子还年轻，不能继承欧阳博士的学业。 博士死后，“欧阳尚书”将消失。 如果是这样的话，陛下不是背负着杀害贤人的罪行，学术界也会失去最好的领导人。 这是学臣不可弥补的损失。 我希望陛下原谅欧阳先生的死罪……”
遗憾的是，表章被提交后，到被承认为止的期间，欧阳歙在监狱病死了。 礼震终究要求为师受刑，但传入了永恒的好话。
【6】尊师不分贵贱贫富。 ——《吕氏春秋劝学》
汉明帝尊师拜师
东汉时期，汉明帝刘胜非常尊敬老师。 刘胜是王子的时候，光武帝为他选了一位名叫桓荣的老师，为刘胜解释经义，封他于王子少年傅。
当时王子刘胜对老师讲礼貌，总是很有礼貌地听老师的教诲，谦虚地学习，刻苦地学习。 几年后，刘胜成为当时优秀的经济学家，早日成就，即位皇帝。
但刘胜并不是因为自己当了皇帝而骄傲的，相反，他尊敬老师。 因为桓荣先生年纪大了，所以他免除了老师演奏的礼仪，让老师在家休养，带着大臣们多在桓荣先生家上课。
在繁华的洛阳市内，宽阔的街道上，行人和车辆纷纷跳出马路，高大宽敞的彩色马车穿过那里，车后排着长长的队伍，浩浩荡荡地向桓荣家奔去。 老百姓尊敬圣餐，用钦佩的眼光，钦佩自古以来没有见到开车去老师家学习的皇帝。
为了不让桓荣先生惊讶，马车每次接近桓荣的家，明帝都下令停车，然后下车走进老师家的小巷。 桓荣得知皇帝到了，立刻整理好帽子，在门外等候，举行君臣大礼，但汉明帝每次都非常敬佩地向老师请教。 后来，老师亲自进家，老师上座，大臣们在桓荣面前装饰事件，文武百官站在桓荣面前，表达对老师的尊敬和关心，然后自己像小学生一样拿着书，专心听桓荣老师讲课。
休息时，明帝在皇宫专门为老师做点心，礼貌地送到老师面前，让桓荣先生品尝。
永和五年，桓荣得了重病，明帝多次到老师家探望，每次走到老师床前，要有关大臣常到老师家帮老师做家务。
不久，桓荣病故，明帝非常悲痛，不顾大臣的劝说，脱下龙袍，穿上丧服，到桓荣先生家服丧。 此外，周代高士伯夷叔齐墓葬的首个阳山要地赠送给桓荣作为墓地，称赞他“桓荣先生的品德高尚，学识广阔，可与古代贤人匹敌”。
事师犹事父也。 ——《吕氏春秋劝学》
球迷以教师为父
范乔是南齐、梁间思想家、舞阴(今河南泌阳)人。 晋朝安北将军范旺的后代。 祖父范璩之曾经做过中书郎。 可以说是出生于书香门第。 只是父亲去世很早，落在家里，生活的艰辛，形成了他反抗的性格，但他克服困难的勇气也增加了。
他努力学习，读书，不仅学儒家、道家学说，还学法律家、墨家学说。 他不仅广泛涉猎书籍，他的性格也不随波逐流，喜欢独立思考，所以接受了古朴的唯物主义世界观。
19岁，他以刘献为师，成了刘献的得意弟子。 刘献喜欢他刻苦钻研，打破沙锅问到底的精神。 经常对他个别教育，解决难题。 师生一说话就到晚上了。
球迷20岁了，按当时的习惯举行冠礼。 父亲扎头发举行仪式，表示已经长大成人。 可是粉丝小时候失去了父亲，这个冠礼由老师刘献纳代替父亲给他扎了头发。 同学们也来庆祝。 刘献子是师代的父亲，受到粉丝的鼓励，特别是对他后来写《神灭论》有很大影响。
【8】国将兴、心贵师与重男。 ———《荀子大概》
李世民教子尊师
唐太宗李世民( 599—649年)是唐朝的第二位皇帝。 即位成为皇帝后，积极听取大臣的意见，学习文治天下，成功变革为中国历史上最有名的政治家和明君之一。 唐太宗开始历史上的“贞观之治”，自行消灭各地割据势力，虚心抗议，在国内实行节约，让人们休养生活，终于使社会出现了国家安全的局面，为后来全盛的开元盛世奠定了重要的基础，把中国传统农业社会推向了鼎盛时期。
太宗非常重视儿童的教育。 曾对臣下说过“中等智力的人将来会如何发展，主要取决于教育”。 他还举出周成王和秦二世正反的例子说明了“人的善恶近习”的道理。 因此，他选了几个皇子的老师都是德高望重、学问渊博的人。 然后他一再警告自己的孩子们尊敬老师。
公元639年的一天，长安街王子居住的东宫前面，突然出现一个大笼子，一个戴着乌纱衣服的老人，被几个宦官注意到并扶着车来。 那时，东宫门开了，从里面走出一个有风格的少年，向老人敬礼。 这个少年是皇太子李承干。 那么，也许有人认为这位老人是谁呢？皇帝的重臣。 其实，并不是皇太子的老师李纲。 元李纲因腿病走路不方便，唐太宗开车在宫殿讲义他，命令皇太子亲自接老师。
贞观十一年，唐太宗命令礼部衡王珪为他的第四个儿子魏王李泰的老师，有一天，魏王不尊敬老师，唐太宗听了很生气，在王珪面前批评魏王说:“你每次看到王珪，都应该和我一样尊敬，不能松懈一点。” 从此魏王李泰看着老师，总是恭敬地欢迎，上课时也很认真。
太宗家教严厉，他的几个儿子尊敬老师，决不失礼。 太宗教子尊师也作为好话传给了后代。
【9】人冀子孙贤，不敬其师，还想养身而损衣食住。 ———《现世说》
雍正帝受银刑处罚轻师
雍正年间，有一位在京学使，他喜欢在同事中夸耀自己诚实，为官清廉。
一天，一位年轻时的老师来看他。 他看到老师衣衫褴褛，猜了八九分:“恩师来寒舍，学生不幸三生。 对不起。 你身体不知好不好？你特意来，告诉我什么？ ’打了个招呼，终于让座了。 老师看到满屋子的光辉装饰和学生的冷和不热的样子，坐也不住，打开门说:“精神好，只是生活艰苦……”
学使趁老师还没说完，说:“多年来，弟子们都记住老师的“官清”的教诲，不敢背叛我。 清廉就要清贫！ 故手里没有银二，家里没有多馀的资金……不上学结束后，老师说:“为了老师，为了你，我告辞。”
学生很得意，总是在同事中宣扬清廉，想传达给皇帝的耳朵，一定龙恩大幅度下跌，价格翻了一番。 这件事，果然传到雍正皇帝的耳朵里。 雍正帝不仅没有“龙恩大降”，还大怒道:“国家富有，必尊师厚”。 以前有“一日为师，一生为父”的说法，也有“一日三顿香，天，地，君，父，师”的礼。 抛弃前人的话，学会违背前人的礼节，真是不行！ ’我说。 于是，从学使正俸以外的补助金中减去500两银子，向那位老师传达了顺言自称正名的宗旨之后，雍正帝引用了银罚轻师的故事，传遍了世界。
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【10】君子之学也，义必称师为论道，必尽善尽美。 ——《吕氏春秋》
段玉裁尊师
段玉裁( 1735—1815年)，清代着名文字训诂学家和经学家。 从小就爱学习，一直爱学习不累。 他读了很多书，知识非常广泛，着作非常丰富。
干隆二十五年，段玉裁为了中举前往首都，路遇当时着名的国学大师、考证学家、思想家戴震。 戴震在经学、天文、历算、地理、训读音韵等方面都有很高的造诣，段玉裁已经听说过，希望能谦虚地教师戴震。 后来，段玉裁去了四川富顺和南溪奉行，每次收到老师的来信，无论发生什么事，总是用双手郑重地收下，向老师所住的方向致敬地朗读。 当时，段玉裁的声誉已不在戴震之下，还是如此尊师，受到世人的高度赞扬。
干隆四十一年戴震病死，段玉裁知道后，很悲痛，尽管他的情况也不好，还是送了很多银二到老师家，但有些钱还是借了。
段玉裁之所以能成为一代有学问的名人，是因为他能以德才兼备的人为师，虚心向他们学习。 他一生中获得很多名声，但并不傲慢，总觉得自己读书很少，什么成绩也没有。 他80岁时写了自序，懊悔自己“突然，现在80岁了”。 回顾人生，学业在哪里？ 今后要珍惜时间，决心为“多看一个善良的人，多听一个善良的话，多得一本善良的书”而幸福。 他还以后悔的心情警告子孙:不要一个人虚度年华，要珍惜时间，尊敬师傅，敬业。 那样的话，不管生命的长短都有意义。 这种尊师敬业的精神，在他学习知识上决不令人满意，赢得了美誉。
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