叶公问孔子子路，子路错了。 子曰:“女奚不说，其人也愤怒而忘食，乐以忘忧，不知老之即将来临”
叶公、叶、读必须是shè。 叶公姓沈名诸梁、字子高、楚医是春秋时代着名的政治家、军事家、思想家。 封地位于叶城(今河南叶县南)，因此被称为叶公。 叶公是全世界叶姓中国人的始祖，也是中国历史上文字记录以来叶地的第一任行政长官。 孔子带领弟子们周游列国时，特意拜访了叶公，但由于两人意见不一致，孔子的叶邑之行没有得到预期的结果。 所以他很快就从叶子回到了北方。 孔子的看门人很不满意。 之后，有些儒家引用叶公喜欢画龙的故事作了《叶公好龙》的寓言，把叶公比喻成伪善者。 叶公好龙物语中的龙指孔子，叶公有礼貌的名声，招待礼学大学的孔子。 结果发现两人对许多问题的看法有很大差异，孔子也认识到自己的管理理念不被叶公认，离开了叶地。
本章的译文是叶公问子路孔子是什么样的人，但子路没有回答。 孔子知道后，对子路说:“为什么不这么说呢，他这个人在生气读书的时候忘了吃饭，高兴的时候就忘了所有的担心，连自己快要老了都不知道。”
朱熹在《论语集注》中这样注释这篇文章。 已经得到了，就忘了高兴和担心。 认为两者的俗日都有米，不知道年数的不足，但是说自己喜欢学问”“米”和“勤奋”在勤奋的努力上是不懈的。 孔子在学习过程中有中学得不到的东西，愤怒地忘记食物，学会得到，忘记喜悦。 维持这两种状态不断学习，不断提高自己，在不知不觉中时间流逝，表现出孔子的向学心。 这是勤奋学习的态度，也是生命不断学习的精神。
叶公如何问子路孔子，子路为什么没有回答，理解了当时的情况并理解了。 叶公请孔子来叶地，通过交流发现两人的治国理念有很大偏差。 叶公虽然已经知道是否使用孔子，但问孔子学生的子路，子路当然不能回答。 孔子对治国理念的赞同，国君必须发自内心，犹豫不决，缺乏意见，怎么能确保执行中的一贯性？ 孔子教子路向学心笃，也有可能注意叶公，学问决不是半解，得之，只知其形而不知其意。
