领导
同学们，快放学了，你们学的知识能好好积累吗？我们提供了一套干练的练习题。 我可以挑战一下吗？ 在二年级期末复习考试AB卷，在此向大家展示。 千里之旅始于脚下，仔细练习，大家试试。
部编辑版二年级语文上卷期末考试a卷
时间: 90分满分: 100分
一、基础训练营。 ( 58分钟)
1 .看拼音，写字。 ( 12分钟)
2222222222
shí wù；
00020000 x甄n 22222653
sh驰pà
sàn bù :
00050000、n、qín
2 .填写。 ( 20分钟)
sh岁、Zhu、oro
像(1)这样的( ) 鸡爪( )
得地
(2)跑( )跑得快( )跑( )怪样子( )
(3)付款:复印... .
(4)正—(反)危险—( )
轻，凶，凶
(五)一张邮票
1 ( )镜子1 ( )小事
马拉松→(跑步)→(步行)
培训→( )→( )
(7)包括“风”一词:寒风凉风..... .
(8) ( )起( )涌( )咽下( )咽
鸣( )吠( )摇( )
3 .选择词填空。 ( 14分)
①哗啦哗啦地②吉吉利地③咚咚地④咕噜咕噜地
因为口渴，他喝了__________大瓶水。
(2)半夜里，突然响起了敲门声。
(3)门一下子打开了。
(4) _ _ _ _ _ _ _ _，一直在下雨。
①发明②发现③发行
爱迪生( )开了电灯。
(6)我( )蛋在清水中下沉。
(七)我国第一张信用卡是1985年中国银行( )的。
4 .根据需要写句子。 ( 12分钟)
雾是个淘气淘气的孩子。
复制语句:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)他一边喊，一边向白兔家跑去。
“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)狐狸用老虎的威势吓走了百兽。
改为“被”字句:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
这点困难是什么，我们能吓到吗？
改变说法，就不会改变。 .......
(5)应该隐瞒谁？
请写问题句
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
父亲当了力士。 谁的爸爸？ (你是什么样的力士？)
根据提示扩展句子。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
二、综合陈列室。 ( 5分)
5 .学完这本书的课文后，同学们一定会知道很多道理，写出你印象最深的课文道理。
.......
.......
三、教科书笔直通车。 ( 9分)
6........
7._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _叶儿红。
8 .要穷尽千里之眼，我要... .
9 .也许是飞流正下方_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，银河掉了。
10 .在这本书的文章中，我要说: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
四、阅读检阅台。 ( 13分)
有趣的刺猬
刺猬是一种有趣的动物。 那个身体像老鼠。 头尖，眼睛和耳朵小，牙齿很尖，前齿很长。 刺猬的四肢短，但跑得快。 那个爪子像鹰爪一样尖。 除腹部外，刺猬全身长有钢针似的刺，短而密集。 遇到强敌时，身体蜷曲成可怕的刺球，连凶猛的野猪也得不到。 刺猬不仅刺自己，还用它来搬东西！
夏天，人们进入梦乡的时候，它悄悄地走出洞穴，利用月光，躲进瓜田里，用那尖利的牙齿咬瓜柄，在地上滚动，把硬刺扎进瓜皮里，翻个身，瓜就跑了。
11 .在短文中括号中选择正确的读音和单词，用“√”表示。 ( 2分)
文章是围着哪个词来写的？”—————————————(两点)
13 .刺猬的身体如下: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，指甲如鹰爪。 除了腹部，刺猬全身都长着类似________的刺。 ( 6分)
14 .仔细阅读短文，讲讲刺猬刺起什么作用。 ( 3分)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
五、习作百花园。 ( 15分钟)
15 .这学期快过去了，春节就要到了。 寒假你想做什么？请用容易理解的语言写。
.......
部编辑版二年级语文上卷期末考试b卷
时间: 90分满分: 100分
一、基础符合标准。 ( 40分)
1 .发现和纠正四个红宝石的错误。 ( 4分)
考虑获得冰雹晚上的裙子( qún )
淘气大楼( xià)散步( sǐn )手帕( pà)大众( qn )
(1)......
2 .构成词。 ( 6分)
(1) (加偏邻)页面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
(2) (去偏旁)味道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
(3) (偏旁)科_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
3 .形近字组词。 ( 5分)
刚( )钢( )住( )注( )
枝( )技术( )客( )容( )
其馀甚。
4 .选择单词。 ( 6分)
抓住利例
史( )正用( )严( )站( )秀( )
声( )经( )尽( )壮( )举( )
5 .看拼音写语言。 ( 5分)
rén wù态
00070000 ni场合n lún
chèng gǎn
l高斯hī
0kè zhuō
diàn dēng
chuāng hu攞
tiào gāo
000140000 h场合
kuān dà
6 .选择词为空。 ( 3分)
妥善保护
(1)我们需要( )粮食。
(2)我们都必须是( )珍贵的动物。
我们想要(学校的)一草一木。
7 .补四字词。 ( 6分)
神( )活( )摇( )摇( )
灌溉( )()()()()穷尽
动( )器( )海( )家
提高声音( )( ) ( )胜( )迹
()()()())柳绿
消( )散( )山( )川
8 .文训。 ( 5分)
(1)连词成句:如何互相理解狼和羔羊
.......
(2)加词扩句:蓝天上飘着白云。
.......
(3)“仙桃石”就像是从天上飞来的大桃子。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
高粱红着脸，稻子笑弯了腰。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(5)改变语序，没有改变。 突然，流星划过天空。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
二、教材的回顾。 ( 10分)
1 .愉快的积累。 ( 4分)
(1)遥知_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _暗香来。
(2)树无根。 .......
(3)..........
(4)流落下来的是..... .
2 .用文本内容填空。 ( 6分)
(1)《夜宿山寺》的作者是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)“登鸢楼”这首诗中意味深长的诗句是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)《难忘的泼水节》写了一个故事，讲述了我们与泰族人一起度过的经历。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是泰国人最盛大的节日，这些日子人们互相祝福。
(4)雪子救了我一命。 然后他又飞又飞，又飞上了天空，变成了..... .
三、主题探究。 ( 6分)
关心别人的提示:说明关心别人的好处。 例如，“从现在开始”的袋鼠和猫头鹰，不考虑他人而尖叫的猴子，必须考虑他人，得到大家的支持。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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四、扩充阅读。 ( 19分钟)
上课时读。 ( 11分)
周总理穿着领子白色的衣服，咖啡色的裤子，头上围着红围巾，笑着来到群众中。 他收到一个像脚一样的鼓，敲着欢乐的鼓，踩着凤凰花铺的“地毯”，和泰国人一起跳舞。
用“—”画表示颜色的词。 ( 3分)
二.“——————————————————————————————————(四点)
3 .写字。 (文章中的词不能用) (三分)
( )白大褂( )裤子( )围巾
人群中凤凰花的象腿鼓
4 .这句话是写的( ) (一分)
a .傣族人欢迎周总理。
b .周总理和傣族人一起跳舞。
课外阅读。 ( 8分)
老鹰从高岩直飞，带走了小羊。
乌鸦看了之后，非常羡慕，所以想模仿。 于是，它扑到公羊的背上，拼命地想把公羊带走，但爪子被羊毛缠住，拔不出来。 尽管用力拍打着翅膀，但是飞不起来。
牧羊人看了之后，跑过去抓住它，剪掉了翅膀。 傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给孩子们。 孩子们问这是什么鸟，回答说“这确实是乌鸦，但是自己想变成鹰。”
1 .从自己知道的事情来说明鹰带走小羊的理由。 ..... .
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 2分)
2 .说明语言。 ( 2分)
模仿: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3 .分析乌鸦失败的原因。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
..... .
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (两点)
读了画了波浪线的文章，受到了什么样的启发呢( 2点)
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五、习作展示。 ( 25分钟)
要求:仔细看下面四张图，看图中有谁，他们在哪里，做了什么。 把你所看到的、所想到的结合起来，编一个小故事。
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