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子曰诗云-基本功是核心技法——着名书法家骆泸聪贤堂的授课学生棉语(三五)

作者:车型网
日期:2020-02-13 15:00:23
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基本工作是核心技巧——着名书法家骆蒂聚贤堂的弟子棉语(三五)

五一字法的另一个问题是繁体字和简体字不能混在一起。 对于现代书法家来说,这是一个非常复杂的问题。 用简体字写书法是个好愿望。 许多积极支持简体字的书法家提倡终身繁体字创作。 启功曾经有简体字的作品,后来改写了繁体字。 为什么? 简体字可以写美感,或者简体字符合美学原则吗,其实很多简体字很早就存在了。 如爱,王羲之直写爱学,王羲之直写学。 其理由是这样简化不会影响美感。 现在的简体字比古代书法作品中的数量多。 古代的简体字是书法家写的,现在的简体字是文字学者写的。 书法家必须从美学角度来考虑,但文字学家并非如此,因此文字学家的简化程度比古代书法家大,这给后世的书法家带来了困惑。

五一二的大部分书法家都是繁体字创作的,但日常是简体字,所以误用是不可避免的。 其实书圣王羲之也不免出错,在《兰亭集序》中“崇山峻岭”被误认为是“崇山峻领”。 人不是机器。 机器也出废品。 当然这不是现代书法家弄错的原因。 我们只能说错误是完全避免不了的,但必须尽量避免。

五一三现代简体的起源,大致可分为四大类:一是古老的东西,如学,和二是古代发音相同而意义不同的词汇组合,云和云都写成云,后跟后跟后三是现代人工的东西,如华,岭四, 古代有其他意思的字,用于简化与古代意思无关的字,工厂、广、古意和“庵”一样,读音也一样,一般只用于人名。

五一四由于简体字很旧,很难判别书法作品中出现的简体字的用法是否恰当。 特别是第二类简体字最容易使书法家混乱,“子曰诗云”的写法是错误的,“烟消云散”也是错误的,“皇后”是错误的,“天下忧愁”也是错误的。 防止错误的方法只能查阅词典和相关文献,但有时发生错误,尤其是字数多的情况下无法防止。

五一五经典中的字,时而减笔,时而增笔。 古人们从美感来考虑。 书法既是字,也是艺术。 故中书协规定,古典书中出现的书写方法是没有错误的。 而且,调查古人的写法,改变书法家,往往是一样的。 和以前的人犯同样的错误就行了。

五一六章法,即整个作品的布局。 一幅作品,字大而小,长而平,考虑字本身的特点,要考虑版面设计。 大小和长度不对真是不可思议。 把每个字都写成同样大小,古人嘲笑道“形状就像操作员”。

五一七一幅书法作品,正文写得整整齐齐,如七言诗,每列七字,每种字体都不通顺。 章法如黄宾虹之言“不齐、齐、不齐”。 非正式文件的作品由于字形的长度差异很大,而且布局疏密的随意性很大,每列都会出现字数不同的错误,产生奇正相的效果是很自然的。 正文作品只采取了在最后一排留出空格的方法,像七言诗一样,在每一排写上八字,在最后一排留出空格。

五一八落款的大小也值得研究。 落款的字比正文大也是偶然,通常出现在字数多的草书上,恐怕是写手的意思。 横幅、对联上怎么也不能落款的字要比正文的字大。 当然,太小了也不好看。 一位书法家写对话时,落款值得插入正文上下文之间进行讨论。 夏天和参先生说:“落款的字最好是正文的四分之一左右。”

五一九国画中,墨法的重要性与笔法有关,但在书法中对墨法却很少见。 一般仅限于浓淡相生、干湿相宜的论述。 这可能与书法的特殊性有关,例如因为碑刻在石头上,墨法很难出现。 蔡邕创的《飞白书》其实是探索笔致的书法开端,比山水画家荆浩提出山水画胡须“笔有墨”提前七百年。

520史峰在《神逸自由创造奇趣汉墨如海任我行》中说:“因为有传统的笔力基础,骆荆书保持正气,走正路,传统的笔力精神有不偏不倚的着意继承。”

五二一黄宾虹深刻创造山水画墨法,旨在将山水墨法用于书法,喜欢用焦墨写行书,墨焦笔枯萎,跳白连篇,变化千万,人写不出的墨厚而华滋,也有令人欣喜的作品。 林散之师自黄宾虹,画似不成器,其书法自黄宾虹,多用焦笔枯墨。

五二史峰先生在《神逸自由创奇趣汉墨如海我行》的文章中说:“读书说:“按脚按笔”,是骏书的奇特特征,笔锋锐利,仰天摸地,到处生动。 这种抑笔形态源于金石的遗迹,成为骏的个性化造化,以传统革新的业绩为基础。 笔轻,墨水飞溅。 “不怕浮云遮住眼睛”不仅是书法作品,也是舞蹈剧,是字舞墨的歌,可以说是奇色天地绝。”

五二三史峰先生在《心潜文化碑文的模范样貌脱颖而出》中写道:“骆州楷书不仅有美韵,还有电光般的笔法,丧失了雷电般的骨力。 骨力正,正大的气象,通常隐藏在线的细处。 比如,抑制笔从前线出来,不会窒息,一口气冲出前线,射击的闪电飞行,非常有魄力。 还有,从上面挑钩,仰天挑,出力,直逼太阳和月亮,挑光辉,很美。 骆2222222222222222222222222222222222226词跨国界前所未有。 ’他说

五二四创作的开始是本集,又称创作,用帖中的字创作。 收集书最好先写四个字。 “郑文公下碑”完成后,打算写横幅“正大光明”,首先在“郑文公下碑”中找到“正大光明”这个字,反复临写。 如果在随书过程中发现问题,可以通过双核查、单核查来解决。 写到相当于原帖的水平后,慢慢进行扩大练习,扩大到作品所需要的大小,水平相当于原帖,写作品。

五二五集的书作品字数不能少。 因为字数很少,所以在投稿中发现作品用字的可能性很高。 当然,信的字数越多,对收集书越有帮助。 这也是聚贤堂选择“郑文公下碑”入门的理由之一。 随着创作范围的扩大,字帖中的字不够是必然的。 在这种情况下,可以将单词本的不同部分拼凑起来,或者在单词本中没有“安静”的文字,但是如果有“蓝”和“争吵”的文字,则可以将“安静”的文字拼凑起来,相反,在单词本中有“安静”的文字,如果没有“蓝”和“争吵”,则可以将“安静”的文字分开的另一种方法,在近处的字帖中是相应的。

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