“草长莺飞，花红柳绿，自然万物之美入眼底，应诉笔端。 写景类的文章看起来很简单，但是如果不能用合适的方法表达的话，很容易陷入辞藻堆积、品味无味的误区”11月2日，魏南初级中学的语文教师权漉洁指导学生们如何写写景作文。
周密的观察注重积累
创作素材来源于日常生活，许多真实素材的积累，是写景佳作的开端。 故乡的自然风貌，四季的变化千变万化，无论晨光明媚还是晚霞淡淡，下学路边的野花和黄狗都有可能成为笔的风景。 因此，学生们提议拿着素材积累书籍，一遇到动心的情景就能记住准备好写作。
此外，对风景的观察必须十分细致。 不要急着看。 多角度、多层次的观察，如秋季枫叶，要注意其颜色、形态、飘落动态、近视眼与远视眼的不同等。 这样，你的作文中最生动的景色就能表现出来。
巧妙地运用修辞去衬托
语言是作文的和服，写景作文特别需要整洁美丽的上衣。 朱自清《春》中有三个比喻:“桃树、杏树、梨树，你不原谅我，我不原谅你，花开得满满的”，巧妙拟人化春天的花开的情景，热闹地写下春雨，就是“像牛毛一样，像花针一样，像细丝一样”
善于运用常见的修辞手法，如比喻、拟人化、排列比、夸张等，更能在读者面前表现场景生动的形象，给人以读来临之感。 不仅可以直接描绘场面，还可以巧妙地使用侧面晒干。 贾平凹的散文名作《风雨》被称为“一字不漏，风流无穷”，全文不提“风雨”一词，尽情表达风雨中树木、动物、人的表现，但足以让读者感受到风雨的猛烈威胁。 同学们在拍照时也可以作为参考。 比如说，表现夏天的炎热，不仅可以直接写出毒性强的太阳，还可以写出呼吸的空调、伸舌头的小狗、流汗的农民，有助于给文章增色。
整理顺序是多角度的
写景是一定的顺序，读者必须在脑海中一步一步地补充画面，形成整体印象。 东画一笔，西画一句，不仅是文章，读起来也很生硬。 写山水可以写远山再接近水，写城市可以模仿照相技术给全景，再特写，写高山可以写山脚、山坡、半山腰、山顶，总之要先构思写景顺序再动笔。
另外，写公园等，也可以在写作角度上下功夫，利用季节的变化，写一棵可以写四季风景的桂花，利用多重感觉，视觉上写颜色，嗅觉上写味道，再用听觉上蜜蜂的嗡嗡声来引起香味的春天的果树 树上可以生出桃、杏、梨满满的”虚实相，通过“刮风”，也可以写出动静的美。 明确的顺序和丰富的角度，当然会让读者感兴趣。
情景抒情
在写景的过程中融入自己的感情体验，古代的诗歌最有参考价值。 “有些早莺温暖树木，谁家沾春泥”是写春游愉快的“感时落泪，恨鸟伤心”国破家的悲哀，把自己的喜怒哀乐寄托在自然风景上，在你写的场景中蕴含着深深的爱情，写的话为你传达心情
同学们注意吸收自然的美丽，选择合适的方法发言，满足表情，每个人都有可能成为优秀的笔法作家。
华商报记者邢雪雪整理
写文章是艺术，摆弄作文需要技巧。 这次我们的“作文公开课”邀请了魏南初级中学的优秀教师，指导了作者们如何写景作文。
本届名士:
教师:权漉洁，毕业于陕西师范大学汉语文学专业，读硕士学位。 2014-2015年度曾两次荣获魏南初级中学“优秀教师”称号，在参加获得“国培”外出训练教师学习交流论坛”三等奖的“国培计划( 2014)——陕西青年优秀教师“浸式”培训计划”期间，荣获“优秀听课人奖”“优秀指导方案奖”“优秀培训指南奖”。