《组词造句辞典》
苏新春主编
2018-12，价格: 72.00元
ISBN:978-7-5326-5250-1
主编介绍
苏新春、厦门大学嘉庚学院人文与传播学院院长、厦门大学中文系教授、博导、国家语言资源监测与研究教学教材中心主任主要从事语言学与应用语言学研究，主修词汇理论与词典语言、教材语言的计量研究。 国家词委词汇规范化标准委员会委员，中国词典学会常务理事。
内容摘要
“组词造句辞典”是面向中小学生、留学生学习语言，扩大词汇范围，在发送语言或写文章时可以作为参考的中型辞典，也可以作为国语相关人员的参考资料。 词典包括常用字和组词、常用语和造句两个内容，共收入1643字。 常用的国语词目内容包括词目、注音、释义、造词、共现、提示，造词项目列在该词目的意义项目下，根据同义、同义词等情况从词语使用的共现例、辨别提示有利于从读者的多个角度深入学习词语。 收到的造词目的是常见、典型、语文性强为原则。
简介
基础汉语的学习，从单词到单词，从单词到句子，是最重要的两个基本内容，也是训练语言能力最重要的两种方法。 汉字表示汉语最基本的语言单位——词素、形状、声音、意思是一体的。 但是，实际的语言使用的最小单位是复合词，2个以上的词和词素构成一个复合词。 特别是，因为一个字多义音，所以在复合词中这个字用的是什么意思的音很在意。 一个字能构成多少复合词，不同的复合词表示什么意思，可以学习。 望文生义不行，学一词生义，少，慢，坏，费用也不行。 好的学习方法是学习单词，借单词读写，举一反三，绕过接触类。 这就是学习汉字组词规则的作用。
从语言到句子的道理也是一样的。 一个词有多个意思，只有在具体句子中才能更好地区分意思。 特别是语言有着丰富的语义和语用义，意义的重量、颜色的评价、语体的雅俗都要在句子中正确表现出来。 要想“根据句子来辨别东西”，就必须“根据句子来辨别正义”。 这是制作文字辞典的功能。 对学生来说，尤其是初学者，造词词典具有特殊的效果，它在明显的明了性、意义的完整性、语境的感性上，确实优于一般的短语式例句词典。
我们在2006年独立过这两个功能，分别编纂过《组词辞典》、《造词辞典》，很受读者欢迎，之后也曾多次以《现代汉语组词辞典》、《现代汉语造词辞典》的名字重版。 两本书功能单一，因此重视“全”。 像《组词辞典》一样，“被选中的字有2400多个”“不重复的词约有5万个。 应该说这是达到相当语言规模的组词辞典”“造词辞典”收录了“4300多个词”，在各个项目下收录了丰富的例句。 但是，造成微小不足的是不同的书籍，分量重，手机不方便，信息多，重要信息分散。 在此基础上，考虑将合二合一，精选，集中学习要点，使词典小型化。 现在这本《组词造词辞典》收录了1643字，重视收录的是共同的多见、意义丰富、组词能力强的常用字。 收到的组词的词目是国语类的共同语，没有收录实体名、见语明义、连词化、口语化、背井离乡、方言等词。 独立地在词目的发音、释义、选例中，全面表示其语用功能的词更加重视其共通性、典型性、学习性。
编词典求大易，求小难，难精选，难精选。 我希望这本词典是一本有这种功能的词典。
苏新春
在厦门湾南岸海悦品斋
2018年11月29日
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给稿子供上贺盛威
编辑光华水上
