少年时间
像桌子上的沙漏一样掉下来
再也不复原
没有机会举手提问
连迟到都不迟到了
语言数英、化学、物理、政治、历史
我脑子里渐渐忘记了
年只是那年老师教我的曲子
和那年老师的说教
现在听起来像昨天
我们人生中就有这样的人
他很热心，喜欢管理一切“闲暇”
他喜欢写《小报告》
总是给我们的父母寄一封“通风良好的信”
他经常教导我们做一个诚实的孩子
他总是说“谎言”
年当时老师说的善意谎言
teacher's day
"你们是我带来的最坏的学生. "
"拖堂2分钟，讲这个问题就下课. "
"音乐老师有事，这门课成了数学课. "
"辛苦三年，大学毕业后自由了. "
名教师只是和我们在一起
是我们青春中浓墨重彩的一节。
不举手是个问题
“没有人举手吧。 那么，我点名了。
谁不举手
举起那只手的红衣服是你。 ’他说
教师节
把重点放在
“以上的事情都是要点！
接下来我要讲的都是考试的重点！ ’他说
教师日
看哪里？
“看书做什么，书里有什么？ 看前面！
看着我？ 看看我在做什么。 我脸上有字吗？看书！
看黑板在做什么，我在说话，看我！
看看我在做什么，看看黑板！ ’他说
教师节
感谢
“如果你进入社会，你会感谢我的。
大学入学考试结束后，你们就不会恨我了。 ’他说
0教师节
噪音
“整个年级
我们班说话声音最大。 ’他说
教师节
浪费
“你们一个人浪费了一分钟
不是已经下课了吗？ ’他说
年间，老师给我们唱的歌，你还有几首
根粉笔，两袖微尘，三尺台，四季耕作。
今天是教师节
感谢所有的老师:辛苦了！
留级
语言
区
评价
论
老师的什么话给你带来过什么变化？
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