在日常作文中，人物的描写总是困扰着同学们。 因为每个人都是独立的个体，具有鲜明的特征，外表、动作、语言、心理活动等都不同，所以如何写出人物的独特性，使人物的形象发挥作用呢？
熊爸爸老师为同学们总结了表现人物外表、表情、心理、语言、动作、体态等特征的词汇，希望大家能帮助他们。
同学们可以重复这些词汇，但作文时不要抓住眉毛，一定要抓住人物最突出的特征来描述，选择最能表现人物特征的词汇。
在日常作文中，人物的描写总是困扰着同学们。 因为每个人都是独立的个体，具有鲜明的特征，外表、动作、语言、心理活动等都不同，所以如何写出人物的独特性，使人物的形象发挥作用呢？
熊爸爸老师为同学们总结了表现人物外表、表情、心理、语言、动作、体态等特征的词汇，希望大家能帮助他们。
同学们可以重复这些词汇，但作文时不要抓住眉毛，一定要抓住人物最突出的特征来描述，选择最能表现人物特征的词汇。
’”这里的“四哥”指李隆基的老爹“六位帝黄丸”李旦这么一看好像真解决了爸爸抢了兄弟的老婆兄弟娶了老妈的谜之尴尬哥哥是爸爸即当兄弟又当爹哥哥也不是随便叫的唐朝人很在意行第所以要先看父亲在家中排行第几再称之为X哥像李旦本来排在第八按理说该叫八哥但老妈武则天执政后唐高宗的庶子们都被排除-爸的词语
家庭教育中，孩子的学习一直离不开老师和家长的共同配合，尤其是小学阶段的孩子，注意力不容易集中。因此，家长要想孩子成绩好，不能让孩子死读书，一定要找到属于自己的学习方法，从学习中找到兴趣，提高孩子的学习效率。-爸的词语
”不少家长整天为这些问题而忧心忡忡。俗话说，兴趣是最好的老师，家长在辅导孩子学习的时候，应当注重激发孩子的学习兴趣，使之形成主动学习的良好习惯。-爸的词语