孩子可以抱怨吗
今天想告诉大家的是语文相关词的活用，我相信一旦弄清楚了，孩子以后的考试中这一部分就不会出错。
其实，很多孩子在这个模块上出现问题，主要是因为不知道关键词的关系，所以知道如何使用，找到规则的话，有一举反过来的效果。
并行关系:
句子中几节之间的关系平等排列，没有主次点，每一节各说明几个关系，或显示一个事情的几个方面。
常用的相关词语有:“都是……”“不是……而是……”“边……”“一面……一面……”
递归关系:
下一句的意思比上一句的意思更深了。
一般相关词汇如下:
选择
关系:
有些句子各说几句，需要从中挑选一句。
转换关系:
上一节说了一个意思，下一节不是按照上一节的意思说的，转换说的意思是和上一节完全相反还是相反？
一般相关词汇如下:
假设关系:
文章的前一部分介绍假设的情况，后一部分是假设的情况实现的结果。
条件关系:
在句子前提出条件，后面说明那个条件产生的结果。
相关词如下:
因果关系:
句子的前一部分表示原因或(结果)，后一部分表示结果或(原因)。
一般相关词汇如下:
权衡关系:
句子代表两种情况，挑一，舍一。
关键词有“倒不如说……不……”“倒不如说……”
承担
关系:
句子和句子之间表示一些连续的动作，或者前后发生的一些情况，它们被前后接受，不能颠倒。
/他意外地跑回来，拿出裁缝的针，烧红了，弯成了钓鱼钩。 这样的句子一般不使用关键词，而是使用“首先……接下来……最后……”等。
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