文|小听母(文章原件，版权归作者所有，欢迎个人传输共享)
国际五一劳动节已经过去了，我们开展了一系列的活动让宝宝体验劳动的快乐。 例如，小班婴儿做自我服务的体验，是自己学会穿衣服、吃饭、自己整理书包，中班和大班婴儿为别人服务的体验，能够帮助阿姨打扫操场、厨房工作人员洗菜、分餐 我们希望宝宝通过这些活动知道，很难珍惜劳动的快乐、劳动的严峻、眼前的幸福。
劳动创造财富，应该从小养成宝宝爱劳动的习惯，让宝宝劳动，体验劳动，感受劳动带来的幸福和成果。 那么，抚养婴儿工作有什么好处呢？
一、培养宝宝工作的好处
1 .培养婴儿的自我管理能力。
比如，我们开展的“五一”班的活动，是孩子学会自己穿衣服、自己整理衣服、吃饭，培养孩子照顾自己的能力，长大后才能照顾父母和别人。
2 .提高婴儿的信心。
劳动需要宝宝的努力，坚强的心灵，当宝宝在劳动中艰苦成就时，宝宝的信心增强，宝宝有信心，不怕困难。
3 .提高婴儿的免疫力。
劳动锻炼宝宝身体，劳动带来的成果体验使宝宝心情愉快，宝宝身心愉快时，宝宝免疫力增强，宝宝身体能抵抗细菌进入，使宝宝身体更健康。
4 .培养婴儿注重劳动成果。
让婴儿参加劳动，亲身感受到劳动的辛苦。 比如，宝宝不爱吃东西。 每次吃饭，大部分婴儿都吃不完，或者随便拿着玩。 通过这次“五一”活动，小宝宝参加厨房工作人员的日常工作，和他们一起清洗蔬菜，饭后收拾，才知道小宝宝不容易拿到食物。 在随后的饮食过程中，婴儿的浪费明显减少。
劳动是最光荣的，让宝宝参与劳动，热爱劳动，在劳动中勤奋提高，锻炼宝宝耐力，培养坚持不懈的精神。 但是，看到现在的社会，为什么无能为力的婴儿在增加呢？ 什么是宝宝什么都不能做的原因呢？
二、为什么大部分婴儿什么都做不了？
1 .监护人的工作随意决定，婴儿缺乏锻炼。
家长总是小孩子，担心孩子受伤，浪费食物，没有机会向自己伸手，家长接受了孩子的一切，给他们吃饭，养成了把衣服放在嘴里伸手的习惯，婴儿自然什么也做不了了。
2 .监护人要求很高，婴儿不得擅自做。
有些父母用成年人的眼睛看着婴儿。 婴儿做不到一点时，父母会严厉斥责婴儿，打击婴儿的自信，长期持续下去，婴儿就会怀疑自己的能力，害怕，什么也做不了，自然什么也做不了。
3 .学业负担大，监护人完成一切事情。
婴儿上小学的话，学业的压力会增大，为了让婴儿能够专心学习，有些父母什么都不用担心，连基本的家务都没有，婴儿什么都做不了。
婴儿像海绵一样，能吸收家长给予的水分。 父母为了能让孩子学会，必须下决心做自己能做的事。 如何培养能干的婴儿？
三、怎样培养能干的婴儿？
1 .抓住模仿婴儿的敏感时期。
1岁到2岁的小宝宝模仿了大人的行为，小宝宝在安全的状态下可以模仿大人的动作了。 比如，我们的宝宝从一岁半开始就对筷子感兴趣，吃饭时必须经常拿筷子。 很多家长认为给宝宝用筷子是危险的，但是如果有安全保障，为什么不能呢？于是我们就在宝宝身边，与宝宝可能发生的危险有关，让宝宝能够拿着筷子玩耍。 最后我家的宝宝不到两岁就用筷子了。 抓住婴儿的爱好，培养婴儿生活的自立能力。
2 .家长的适当引导。
父母是婴儿学习技能、发展才能的“指导员”，要培养有才能的婴儿，父母要充分发挥这个“指导员”的作用，如果对有婴儿的东西或者某种行为感兴趣，父母就会立刻说“这是什么”“这是不能的”“这是不能的”“这是不能的”“这是不能的”“这是不能的”“这是不能的”
3 .鼓励和加强婴儿的良好行为。
婴儿认知外界的主要方法是观察和模仿。 在这个过程中，婴儿不断地观察，按照监护人的要求，逐渐认识到能做什么，不能做什么。 婴儿的一些行为，如爬扶手、爱发脾气等，要及时纠正制止婴儿自己用手穿衣服、鞋子等时，教他们穿衣服的方法，无论哪只手先伸出来，总之要鼓励好的行为，确立婴儿坚持下去的自信。
名有能力的婴儿的培养不是一朝一夕的事情，而是需要父母的努力，深刻理解婴儿的心情，深刻思考如何引起婴儿的兴趣。 在养育能干的婴儿时，父母需要注意什么问题呢？
四、培养能干的婴儿，监护人注意问题
1 .尊重婴儿发展规律，不得推苗助长。
在培养有能力的婴儿过程中，家长必须尊重婴儿的个人差异和发展规律。 一切都是急躁的，一步一个脚印，对婴儿的进步要及时给予鼓励和表扬。 表彰时，一定要说出宝宝的具体行动，绝对不能说“厉害”。 比如，宝宝可以自己吃饭。 家长说:“宝宝，你的手很有能力，可以把饭放进嘴里”。
2 .家庭统一战线，不给宝宝打洞。
父母和祖先之间坚持统一的意见，希望婴儿能够自己做，不要在父母一边努力，在祖先一边听到婴儿的哭声就立刻举手投降，很快就代替婴儿完成了。 像贝贝一样，贝贝的母亲是个开放的心理教师，但家里有个勤奋的妻子，贝贝来幼儿园后，吃饭时不要自己动手，总是需要老师喂食。 知道了之后，贝贝的奶奶对孙子是百顺地人。 从小贝的眼睛看，贝的奶奶把贝所需要的东西送到眼前，不需要动手。 因此，贝贝的母亲主张也没有用，很难提高贝贝的自我管理能力。
3 .家长要严格要求自己，给宝宝树立好榜样。
家长希望宝宝能成为有才能的人。 自己首先应该能干，不能一边用手机看电视一边睡觉，读书写字。 父母应该给宝宝树立良好的榜样，宝宝沾染耳朵，自然向父母的方向发展，父母喜欢读书，宝宝也喜欢读书，父母喜欢运动，宝宝也喜欢运动，自然成为能干的人。
养育孩子是一个漫长而艰苦的过程，养育聪明的婴儿，在这个漫长的过程中需要付出更多的努力去探索和支付，但是不支付就没有回报。 看到宝宝每天都变得更加优秀、聪明、有能力，作为父母的我们付出了更多又有什么感觉呢？ 只要你平安无事，一切都是值得的。
你家小宝宝什么都不能做，怎么解决小宝宝不能做的问题？关于培养能干的小宝宝有更好的见解吗？请在课文下面发表评论！
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在抚养孩子的过程中，无论面对什么样的问题都能找到我，希望我的建议能帮助你解决人偶过程中的烦恼和困惑。
我是小检母，高级保育员，家庭教育指导员，也是4岁的婴儿妈妈
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