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建议高考语文-高考语文的解答式、收藏

作者:车型网
日期:2020-01-19 11:21:37
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以前,小编共享了大学入学考试地理的测验模板,今天共享了大学入学考试语文的测验仪式。 希望对大家有所帮助,记住收藏的转发哦~

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◆注意修辞格和体会文章表现1、佳文在文章中的位置和地位。

2、公式:

①比喻:……使用比喻性的修辞手法,表现作者对…的感情,形象生动。

②拟人化:……采用拟人化修辞手法,写出给人的感情和性格,表达作者对……的感情,生动生动。

③夸张:……采用夸张的修辞手法,描写……表达作者的感情,联想奇异,富有形象。

④反问:……采用反问修辞手法,用反问句法表达作者……的感情,语气更强,表达思想也更强。

⑤植比:……采用植比的修辞手法,描绘……的情景,集中表达作者……的感情,节奏明快,增强了语气。

⑥对偶:……采用对偶修辞手法,描写……作者对……的感情,节奏明快,富有音乐之美。

◆插曲的作用1,注意插曲短语的位置和全文之间的联系。

2、公式:……采用插话的写法,补充文章……的内容,强调文章……的主题(或丰富了主人公……的性格)。

◆总结文章的中心公式:

书写人主:叙述……赞扬……表达……

②记事主:叙述了……(批判了)歌曲……表达了……

③写景色:采用手法,通过描写赞扬……表达……

④游记:描写的……表达的……感情

⑤提案论文:文章……弄清楚了……

◆记述要素的作用式:

①时间:按……的时间顺序(或线索)写,明确记述过程。

②地点:按……的转换顺序写,为人物提供活动环境。

③事件:用……的事件写出事件,突出人物的形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。

④人物:…的活动写作,推动故事发展。

◆注意描写手法的作用1、描写手法在分段中的位置和目的。

2 .明确的描写类型和相关知识:

①外表描写的主要作用是体现人物性格的特征

②语言描写的主要作用是表达人物的感情,展示人物的心灵世界

③动作(细节)描写的主要作用是通过表现人物的精神姿态和性格特征,使人物生动活泼

④心理描写的主要作用是通过表现人物的精神面貌,特别是复杂的心理描写,来展现人物的精神世界

3、公式:

外表:描绘……的样子,表现出来……

语言:……的语言,生动,生动,表达的……心,表达的……

动作:用运…的语言,生动而准确地描写……

心理:……之类的词语写了……表达了……

环境描写的作用1,找出文章的开头和中间,末尾的环境描写文。

2、公式:

①…的场景描写……的景色(或环境),突出了人物……的性格和品质。

②…的场面描写,结合人物的心理活动,表现人物的性格和精神。

③…的场景描写反映了……的场景,为全文决定了……的感情氛围。

◆论证方法的作用1,在文章中找出相关的论证方法。

2 .明确的知识:

例句法主要是通过提高说服力,通过一两个典型的事例,就可以让人接受所讲的道理。

②引证法的主要作用是充实内容,加强说服权威,非常有力量和信任度。

③正反对比论证法的主要作用是进一步深化论证。

④比喻论证法的主要作用是深入易懂,使论证形成更具体、生动的形象。

3、公式:

例证法:用举例说明的方法……说明……的观点,列举细致,说服力强。

引证法:采用引证法……的名言说明,增强说服的权威,非常有力量和信赖度。

正反比较论证法:采用正反比较论证法,用……论述,深入。

比喻论证法:采用比喻论证法……的比喻形象中明确了……

◆临摹句式:①计算例句的字数。 ②明确例句采用的修辞手法(除非没有修辞手法)。 ③读例句与拟临摹句的概念和现象之间的关联。

◆对联式:①注意名对名、形对形、动对动②山对川、日对月、日对地③上下意义的相关、融合。

◆阅读图表式:①分析画面构成要素。 看看上中下或左中右有什么,画面的主题语和标题是什么,画面中人物的语言是什么。

②在漫画中写主题的公式:主题+内容+启发。

③根据画面的意思,陈述自己的意见、提示和意见,分别写要点(写作1、2、3 )。

④在画面上标题。 不要离开画面的意思或意思。 ⑤画面的意思是,看到a联想到b,a、b有共通性。

◆探究问题式:①分析从给定短语中得出的结论。

②分析所给图表数据的变化情况,得出结论。

③用一句话概括你的结论,最好分一、二、三来表达。

④提出你的意见和建议时,请具体写明1、2、3点。

◆摘要问题式:①分析给定的语言资料时,要找到一些资料的共通性,用一句话表达。

②分析给出的语言资料,找出各种资料说话的现象要点,用一句话综合表达。 当然也可以写作“我的发现是一两三点”。

③分析给出的名着,阅读选择的内容,从中找出关键的情节和人物的语言、动作,用另一个词汇概括人物的性格。

◆名着读书格式:①将名着读书内容相关章节中出现的人物特征性语言写出1,6册。

②写出人物性格的特征。

③写相关章节的故事。

④写主人公的名字和着作名。

⑤如果要求用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、文章写作手法中选择一个方面来评价文学名着,最好考虑人物形象来解答。

◆信函公式:

①注意信的格式(开头的标题是“问候”“敬礼”的位置,写信人的签名,清年日)。 ②用简洁的文字标明资料的事实。

③表示祈祷、希望等的内容在信的内容的最后。

◆邮件制作方式:①简称地名,例如上海。 ②资料的事实,卷面也要抓住文章的主干内容写出来。

◆诗文佳文鉴赏式:

推敲并运用语言,注意“生动”“形象”“真实”等语言。 格式是:……运气好,描写(或描绘)……形象,生动,传说。

②从修辞格中鉴赏,参照前面的修辞格。

③从诗文整句的思想性中鉴赏,从诗文所具有的境界(思想境界,包含的哲理)写作就像解释诗句一样。

◆说明文学家(或文学作品)风格的公式:①注明作者居住的年代。 ②注明作者作品的特点。 ③结合作者具体作品中的“诗文文”来说明其特征。

◆文言文的段落停止

公式:

①标有“故”和“是”等标记的句子,在这些词后面画斜线。

②把名词变成状语的,写在这个词的前面。

③“可”类实际上是两个词,接着是“可”。

④在主语和谓语之间划分。

⑤在谓语和宾语之间划分。

◆根据上下文添加语言的文章的特殊语义式:

首先说明这句话的本义。 2、……画着(或画着)…… 3、……的意思是……

◆前后照应

式: 1、在文章开头、中间、末尾找到关键词。 2、…和……互相呼应,表现出来……

◆偶然的悬念

式: 1、发现作者在文章开头设定的悬念(关键词)。 2、……使文章的情节曲折起伏。

◆文章开头写景词段落的作用

式: 1、分析所写场景的特色。 为了……下面写……做了伏笔。

◆记述线索

式: 1、分析线索的种类: 1、以“物”为线索的2 .“事”的3 .“人”的4 .“时间”的5 .“感情”的。 以……为线索连接事例,塑造人物形象,总结主题进行表现。

◆改变称呼

式: 1、找出人物称呼的变化词。 2、采用第一人称,亲切,真实。 3、称呼的变化也反映了情感的变化。

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