9月10日是教育界的盛大节日，也是所有老师们的节日——教师节
老师是火种，据说点燃了学生心中的火。老师是石阶，也有人说他承受着学生一步一步攀登的重量。而且，老师是人类灵魂的技术人员，建立着思想的灵魂。
利用教师节，主编带着同学们，复习/学习一下古诗，看看古人是怎样感谢师恩的~
清龚自珍
滔滔不绝地倾斜着白天
阴鞭东指在地边。
落红不是无情的
化作春泥保护花朵。
把老师比作落红
白居易
绿野堂占领了物华
行人指令公家。
令公桃李满天下
你最好在食堂前种花。
把学子比作桃李
唐·劳伦
不分平地和山顶
风光无限。
百花变成蜜后
为谁吃苦为谁甜？
(把老师比作蜜蜂)
唐杜夫
好雨知季节，春天发生。
乘风潜入夜间，润物安静。
野径云皆黑，江船火独明。
仔细看红湿之处，花重锦官城。
把老师比作春雨
唐李商隐
见面也很难
东风无力百花残。
春蚕到死都是丝
蜡化成灰开始流泪。
晓镜虽然悲伤，但鬓角一变
夜吟觉得月光寒冷。
蓬莱以前并不多
蓝鸟礼貌地会面。
(把老师比作春蚕、蜡烛)
清郑谢
新竹比旧竹枝高
用平常的做法支持着。
后年有新生
十丈的龙孙绕过凤池。
把老师比作新竹
老师用另一个无私的名字，他们把好年付给三尺台，用手执行三寸粉笔，在黑板上写下千篇一律的世界，教授很多学生，不求回报，只有责任。
在这个出色的教师节，主编祝老师们节日愉快，在学生们学习期间，享受知识的乐趣，为理想而奋斗！