【小学段第五章】不想说再见
作者两炎凉读了两毛豆角绘画的两李文斌
第二次不平凡的草
“没有花香……请拥抱我”同学们喜欢这首歌吗？它的名字叫“草”。 也许很多同学会都在考虑，草到处都有，有什么值得唱的呢？这个问题还是让大诗人白居易来回答吧。
古原草告别
白居易
离开原上草
一岁一枯荣。
野火不断
春风吹又生。
远芳侵入古道④
晴翠迎接荒城
送王孙⑥
萩充满别情。
评论
①赋得:借古人的诗句或命题作诗。 在诗的题目前冠上“赋得”一字，称为“赋得”。
②离开原来的草:离开，草丛生长的样子。 本来是平地的意思。
③一岁一枯荣:一岁是一年。 枯萎。 荣、繁茂。 野草每年经历一次从富裕到干旱的过程。
④远芳侵犯古道:芳，指野草的香气。 侵入:侵占，充斥。 远处野草的香味飘荡在老路上。
⑤晴翠接荒城:晴翠是野草的阳光颜色，如碧玉。 这里的翠和“两个黄芪叫翠柳”的翠的意思一样。 荒城:破烂不堪的古城墙。
⑥王孙:这里指的是远行的朋友。
⑦葫芦充满别情:葫芦代表着草木密集成长的样子。 别情:分手时感到可惜。 这是心中的“别情”，多如满地杂草。
(原始插图|李文斌)
密集在大地上的草，经历了一年一度枯萎繁茂的过程，秋冬季节，只有野火，把枯草烧得很干净，第二年春天，春风吹来，草又从地上出来，给大地盖上了绿地毯。
道路两旁的草散发着异样的香气，阳光下绿草的颜色一直延伸到远处荒芜的城根下，白居易看到朋友的身影消失在荒芜的城堡后面，感到对朋友的眷恋，就像大地上看不见头的草，一步也不离地和朋友走得很远。
通过这首诗，我们可以知道平凡的草，至少有两个不平凡的地方:有强烈的精神和奇妙的香味。
另外，作为告别诗，用“离原上草”来比喻两人之间友情的深度，“野火不断，春风吹又生”，表达友情的强烈也是恰当的。
上次李白用“桃花潭水”来比喻汪伦的友情，这次白居易用“葫芦芳草”来比喻送别朋友的心情，你喜欢哪一种？
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作者双炎凉:本名郭彦良。 热心的诗文一起读，永远的同学。
讲读两毛豆角:本名郭丽，某国企政工部长。 用声音推测，用探寻灵魂联系的爱情来背诵，用带着一颗心的太阳的爱来赞美，给孩子以风雅的音乐。
绘画两李文斌:好诗文，好书画，快乐。 亲戚朋友都守着本心，在艺术之外游泳。
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