许多家长老师说小学生上课不诚实，多动症，总是不招待他们？
不存在！
口无证书，上图先~
活字印刷体验课，孩子们在认真做！
手墨迹，纸迹，全部认真证明！
过于集中，不知道大脸……
他们是武汉市经济开发区三角湖小学五年级学生，最近进入长江日报印刷服务厂，目睹了从铅字印刷到数字印刷的技术演变，体验了千年印刷技术。
铅字印刷是这次研究的方法。 在体验馆，这几个学生在研修指导者的现场指导下，按照活字印刷技术的顺序，热心印刷自己的作品，如“拾字”“涂墨”“铺纸”“按”。
“好开心啊，好有趣！ ’学生王先生第一次体验活字，很兴奋，手上沾了墨水，但他试了好几次，不能放手。
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男人陈浩然也是第一次体验。 经过约15分钟的手工作业，活字印刷的成品终于出现在自己眼前。
得到自己印刷的作品后，他无法掩饰兴奋，露出了腼腆的微笑。
“今天练习铅字印刷，看到汉字很美，以后做作业的时候，我会把字写干净。”
其实，这是印刷厂最后一个环节。 在那之前，孩子们参观了车轮工厂。 工作场所里响起了机器的轰鸣，纸在五层巨大的机器中来回走动，印刷成全彩报纸。
现场工作人员告诉孩子们，一吨报纸展开成相当于十座长江大桥的长度，孩子们都炸掉了锅！
其他冷淡的知识也很感兴趣，他们参观，做了小笔记。
同样给孩子们带来利益的也是武汉市市民中心。
当天，经历了活字印刷，同学们进入武汉市市民中心，他们大多被企划馆的“总体企划示范展厅”所感动。
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这是他们第一次这样俯瞰自己所在的城市。
在观看整个城市的规划演示时，只是一部宣传片，在院子的广阔空间和包围的观看环境中，声音、光、电和7块超高清LED屏幕结合在一起，感动得看到独特的电影感觉，让孩子们沉浸在其中。
有一天，孩子们收获满满的。 特别是通过活字排字拓印，实际体验了中国四大发明之一的活字印刷，这使本发明的技术运用更加直观。
生活在任何地方都是学问，三角湖小学的老师说希望孩子们能在旅途中看到更美丽的风景。
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