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秀才遇到兵后话——秀才遇到兵理话? 这诡辩人人都说“无知”

作者:车型网
日期:2020-02-17 09:38:11
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“秀才见兵不明道理”应该是我国古老、广为流传的俗语。

老师认为这个词的出现和流传是有必然性的。 结果,无论什么时代,人们的职业、文化、认知等都有差异。 “不巧,雨渐渐下起来,我都看不见你了……”额头,对不起,跑了,唱了周董的《晴天》。 但是老师之所以不能忍受我唱什么,是因为下一个先哲说了太多“比唱歌好”。 不巧,对于这位先哲,“秀才见兵不明道理”是无效的。 这位先哲是先秦大家的公孙龙。

公孙龙画像

也许有人不知道“公孙龙”这个名字,但迄今为止的着作很少,与“公孙龙子”相近的这本书的主要内容是以下六篇:“迹府”、“指物论”、“通变论”、“坚白论”、“名实论”,今天我们想说的就是让名声大振的“白马论”。

从“白马论”引出的“白马非马”也一直是我国古代思想史上着名的辩论问题。 以下不在这里吧。 我会直接向大家附上原文

顾客:“白马不是马”可以说吗?

主:好的

顾客:什么?

主:因为是马者,所以是有生命有形的白人,所以也有生命色彩。 命色形非命形也因此被称为“白马非马”。

(主人,公孙龙也)

白马非马图

白马是马吗?我相信大家心里已经有数了。 那么,公孙龙为什么能把“白马非马”论贯穿人心呢?究其原因,是他极为暂时的思想,即“淮南子”所指出的:不同,坚定不移。 主要论证如下:

坚、白、石、三、不可石无视其主张,得其主张者,无主张。 不要用手指变白,但要坚定。 坚持不懈也不是徒劳的。 得其白,得其坚,见而不离。 一个人也不离开。 因为没有利润,所以不管是离开还是隐藏。 天下虽不坚定,但坚定……

结果公孙龙“不,不,不,不”的看法正确吗? 老师,我没有在这里讨论。 结果就算说了历史也没有书。 如果深入哲学的讨论,也许真的“我的生命可以休息”。 (如果对大家感兴趣,不惜指导,老师要仔细拜读)

公孙龙辩论图

无论相信还是屈服,关于公孙龙的“诡辩”,我们现在不能教。 但是当时,他确实让一些人“醒不过来的无知”。 包括当时的名人孔子在内的6世孙孔穿,在与公孙龙讨论完“臧三耳”后,也不停地摇头。

公孙龙真正将他的“白马非马”论应用于生活的例子,也有其脍炙人口的“公孙龙牵引马街”的故事。

先秦时,有一个国家在城里命令“马不得出城”。 带着马出城的公孙龙被守城士兵拦住,马被说不准出城。 但是,那个公孙龙也不是素食者,当时心里数着“我不是马,而是白马”。 士兵当然没有混乱,“白马不是马吗? ’问道。 的双曲馀弦值。 这不是问题,问题出在公孙龙的路上,回答说“白马不是马”。 白马有两个特征,一个是白色的,两个有马的形状,但马只有一个特征,有马的形状。 有两个特征的白马为什么只有一个特征,白马不是马”。士兵们无法辩解,不得不解放。

公孙龙牵着马走出了小镇

当然,关于这个段落,有人说公孙龙突然决断,反应如同七步成诗的曹植,但也有人怀疑他本来知道这个命令,是不是准备了,故意用“诡辩”的方式“王牌”。 在这里,老师,我对这两方面都不怎么提问,但我觉得那个守城士兵很可爱。 他没有以“纵子不足与谋略”的姿态留下银孙龙,反而和他认真讨论。 “秀才见兵不明道理”在这里并不有效,其实很有意思。

但是,公孙龙虽然精通“诡辩”,却以“没有异议,坚定”的论法在世界各地巡回演出,但还是有一些人与守城士兵们不同。 当时的阴阳皆,五行鼻祖邹回通过赵国时,赵国平原君与公孙龙讨论“白马非马”的意见时,邹回拒绝,说以下话

五行鼻祖邹回画像

丈夫的辩护律师,特殊种类的人不相容,秩序的异端分子不相容。 所谓叙意通,就是所谓的被人知道的事情,请不要在意。 胜利者得到保护,胜利者不求。 那样的话,也可以辩解。 假造成了烦人的文章,用语言装饰相位,偶然的错开相位,不要吸引人,这样会损害道路。 夫昆付出争论之后,不能使君子无害,也不是。

先生认为邹次的发言非常经典,在此附上相关翻译

所谓讨论,就是区别不同的类型,不给予损害,排列不同的概念,表达不混淆的自己的宗旨和相关观念,表达自己的意见,让他人理解,通知他人。 这样,讨论的胜利者可以保持自己的立场,失败者也可以得到他要求的讨论。 利用繁文缛节作为证明书,用巧妙的修辞互相诽谤,用华丽的言叶藻偷取概念,吸引别人得不到要领,就会妨碍讨论的根本途径。 那种执拗、咄咄逼人、总是别人输了以后必须戒掉的做法,有害君子风度,我邹回绝对不会。

公孙龙和邹回坐下来辩解

和先秦时代的哲学家们一样,邹次的这次发言当时也被很多学者的名流所赞同。 传说公孙龙正式受到平原君的冷遇。 那么,公孙龙的“诡辩”虽说是“胡说”,但他的“白马非马”等相关意见是否有误,请大家“仁者以仁,贤者以智”。

不被书老师评价:

白马是马但不是马

决不是每个人都盲目

诡辩没有用吗?

也要看辩论者的正邪。

古人议论的场面

(上述照片均来源于互联网,如有侵权,请与本人联系并删除)

历史的说法各种各样,如果有指导的话,请在评论栏里发表评论。 老师,我一定要拜读。

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