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学生的语言-毕业时节,最好的最后一堂课,送给学生切心的语言

作者:车型网
日期:2020-01-28 22:40:53
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又是一年级学校举行毕业典礼的时候了。 另外,有些学生离开母校,走上社会,或进入高级知识殿堂。 此时,学校举行毕业典礼,像当时的入学典礼一样隆重热烈,但表达的感情不同,毕竟是许多毕业生的“最后一堂课”。

是很好的“最后一堂课”,意义重大。 当然,学校也可以把毕业典礼作为学校的日常工作,但对学生来说,受教育的利益很少。 在学校里,一切都是教育的机会。 所以,必须好好准备。 特别是校长提出讲话水平,向孩子倾心吐意,给予自己的人生经验,自觉,与今后孩子的成长相结合,给予孩子们鼓励,温暖,热情,有干劲,有依赖,有祝福地出发。

“在路上,是我人生的远行。 在路上,只有温暖我的人”。 如刘欢之歌,温暖,激励,伴随远行。 “一句话,一生。 一生之情,一杯酒。 ”此外,周华健的歌,虽然人的成功很难,但有时看起来很简单,人的拼写似乎也是因为语言、眼睛、期待、温柔。

毕业典礼时,校长们建议好好学习“根叔叔”。 华中科技大学本科生毕业典礼上,校长李培根院士16分钟的讲演被掌声中断了30次,会场7700多名学生起立说:“根叔叔! 根叔叔! ’很多学生当场流泪。 1200名应届毕业生与“根叔叔”有亲密接触,3小时内,穿领导服的李培根和他们握手,拍照,其中100多名学生与他拥抱。

看看根叔叔心中的话。 “同学们,你们大多数人背着你们的行李,更远。 请记住不要再让父母去送行了。 ......也许你必须选择或居住“胶囊公寓”,成为蚁后族的一员。 没关系。 成功很容易适应苦难和辛苦,只有通过泥泞的道路才能留下足迹。 ……不要抱怨太多,记住成功决不是整天抱怨的人,抱怨也没有办法,不要沉迷于世界的虚拟,要回到社会的现实,“勇敢地竞争,善于转变”是华中的精神风貌,你们

优于听你的话,读十年书。

李培根说:“校长要小心说话。 演讲稿换了别人,文采可能比我好,但不能代表我和学生的谈话”教授和学生,李培根校长的演讲都认为是真实的,非常亲近,没有政府机关,很多都是大家经历过的事情,讲述了学生们的心情。

根据心理学的记忆规则,人的记忆有着“近因效应”,多给人开始时和结束时的内容的印象。 对于学生来说,学校的入学典礼、毕业典礼这两个终点是容易给学生留下深刻记忆的关键时期,不应该闲视。

作为学校,以毕业典礼这一“最后一堂课”为前提,如果能像人前的“最后一堂课”那样,实际接触到学生的灵魂的话,应该说比读了十年的书更有效果。

毕业了,孩子们将在这次典礼之后离开。 别忘了对孩子们说心里话。

这个词并不一定合理,但一定符合学生的身心。 虽然不一定是和脸一致的,但是一定有温度。 虽然悲伤并没有分手,但一定是鼓起学子勇敢前进,不畏先驱者的新号角。

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