【编一】
尊敬的老师、家长们:
你好
首先，感谢校园老师给了我这样的好机会，我是二年级某的监护人，我能站在那里和大家讨论孩子的成长教育，非常荣幸。
家长们也乐于看到自己孩子的知识日益增多，学习习惯也日益进步和提高。 在这里，我代表所有的学生家长，衷心感谢老师的辛勤劳动和无私奉献！ 孩子刚走进校园，需要时间心理上适应环境的变化和自己主角的变化。
孩子的成长离不开校园这片肥沃的土地，离不开园丁的辛勤培养，从入学到半个月，我们看到校园环境的改善，老师们的辛苦努力，使孩子们更快地融入新的环境，也培养孩子们的良好学习习习惯，树立良好的行为规范意识
作为二年级的监护人，应对这一切变化也需要时间。 其中，承担的责任和对孩子成长的影响很大，很深。 因此，在这里，关于孩子的成长教育，说说自己作为监护人的一些经验。
第一，尽力给孩子营造良好的家庭学习氛围。
环境是培养儿童性格品质的重要后天因素。 据报道，大部分需要成功的优秀人才都有良好的家庭环境。 这样的家庭是和谐、缓和、平等的民主、充满爱的家庭。 父母教育子女的方法要一致，行为要统一。 不要在孩子面前争吵和吵架。 儿童的心灵脆弱、敏感和易受伤害。 父母不和扭曲了孩子的心，在成长的道路上受挫。 他们容易产生不安感，容易对他人产生不信任感，容易有暴力倾向，因此不受他人欢迎，会被孤立。
另外，让孩子成为朋友。 父母的生活上，工作上的事情也向他们明白，让孩子明白你的工作，你的辛苦，你的幸福和烦恼，孩子明白你，有时候他也许会去安慰你，父子交流在感情上产生共鸣，这种幸福感是无法形容的。 父母在和孩子交流感情时，要注意方式，尽量放低姿势，注意听，耐心听孩子讲话，找到适当的时机，提出自己的意见，让孩子更容易理解。 改变主意，站在孩子的立场理解他所做的，不轻易指责。 告诉他只要努力、尽力，结果不好也没关系。 如果你不经常批评，不鼓励，孩子就会失去自信，封锁心灵，想要更多的交流就很困难。 因此，家长们要注重孩子幼稚的心，不影响孩子的心灵，要注意一步一步扎实健康的自信成长。
第二，要重点培养孩子的良好生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，决不能依赖暂时性的考试成绩好坏。 因此，在家庭教育中，培养孩子的自立习惯和独立精神，对父母来说是非常重要的。 在生活中，要加强孩子能够好好管理自己的生活的意识。 比如，定时起床，睡床，孩子在规定时间内起床，睡觉，给他们充足的睡眠，不仅要努力学习，还要让孩子确立时间观念，使生活有合理、整齐的秩序。 另外，好像没有挑食，零食少，饮食和营养均衡，保证了孩子身体充分的能量供给。 正因为有了健康的身体，才有足够的能量吸收新的知识。
对于学习习惯的培养，我是这样做的。
每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时。 温故已学知识，有助于记忆力的训练。 放学后回家，先做完作业，再自己检查一遍，作业完成后出去玩，看动画片，晚上淋浴后预习新课程，读课外书。 孩子上幼儿园后，我们开始培养孩子读书的潜力，开拓思维，拓宽视野。 在家里买了绘本、漫画书、幼儿画刊、科学读物等很多他感兴趣的书。 我们和他一起看，说明给他听，渐渐孩子懂很多话，一个人能读，理解的潜力也逐渐提高，说道理，非观念也逐渐加强。 现在他最喜欢的书是着名青少年心理专家孙云晓编辑的《成长的期待》，是一本关于培养孩子行为习惯的书。 父母们给孩子们买来展示。 养成习惯是一个缓慢而阶段性的过程。 父母必须耐心等待孩子蜕皮。 看到孩子结茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一个享受的过程。
第三，学生家长要加强自己爱的潜力学习。
你喜欢学习吗？是的，爱需要学习。 爱的人和被爱的人都需要潜力。 有些父母说我们对孩子的爱充满了肺，需要质疑吗？ 是的，我们对孩子有着无限的爱，但是我们没有掌握正确的给孩子爱的方法，需要恋人的潜力。 这种潜力来源于家长对孩子的教育心理学理论书的学习，家长对孩子的行为方式的思考，因为家长在反省自己教育孩子的方式。来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的沟通与沟通！ 家长们需要通过学习，寻找适合自己的教育方法，跟上孩子的成长！
做人是孩子的立身之本，想让孩子成为才能，首先教孩子做人。 以上是我对小学生家庭教育的浅见，我和家长、老师一起学习。 相信在校园、老师、家长的协助下，我们的孩子们在家庭和老师的爱护中会更加健康幸福地成长！
【篇2】
父母们，你们好
我是xx的母亲，鞠老师教我的时候，我今天在家庭会议上和大家一起分享育儿体会的时候，我有点害怕，笑的不是最优秀的孩子，我不是最优秀的家长，所以先感谢校园，老师总是笑着教育和爱护，接着感谢我的孩子，她说 所有认识我的人，笑声总是在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带到自己身边。 所以，与其说是总是笑着长大，不如说是和我笑着一起成长。 所以，今天让我分享经验不是真的。 我也只是做点什么关于笑的性格特征，孩子的特征不同。 面对笑容不是适合所有的孩子。 所以，今天和大家分享和我笑着的成长经验。
让我们先谈谈自主学习。 这也是世界上所有父母关心的话题。
我们明白让孩子在幸福中学习，但这一切幸福都是孩子必须自主学习，不是强迫，任何迫害都不是幸福。 笑一笑，现在的自主学习很好，每天从学校回来，第一件事就是写作业，然后自主完成，她完成后再核对签字就可以了。 不要认为笑声开始是这样的。 我也是从陪伴转移过来的。 孩子没有那么大的自我约束力，养成习惯需要家长的支付。 应该说一年级的我一起笑了，上了二年级后，我笑着说。 你长大了，作业要独立完成。 她们写作业很少，所以在一般情况下阅读。 这样读的话一定有监护人在旁听，所以和我自然的读是必要的。 并且，我和自然在写作业的时候是否有问题是约定作业完成后再问母亲的，所以有助于孩子的动脑筋，不是依靠她，而是问母亲有问题。
第二，课堂教学效率、课堂教学效率对学生来说具有十分重要的作用，掌握课堂教学40分钟可以使学生学习更加容易，现在孩子小，听不懂课，回家也可以对孩子说话，随着孩子的长大，进入中学xx，对孩子说话 因为孩子没有时间，所以现在就要养成孩子的好习惯，自己感受笑话课的效率，通过老师了解是不好的。 这个习惯的培养并不是听孩子说的话，在我和笑家做过，大家都是孩子最佩服的人是老师，对孩子来说老师是世界上最有权利的，大多数孩子都有这样的梦想，成长为老师，所以我们现在满足了孩子的愿望 我们家现在拥有老师上课用的所有设备。 白板、白板笔、黑红蓝、鞭棒、耳麦、笑脸回家当老师。 我们是她的学生，说话的资料是当天学习的知识，当然，和她说话的时候，我们并不感到不相信她。 每天晚上不要检查她是否认真听课，而要以谦虚的态度，对她负责完成这件事。 我笑着说。 我们上学的时候学到的和你有什么不同，我和她商量，你每天认真听老师讲课，回家的时候，做妈妈的老师，告诉妈妈
稍微笑了一下，高兴地答应了。 从那以后我每天晚上都在家上课。 因为笑着成为了老师，当然我的学生是绝对合格的学生，我认真听她讲话，有时即使错了也会用心回答问题。 但是，我绝对会用心去做，这样做有两个目的。 一是测量孩子的授课效率，二是用语言教孩子，让孩子看到应该下课的样子，每次下课后我都夸夸其谈，然后问她。 喜不喜欢这样的学生老师，应该不说就让她明白上课的样子，现在我们不是每天都在继续，不想笑，我真的没有时间，我们应该练习钢琴，看书，每次她说话都没完没了，我笑现在掌握了这个习惯
第三部分是读书
其实我们每个人都明白读书给孩子带来的好处，不仅仅是写作，分析理解，还能获得终身的利益，就读书的好处也能说出一系列名言，读万卷书，走万卷路，读万卷书，写上神似的笔等等， 并且我们这两个实力也非常重视阅读，每月有推荐的书，校园已经给了孩子这种气氛，一个提示，教孩子读书的好处父母给孩子也很重要，作为父母我们首先要做的是3个人，不惜时间，不惜金钱 不吝惜时间，养成习惯的初期需要父母的陪伴，不惜钱给孩子买书，不放弃娱乐时间，对于我依然每天有一定的读书时间，我们每天练习钢琴后我和然各拿着书给我们所谓家庭的 这个角落其实很简单，我在地板上铺了垫子，买了一个矮书架，放在旁边，她很快就能拿到，坐在写字桌上，一直坐着，很累。 我家每个房间都有书，我只是最后让她看书，我只是让她感觉到书的存在。 如果她看不见了，我马上拿起书，给她读，她听也不听也不读，有时夸张地笑，她当然有兴趣问我为什么笑，有时问我，读最有趣的部分，关键时刻我停下来，给她办事
把书拿起来。 给孩子买书，让孩子每天都能读日本，从二年级开始半年的时间里，我买了大约300本书。 这些书我有时笑着看，有时没看，有时看了五遍。 当然，这些没有读过的书，并不是现在不喜欢她。 所以我觉得这个没有浪费，所以有必要给孩子看有魅力的书，让他们从书中享受。 培养笑的这个兴趣时，我们家曾经这样做过。 我们三个人轮流看书，每个人在规定的时间内必须把书交给另一个人，当三个人看完的时候，我们就这本书开家庭讨论会，阅读这本书的主意和这本书的收获，自然主持。 然后，我们在家做了简单的评价台。 我们三个人每次读书都要做标记，每周总结一次，输的人要满足小标记最多的人的愿望。 当然，每次输了必定是我和她的父亲，总之我们通过这一系列的方法，笑着爱上了读书。 笑着爱上读书的时候，我开始写日记，每天坚持写日记，不管写什么，都鼓励着她，这种主张渐渐转变成了习惯。
最后，与校园老师的沟通，我们是两个或四个需要照顾的孩子，老师是一个需要照顾的40多个孩子，所以无法避免有忽视的地方，我们必须加强与校园的联系。 家长与老师的沟通，在教育孩子方面发挥着重要作用，及时了解孩子在校园中的动态，发现问题后立即采取对症治疗，使一些坏习惯萌芽抹杀，有利于孩子的健康成长。 集中精力参与校园组织的活动，这些活动的参与，可能看不到明显的成绩，但我的目的是笑着对任何事物都有上进心。
每个孩子都有自己的优点和优点，也有自己的缺点和不足。 我不是最好的监护人，笑也不是最好的学生，但我们一起成长，共同进步。 这里的许多家长都有自己独特的育儿方法，值得我学习参考，也是许多优秀学生微笑学习的榜样。 期待校园和老师给予这样的机会，我们一起交流，共同进步。 非常感谢你